Здравствуйте! Меня зовут Фахрутдинова Лейсан Даниловна. Около 10 лет я являюсь педагогом театрального направления в Центре Детского Творчества "Танкодром". В Центр "Танкодром" я впервые пришла будучи ребёнком, занималась вокалом, хореографией и театральным искусством. После обучения в Санкт-Петербургской театральной академии, и окончив Казанский государственный университет культуры и искусств, театральный факультет, с отличием, вернулась в свой любимый центр в качестве педагога театральной студии и руководителя театра "Колибри", одновременно работая в театре кукол "Экият" заведующей литературной частью.
Уважаемые коллеги! Случайно попался в Интернете интересный сайт по географии "Географический образовательный портал". Думаю, многие учителя уже активно используют материалы этого портала, но все же решила поделиться ссылкой. Сайт содержит материалы открытых уроков, презентации, интерактивные тесты, увлекательные статьи с видео и фото иллюстрациями, справочные материалы по географии, которые помогут улучшить качество географического образования. Адрес http://mygeog.ru/
Уважаемые коллеги! Компьютерные технологии и Интернет все шире внедряются учебный процесс. Интернет пестрит различными образовательными сайтами! Давайте поможем друг другу разобраться, что интересно и может быть использовано в учебном процессе, а на что - не стоит обращать внимания! Делитесь полезными ссылками!
Фото с сайта scan-interfax.ru
Уважаемые коллеги! Все давно уже поняли, что в современной жизни без Интернета никуда. Он проникает во все сферы жизни, и, конечно же, в образование. Интернет затягивает… Кого-то – только в плане развлечений, кто-то не может жить без знаний о том, что происходит в мире… а мы, учителя? Зачем нам Интернет? Для чего именно вы используете «всемирную паутину»?
Фото с сайта socglobal.ru
Наверное самая большая проблема учителя в том, что методические копилки учителя предметника в бумажном варианте устарели , а новые технологии, т.е создание блогов предназначены как раз для их накопления, размещения и использования в практике как самого педагога, так и в практике коллег. Это позволяет обмениваться информацией с коллегами, экономит время, позволяет познакомиться с какими-то новыми идеями, находками в преподавании предмета и узнать мнение о своей работе со стороны.
Балачак чоры – үзе кабатланмас дөнья.
Үзенчә матур, үзенчә серле бу дөньяда тормышыбыз дәвамчылары – яңа шәхесләр тернәкләнә. Шытып чыккан яшь үсенте сыман нәниләребезгә дә якты кояш “игелекле туфрак” кирәк.
Татар теле – искиткеч бай, матур, камил тел. Балаларны татар теленә сөйләшергә, аңлашырга өйрәтү – дәвамлы эш. Ул тәрбиячедән зур тырышлык, иҗади хезмәт таләп итә. Бу мөһим эш уңай нәтиҗәләр бирсен өчен күп эзләнергә, эшчәнлекләрне кызыклы уздырырга кирәк. Моны гамәлгә ашыру максатыннан төрле эш алымнарын кулланып карарга туры килә.
Тема: “Легендар шагыйрь М.Җәлил әсәрләре геройлары – безне тәрбияли”
Максат:
1. Балаларда М.Җәлил әсәрләренә кызыксыну уяту.
2. Татар халкының герой шагыйренә горурлану хисе булдыру.
3. Пиктограммалар ярдәмендә шагырьнең шигырьләрен җөмләләр төзеп уку.
4. Бәйләнешле сөйләм телен үстерү.
5. Балаларның эшчәклектә теләп катнашуларын булдыру, ә әкиятләрне сәхнәләштерүдә – катнашу теләге тудыру.
18 января 2013 года на базе МБОУ «СОШ №78» проводился традиционный конкурс иностранной песни «My favourite song» в рамках фестиваля «Знатоки иностранных языков». В данном конкурсе принимали участие учащиеся общеобразовательных учреждений Вахитовского и Приволжского районов города Казани двух категорий: учащиеся 5-8 классов и учащиеся 9-11 классов. По итогам конкурса иностранной песни «My favourite song» места распределились следующим образом:
5-8 классы
Гран – При - Погосян Ираклий, 8 класс, СОШ №150
1 место – Тазетдинова Рената, 7 класс, СОШ №18
- Шагидуллина Камилла, 8 класс, СОШ №68
2 место - Ханнов Алан, 6 класс, гимназия №19
- Шамис Милана, 8 класс, СОШ №12
- Шамсутдинов Эмиль, 7 класс, IT-лицей
3 место - Галиуллина Аделя, 8 класс, СОШ №24
- Ильясова Карина, 7 класс, СОШ №39
- Шайхутдинова Гузель, 8 класс, СОШ №114
9-11 классы
Гран – При - Хисамеева Саида, 10 класс, СОШ №18
Предлагаю коллегам авторский сценарий утренника для детей татарской группы (дети 5-6 лет). Здесь использованы материалы из сборника Ф. Шаймардановой, "Музыка в детском саду" для средней группы и аудиоматериалы Л. Хисматуллиной, "Ритмическая мозаика" А. Бурениной
Я работаю в МАДОУ № 339 Московского района воспитателем в группе "Особый ребенок", с детьми, имеющими ограниченные возможности. Предлагаю вам рабочую программу для старшей группы, надеюсь кому - нибудь поможет в нашем нелегком труде!
