Эта проблема стала предметом разговора на семинаре для молодых управленцев школ, УДО – кураторов педагогической аттестации – в гимназии №139 Приволжского р-на г.Казани.
О системе работы управленческой команды по профессиональному становлению и развитию профессиональной компетентности учителя рассказала заместитель директора Л.Ю.Романова. Коуч-сессию по деятельности Школы молодого педагога «МоПед» провела руководитель ШМО учителей английского языка Э.В.Зимина. Интересным было выступление А.Г.Стропус, советника директора по воспитанию, которая сама будучи молодым педагогом, рассказала о своем участии в профессиональных конкурсах и грантах.
Создание комфортной развивающей среды для педагогов, психологическое сопровождение их при подготовке к предстоящей аттестации… Опытом работы в этом направлении поделились зам.директора по воспитательной работе О.Б.Глазова и педагог-психолог А.Н.Хасанова.
Практико-ориентированным было выступление методиста УМС Вахитовского, Приволжского районов М.В.Валиулловой по актуальным вопросам проведения педагогической аттестации.

Педагогическая аттестация в условиях нового федерального порядка… Какой была педагогическая аттестация в прошлом учебном году и что ждет нас сегодня? Об этом шел разговор на обучающем семинаре для заместителей директора ОО, УДО 26 сентября в гимназии №27 Вахитовского района.
Тема семинара «Аттестация педагогических работников как стимулирующий фактор повышения профессиональной компетентности. Алгоритм деятельности куратора педагогической аттестации» была раскрыта в выступлениях методистов:
- И.А.Николаевской «Алгоритм деятельности куратора педагогической аттестации. Нормативно-правовое обеспечение аттестации педагогических кадров ОО на соответствие занимаемой должности. Подготовка представления»;
- М.В.Валиулловой «Заявительная аттестация педагогических работников: изменения, проблемы, решения. Подготовка экспертного заключения»;
- З.П.Соловьевой «Деятельность куратора педагогической аттестации ОО в системе «Электронное образование в Республике Татарстан». Карта результативности профессиональной деятельности педагогов (методические рекомендации)».

4 апреля 2024 г. в детском саду №276 Советского района (заведующая Э.Ф.Мирсаева) в рамках муниципального проекта «Школа кураторов педагогической аттестации» прошел методический семинар по проблеме «Проектировочные компетенции старшего воспитателя в области инновационной деятельности как составляющая повышения профессионального развития педагогов ДОУ».
Программу методического семинара для его участников открыла входной диагностикой на платформе myQuiz Н.В.Паткина, старший воспитатель ДОУ №276. Она познакомила коллег с проектировочными компетенциями в области инновационной деятельности в целях повышения профессионального развития педагогов. Более детальное раскрытие этой методической проблемы педагоги детского сада представили в активных формах:
- тренинговое упражнение «Инновационная деятельность в ДОУ» провела педагог-психолог А.З.Малкина;
- учитель-логопед Р.Р.Набиуллина показала этапы работы над инновационным проектом через игровые упражнения с участниками семинара на платформе learningapps.org;

Диагностика профессиональных затруднений, уровня сформированности функциональной грамотности педагогов, их осознанное саморазвитие… Об этом шел разговор на семинаре для молодых управленцев школ – кураторов педагогической аттестации – в лицее №116 Вахитовского района г.Казани.
О практической значимости развития функциональной грамотности педагогов рассказала заместитель директора лицея Э.И.Лунева, которая предложила молодым управленцам набор управленческих практик и инструментов для профессионального развития педагогов.
Вторая часть семинара была посвящена актуальным вопросам проведения аттестации педагогических работников в соответствии с Новым порядком. Методист по профессиональному росту педагогов УМС ИМО Управления образования по Вахитовскому, Приволжскому районам М.В.Валиуллова дала подробное разъяснение требований по заявительной аттестации на первую/высшую квалификационную категорию, а также на категорию «педагог-методист», «педагог-наставник».

4 апреля 2023 г. в детском саду №203 Ново-Савиновского района (заведующая Г.К.Шагимуллина) в рамках муниципального проекта «Школа кураторов педагогической аттестации» прошел методический семинар по проблеме «Аттестация педагогов как ключевая процедура оценки профессиональной деятельности». Система методического сопровождения педагогической аттестации, алгоритм работы старшего воспитателя в информационной системе «ЭО», компетентностный подход к подготовке представления на аттестуемого педагога были представлены в выступлениях методистов И.А.Николаевской, И.Ф.Баланаевой, старших воспитателей ДОУ №99 Г.Ф.Ибрагимовой, ДОУ №275 Е.И.Грибаковой, ДОУ №250 А.Л.Гимрановой, внешнего эксперта Л.Ш.Губайдуллиной.
Методическими рекомендациями по организации наставничества поделилась старший воспитатель ДОУ №203 Э.Р.Орлова, а психолог М.А.Рюмина предложила интересные техники и приемы по профилактике профессионального выгорания педагогов.
В работе семинара участвовало 52 старших воспитателя ДОУ. Они получили ответы на свои вопросы по аттестации, оставили положительные отзывы о семинаре, поблагодарили руководство детским садом по созданию доброжелательной комфортной обстановки.