В Лицее имени Н.И. Лобачевского района состоялось заседание городского методического объединения для учителей информатики и ИКТ по теме «Особенности подготовки к ГИА и ВПР по информатике и ИКТ на завершающем этапе". На семинаре приняли участие руководители РМО, члены ГМО, молодые учителя информатики образовательных организаций г.Казани. П.Г.Бергер, учитель информатики лицея им.Н.И. Лобачевского поделилась системой опыта работы по подготовке к ГИА по информатике. С.И.Михайлин выступил с проблемами подготовки школьников к ГИА и олимпиадам. М.В.Коксина, учитель информатики гимназии №19 Приволжского района провела практикум по использованию возможностей искусственного интеллекта на уроках и внеурочной деятельности. И.О.Романова, учитель информатики гимназии№96 Вахитовского района рассказала об особенностях подготовки к ВПР по информатике. Садыкова З.Ф., методист ИМО Управления образования г.Казани ознакомила с актуальными и полезными электронными образовательными ресурсами для подготовки к ВПР по информатике в 7-8 классах, а также выступила по актуальным вопросам преподавания предмета информатики в текущем году.

С 17 по 18 апреля на базе КГЭУ состоялся городской семинар для учителей математики по теме "Принципы и подходы к оформлению экзаменационных работ участников ОГЭ и ЕГЭ в 2025 году”. Программа семинара состояла из теоретической и практической части. Были обсуждены вопросы, касающихся преподавания математики в школе при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ, преодоление психолого-педагогических трудностей и барьеров в проведении подготовки к экзаменам. В качестве спикеров-наставников выступили сотрудники кафедры истории и педагогики, кафедры экономики КГЭУ, Лившиц С.А., председатель предметной экспертной комиссии по ОГЭ и ЕГЭ. Организатор - управление по приему и профориентационной работе. Участникам семинара были вручены удостоверение о повышении квалификации. Всего приняли участие около 100 педагогов. Во время проведения мероприятия обсуждались также вопросы о принципах и подходах к оформлению работ участников ГИА.

4 апреля на базе 42 школы имени Героя России Д.Р.Гилемханова" Приволжского района г. Казани состоялась республиканская научно-практическая конференция «Шаги в профессию». Конференция стала площадкой для обмена опытом и представления исследовательских работ учащихся. Участники представили свои проекты в различных областях знаний: от естественно-научных исследований до гуманитарных разработок.Открыли конференцию директор школы,начальник отдела образования по Вахитовскому и Приволжскому районам города,представители министерства образования и науки РТ, Управления образования и ввузов,подчеркнув важность научно-исследовательской деятельности для развития молодежи и ее профессиональной ориентации. Работа конференции была организована по секциям как для школьников,так и учителей, каждая из которых была посвящена определенной тематике. В ходе конференции участники представили результаты своих исследований, обсудили актуальные проблемы в выбранных областях и получили ценные советы от экспертов и преподавателей вузов, присутствовавших в качестве жюри.

15 апреля 2025 года состоялось заседание городского методического объединения учителей математики по теме «Новые вызовы и трансформация математического образования: пути и современные решения». На мероприятии приняли участие руководители районных методических объединений, члены ГМО, методисты районов города и участники республиканского проекта «Физико-математический прорыв». На заседании были рассмотрены вопросы по актуальным вопросам и повышению качества математического образования. По реализации проекта «Физмат прорыв» учителя математики поделились особенностями обучения в физико-математическом классе и математическом кружке. В завершении состоялся обмен мнениями по итогам заседания и реализации мероприятий, направленных на популяризацию и повышение качества математического образования.

2 апреля в 126 гимназии Советского района состоялся городской семинар для учителей химии по теме «Особенности подготовки к ГИА по химии на завершающем этапе». На семинаре приняли участие руководители РМО, члены ГМО, молодые учителя химии образовательных организаций г.Казани. Борисевич С.В , председатель предметной региональной экспертной комиссии по проверке заданий с развернутым ответом ОГЭ и ЕГЭ по химии, доцент кафедры неорганической химии имени профессора Н.С. Ахметова КНИТУ (КХТИ) поделился основными подходами при подготовке к ГИА, методическими рекомендациями при подготовке учащихся к выполнению развернутых ответов ОГЭ и ЕГЭ и поделился различными приемами и технологиями работы .

10 апреля в 116 лицее Вахитовского района состоялось заседание городского методического объединения по теме «Дифференцированный подход в процессе развития естественно-научной грамотности школьников на уроках и внеурочной деятельности». На мероприятии присутствовали члены ГМО учителей естественно-научного цикла, руководители РМО, методисты муниципальных районов г.Казани. Г.Д. Мухаметзянова, директор лицея рассказала участникам заседания о системе работы учителей естественнонаучного цикла, направленной на формироване и повышение развития функциональной грамотности школьников. Е.Н.Савельева, учитель биологии поделилась опытом по заданиям, направленным на повышения уровня ЕНГ. Е.Н.Краснова, учитель географии представила эффективные приемы, способствующие формированию ЕНГ на уроках географии. Мухаметзянова Г.Ф., учитель физики и Краскова Р.М., учитель биологии провели практикум с использованием заданий и вопросов для школьников с различным уровнем сформированности естественнонаучной функциональной грамотности.

26 марта в 85 школе Ново-Савиновского района состоялся городской семинар по теме «Основные подходы формирования естественно-научной функциональной грамотности школьников». На мероприятии присутствовали молодые специалисты, методисты, учителя естественно-научного цикла образовательных организаций г.Казани. Р.Р.Хайбуллин, директор школы рассказал участникам семинара о системе работы учителей естественнонаучного цикла, направленной на формирование функциональной грамотности школьников и провел практикум по теме «Инструменты формирования читательской функциональной грамотности в рамках внеурочной деятельности». Учителя естественно-математического цикла показали открытые уроки с использованием приемов по формированию и повышению развития естественнонаучной функциональной грамотности.О.В.Кот , заместитель директора, Р.И.Шамсутдинова, учитель химии показали мастер-класс по подготовке к ГИА с использованием заданий, направленных на практическую составляющую и формирование естественно-научной грамотности. Е.А.Краснова, заместитель директора выступила по теме «Создание условий для развития читательской и естественнонаучной функциональной грамотности в школе».