Существует определенная связь между успешностью профессионала в любом виде профессиональной деятельности, качеством профессиональной подготовки и развитием профессионального самосознания.

Успешное выполнение профессиональной деятельности предполагает прежде всего высокую степень психологической и профессиональной готовности педагога. Однако практика сегодняшнего дня показывает, что в постоянно меняющихся условиях, трудно перестроится и соответствовать требованиям. Работа психолога в детском саду направлена в том числе и на поддержку педагогов в их стремлении расти и развиваться. Для этого используется акмеологический подход, который предполагает:

развитие мотивации достижений, а не избегания неудач;

развитие потребности в творчестве и созидании, а не в разрушении и потреблении;

развитие потребности в самореализации и успехе на основе собственных достижений, а не на основе унижения достоинств и достижений других людей;

развитие стремления к саморазвитию и самосовершенствованию, а не удовлетворения достигнутым уровнем;

приоритет духовно-нравственных ценностей в жизнедеятельности человека;

установка на образование как личностную ценность, и другие.

Дети познают окружающий мир через личные ощущения и движения. Впрочем, и взрослые новые знания получают через органы восприятия.

Мыслеформы, тело и чувства тесно связаны между собой. Всё движется эмоциями – работа мозга, внимание, фокусировка, память, восприятие, усердие, собранность и прочее.

Поэтому и процесс обучения детей подвластен эмоциям и движется по спирали.

Я очень увлечена кинезиологией - наукой которая помогает восстановить баланс ребенку, т.е. равновесие между мышлением, телом и эмоциями, где каждая часть вносит свой вклад в развитие.

В условиях дисбаланса (стресса) приток крови к коре головного мозга либо блокируется, либо ухудшается, что приводит к плохой взаимосвязи между собой двух полушарий и к непроизвольному
отключению некоторых органов чувств. В результате ребенку тяжело думать и действовать одновременно.

По ссылке https://disk.yandex.ru/d/t_76j76OtHYkNQ

вы можете ознакомиться с полным материалом презентации по данной теме, а так же скачать подготовленный мною сборник упражнений по образовательной кинезиологии (можно распечатать в формате книжки). Очень удобно, что эти упражнения полезны как детям, так и взрослым!

Один из важнейших аспектов моей работы в детском саду - это адаптация вновь поступивших малышей. Эту работу я разделила на 3 вида работ:
работа с детьми (адаптационные игры);
работа с родителями (профилактика и просвещение, а так же личные и групповые консультации);
работа с педагогами (просвещение и помощь в проблемных ситуациях).

Для наглядности я оформила информацию по адаптации в презентации и памятки, которые вы можете просмотреть по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/szdhNDrqVbIosA

Если Вам будет полезен этот материал, можете скачать его и распечатать для своей работы! Буду рада быть полезной.