Добрый день! Я участник городского конкурса "Учитель года 2023"Морозова Альбина Владимировна. Участвую в номинации "Педагог инклюзивного образования".Прикрепляю ссылки на медиавизитку и на личный сайт.
1.Ссылка на медиавизику https://youtu.be/gecpYTF3tsA
2.Фото
3.Ссылку на личный сайт https://vk.com/club217841792
Добрый день! Я участник городского конкурса "Учитель года 2023"Морозова Альбина Владимировна. Участвую в номинации "Педагог инклюзивного образования".Прикрепляю ссылки на медиавизитку и на личный сайт.
1.Ссылка на медиавизику https://youtu.be/gecpYTF3tsA
2.Фото
3.Ссылку на личный сайт https://vk.com/club217841792
«Я - педагог коррекционной группы для детей с нарушениями зрения»
Детство-это самое прекрасное время в жизни каждого человека. Только в детстве мы испытываем самые яркие и запоминающиеся эмоции. Детство-это мир волшебства и удивительных открытий.
В.А. Сухомлинский писал, что «детство - важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая и неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира - от этого зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш». Это зависит от нас, взрослых, находящихся рядом с ребенком - родителей и педагогов: заботливых, внимательных, терпеливых и мудрых.
Педагог. Кто же такой педагог? Педагог-это в первую очередь друг, человек с обостренным чувством любви, заботы, внимания, который вкладывает в своих воспитанников частичку своей души, человек, воспитывающий детей и любящий их.
В профессию воспитатель я пришла 11 лет назад, чему очень рада.
ЗАЯВКА
1. Ново-Савиновский район.
2. Хабибуллина Рената Наилевна.
3. МАДОУ "Центр развития ребенка- детский сад №397".
4. Номинация 5 "Лучший сайт педагога".
5. Описание работы "Личный сайт учителя-логопеда".
Здравствуйте! Добро пожаловать на личный сайт учителя-логопеда МАДОУ "Центр развития ребенка- детский сад №397" Хабибуллиной Ренаты Наилевны.
Персональный сайт учителя-логопеда – важнейший элемент коррекционного процесса, инструмент повышения качества образования, средство формирования информационно-коммуникативной культуры участников образовательного и воспитательного процессов. Создание персонального сайта позволяет мне презентовать свой педагогический опыт, получать навыки дистанционных форм обучения дошкольников, повышать уровень своей ИКТ-компетентности.
Мой профессиональный сайт является сервисным ресурсом по распространению педагогического опыта и объединению различных групп людей, неравнодушных в вопросах воспитания и обучения дошкольников, имеющих нарушения речи.
Образование это, в первую очередь процесс. Как и любой другой процесс, оно не может быть статичным. Если образовательная модель не обучает человека ориентироваться в актуальных процессах, она не может считаться полностью эффективной.
Педагогу всегда приходится действовать на стыке нескольких гуманитарных дисциплин. В отличие от некоторых других профессий педагог, подобно сапёру, разминирующему бомбу, лишён права на ошибку. Слишком непредсказуемыми и сложными могут быть последствия.
Для того, чтобы минимизировать количество ошибок, необходимо держать "руку на пульсе", понимать поставленные перед ним задачи, знать тему общественного дискурса, социальные запросы, и тонко чувствовать где одно перетекает в другое. Нечуткий педагог, опять же, может оказаться малоэффективным. Именно поэтому необходимо непрестанно повышать уровень своих знаний, или, как говорили древние греки, "увеличивать степень своего незнания"(с).
Уважаемые коллеги и гости сайта, приглашаю Вас перейти по ссылке и посмотреть мою видео-визитку, в которой я рассказываю об основных направлениях своей работы, про наш детский сад, про наши проекты и про мой кабинет и конечно же про промежуточные результаты моей работы.
Видео-визитка - https://disk.yandex.ru/d/1tmZA9fKpSHHVA
Так же вы можете наблюдать за моей работой в инстаграм - https://instagram.com/kata4a?utm_medium=copy_link
Уважаемые гости моего блога! Представляю Вашему вниманию свой опыт работы, который размещен на личном сайте http://a90581w6.beget.tech
Надеюсь, что информация будет Вам полезной!
Ссылка http://a90581w6.beget.tech
На просторах интернета сейчас очень можно найти множество карточек для занятий и игр, но порой в готовых наборах нет того, что нужно именно мне. В этом случае я делаю карточки сама. Чаще всего карточки я делаю в приложении Canva (https://www.canva.com/).
В приложении добавлю три набора карточек, которые использую при работе с дошкольниками. Если Вам они понравятся, скачивайте и пользуйтесь пожалуйста!
кроме карточек в приложении Canva я создаю презентации, дипломы для воспитанников, игры.
Для отработки лексики мне очень нравится делать игры на платформе Worldwall(https://wordwall.net/). Здесь вы найдете готовые игры коллег и пустые шаблоны игр, сможете легко создать игру со своим контентом. Я делаю игры на английском, но можно создавать на любом языке. Играть Вы можете на занятии, а так же есть возможность скидывать ссылку на игру, чтобы дети поиграли дома. Вы можете играть онлайн или распечатать материалы.
Делюсь с Вами ссылками на две свои игры по темам:
1. Christmas (https://wordwall.net/ru/resource/27185724)
2. Emotions (https://wordwall.net/resource/23074669)
Хөрмәтле хезмәттәшләрем, сайтымда сезнең өчен файдалы мәгълүмат тупланды. Анда минем эш тәҗрибәмнән кала, сез эш программалары да, дәрес эшкәртмәләре дә, хәтта татарча тавышландырылган файдалы видеоязмалар да табачаксыз.
Иң мөһиме, татар теле мөгаллимнәре өчен кирәк булган иң кызыклы сылтамалар биредә тупланган.
Шулай ук укучыларым иҗат иткән хикәя һәм шигырьләрне дә мин сайтка куйдым.
Добро пожаловать на мой сайт! http://gabdinovazilya.tilda.ws/
Представленная информация на моем сайте будет интересна и полезна не только учителям татарского языка, но и ученикам и их родителям. Данный сайт создан с целью поделиться своим опытом, методическими наработками, помочь в изучении татарского языка. На страницах данного сайта вы можете найти видеоуроки, видеоигры, различные тренажеры, игры для использования на уроках, презентации, методические разработки, аудиокниги, КИМы, разработки контрольных работ, тексты диктантов, материалы для подготовки к олимпиаде, научно-исследовательские работы и другие полезные материалы.
Описание педагогического опыта учителя английского языка МБОУ «Гимназия №175» Советского района г.Казани Рузиевой Гулноры Махмидахуновны
Окончив Ферганский Государственный университет в 2003 году, факультет романо-германской филологии (английский язык), начала свою педагогическую деятельность в автодорожном техникуме. Переехав в Азнакаево в 2017 году работала учителем английского языка в МБОУ "СОШ №1", а в 2019 году перевелась в МБОУ "Гимназия №175" г. Казань.
В поисках лучших практик усиленно работаю над собой и посещаю различные семинары и форумы. Активно делюсь опытом своей работы на всероссийских, республиканских и городских семинарах-практикумах учителей английского языка.
Урочная деятельность
Безусловно, все полученные знания, умения и навыки я транслирую на своих уроках
Считаю, что актуальность моего опыта заключается в том, что методика, мной используемая,
- вырабатывает умения и навыки самостоятельной работы учащихся;
- заинтересовывает учащихся в изучении английского языка;
- помогает ориентироваться в иноязычной среде и реагировать в различных ситуациях;
- формирует умения применять теоретические знания в конкретных практических заданиях;
Добро пожаловать на мой сайт! https://sites.google.com/view/gulirulit/
Представленная информация на моем сайте, будет интересна и полезна не только учителям английского языка, но и ученикам и их родителям. Данный сайт создан с целью поделиться своим опытом, методическими наработками, помочь в изучении английского языка. На страницах данного сайта вы можете найти разработки контрольных работ, научно-исследовательские работы и другие полезные материалы.
«The dream begins with a teacher who believes in you … and leads you to the next plateau…» - «Мечта начинается с учителя, который верит в вас … и ведет к следующему плато … » - говорит в своей статье американский журналист Дэн Разе, который вел вечерние новости на Си-Би-Эс на протяжении 24 лет и до последнего был верен своей профессии. Любое дело в жизни начинается с мечты. Ведь мечта – это некая заветная цель, которая направлена на события в будущем. На пути к мечте любому человеку нужен опытный наставник, который уже ходил по этой дороге и знает, как обойти опасные места, а где лучше двигаться неторопливо и вдумчиво. Именно учитель может стать таким проводником с горящим сердцем.
Начиная работать в детском саду, я прекрасно понимала, что быть воспитателем – огромная ответственность. Дети – интересные и светлые существа. Первые занятия, проведенные мною, убедили меня в том, что всегда нужно создавать все необходимые условия для детей, благодаря которым им будет интересно проводить время вместе со мной. Не заставлять, а заинтересовывать, надо сделать любую деятельность занимательной, давая интересные занятия–это приводит к определённому успеху в творческой деятельности. Когда я иду на работу, мною движет, в первую очередь, любопытство, интерес: Как пройдёт сегодня наш общий день с ребятами? Кто сегодня удивит? От своих детей я жду не послушания, а открытий!
Сегодня, как и сотни лет назад, вопрос воспитания и развития детей остается открытым. С каждым годом появляются новые идеи, способы, приемы воспитания, разрабатываются программы, включающие различные технологии, способствующие улучшению качества дошкольного образования. Человечество развивается, движется вперед, тем самым расширяя границы возможностей педагогов.
Эссе по теме «Учитель – это звучит гордо!»
«… Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам – он совершенный учитель», – так писал великий русский писатель, философ и педагог Лев Николаевич Толстой. Согласитесь, насколько меткое высказывание оставил после себя бессмертный классик!
В настоящее время часто можно услышать из уст почитателей педагогического труда фразу: «Учитель – это звучит гордо». С этим можно согласиться, поскольку гордость за свою профессию зависит прежде всего от личного восприятия. Как правило, маститые учителя считают свою работу престижной, гордятся своим статусом и относятся к своей профессии как к призванию. Степень престижности любой профессии определяется также общественным мнением – устоявшимися и динамично меняющимися представлениями людей. В целом российская общественность к педагогам относится положительно. Однако, согласно результатам социологического опроса, проведённого Фондом «Общественное мнение» в начале 2019/2020 учебного года, 65 % жителей России считают профессию учителя непривлекательной. Следовательно, у большей части россиян учительская профессия гордости не вызывает.
"Учитель – это звучит гордо"
Кто я?
Я начинающий учитель, преподаю в школе второй год. Когда мои знакомые узнают, кем я работаю, на их лицах нередко читается удивление, и они разводят руками. Неужели вот так добровольно, получив хорошее «инженерное» образование в престижном техническом вузе, можно пойти работать простым учителем математики? «Ты, правда, намерен посвятить свою жизнь школе?» - спрашивают они меня. Посвятить жизнь… Сразу всплывают в памяти героические литературные образы, которые боролись за идеи, жертвовали собой во имя чего-то светлого и настоящего – Данко, Тарас Бульба, Михаил Девятаев.
Жизнь! Моя жизнь! В чем ее смысл?
Жизнь – это неоценимый дар. А как воспользоваться этим даром, каждый решает сам. Дорога жизни – это яркое отображение того, достоин ли человек, называться человеком. Неповторимость этой дороги в том, что каждый должен пройти её Сам. Временами с перепадами и перебоями, временами с колоритными насыщенными моментами, - но мы не останавливаемся. Да, хочется прожить жизнь не зря и оставить след в сердцах людей, чтобы людям отдать «что-то взволнованное, такое, в чем слиты и труд, и помыслы, и мечты!»
Kazan Law and Social School (Казанская школа права и социологии). Сообщество создано мной и моими учениками, в том числе призерами и победителями Всеросса. Можете найти много полезного. Присоединяйтесь.
«Современная школа – это современный учитель,
его высокий статус и общественный престиж»
В.В. Путин.
Послание Федеральному Собранию
за 2020 год
«Учитель – это звучит гордо»
Современный мир переживает фундаментальную трансформацию, что сопровождается системным кризисом человеческой цивилизации. Разлом проходит по целому ряду сфер общественный жизни. Приход к власти в ряде западных государств популистов, экологические бедствия, резкий рост социального неравенства, появление новых болезней, терроризм, международная напряженность, утрата общественный солидарности – все это впервые за много столетий заставляет нас смотреть на будущее не с оптимизмом, а со страхом.
Вместе с тем с нами осталась наша мечта: наши дети должны жить лучше, чем мы. Дети должны в этих невероятно тяжелых условиях найти выход из тупика, в который мы, взрослые, их завели. Все, что нам остается, - это помочь поколениям подготовиться к будущему, которое с неизбежностью настанет, хотим мы того или нет. Образование – это все, что мы можем дать нашим детям.
Здравствуйте, друзья! Меня зовут Абдулвахобов Камиль Рустамович. Я учитель математики школы №49 Ново-Савиновского района города Казани. Хочу с вами поделиться своим опытом педагогической деятельности, который я транслирую на сайте https://kamilmath.ru/.
Добро пожаловать! Рәхим итегез!
Рада приветствовать вас на моей странице!
Я учитель английского языка МБОУ "Гимназия №102" Зайцева Ксения Сергеевна - участник в номинации "Педагогический дебют".
Перейдя по ссылке вы можете ознакомиться с моим сайтом и прочитать эссе "Учитель- это звучит гордо!" в разделе Учитель года.
| Прикрепленный файл | Размер |
|---|---|
| 944.pdf | 4.33 Мб |
