SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2020

Блоги

Давайте знакомиться

Меня зовут Елена Александровна.
Я работаю учителем математики в
МБОУ "Лицей № 159" г. Казани
Образование: К(П)ФУ, Институт физики, специализация: медицинская физика
К(П)ФУ, профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования "Математика", учитель математики
Работу в школе я начала в январе 2016 года.
Работаю над методической темой « Метапредметный подход при решении математических задач»
Эта тема интересна мне так как:
1. Имеет практическое значение. При решении жизненных задач по математике, дети понимают для чего они изучают математику. В следствии чего повышается их интерес, мотивация и в результате качество знаний.
2. Задача — это одна из лучших форм для формирования логического мышления. А решение метапредметных задач — основа функциональной грамотности.
Эти навыки позволяют решать задачи не только на уроках математики.

Эш тәҗрибәсе

Хәерле көн, туган телебезне сөюче дусларым!Мин- Нәгыймуллина Ләйлә Рәис кызы.Казан шәһәре 2 нче татар гимназиясенең татар теле, әдәбият һәм башлангыч сыйныфлар укытучысы булып эшлим.Сайтымда яңалыклар, эшебездә кулланылган заманча алымнар белән алышыйк.Әйдәгез, бергәләп аралашыйк.Сездән тәкъдимнәр көтеп калам.Сайтыма сылтама https://sites.google.com/g2kzn.org/nlr Рәхим итегез!

Здравствуйте! Меня зовут Дрыгина Анна Валерьевна.Я учитель русского языка и литературы МБОУ "Политехнический лицей № 182"

IMG-20210120-WA0022 (1)

Рада приветствовать вас на своем персональном сайте! Надеюсь на интересное, продуктивное,доброжелательное общение и сотрудничество! Материалы, размещенные на сайте, будут полезны как учителям, так и обучающимся. http://drygina-anna.ru/

Голованова Мария Вячеславовна учитель английского языка Гимназии 122

Каждый современный учитель должен не только владеть педагогическими технологиями ,постоянно совершенствовать свои знания по предмету,но и ориентироваться в информационном пространстве, иметь свой интернет ресурс. Я представляю свой сайт, который может быть полезен коллегам, учащимся и родителям.
https://maryhi.wixsite.com/mysite

Добро пожаловать на сайт учителя истории Пекменовой Аллы Владимировны!

ewsyioBdHTo

Здравствуйте! Вы можете посетить мой сайт - https://pekmenovaa.wixsite.com/my-site. Я размещаю материалы, которые могут быть полезны как коллегам, так и ученикам и их родителям. Во вкладке "Краеведение" вы можете подробнее ознакомиться с наработками по моей методической теме.

Описание педагогического опыта учителя английского языка

print_6684459_4733974

Происходящие изменения в нашем обществе, использование новых информационных технологий, повышение интереса к иноязычному общению требуют наличия способностей осуществлять иноязычное общение с носителями языка.

Кроме того, изучение английского языка должно обеспечить приобщение учащихся к культуре стран изучаемого языка, лучшее осознание культуры своей собственной страны, умение представить её средствами английского языка, включение школьников в диалог культур. В современных условиях востребован человек, хорошо владеющий иностранным языком.

Актуальность данной темы подвела меня к вопросу как научить школьников иноязычному общению, как сделать так, чтобы на моих уроках детям хотелось учиться говорить на английском, чтобы интерес моих учеников не пропадал, чтобы они понимали цели, поставленные учителем, чтобы они были активными участниками реализации этих целей.

мой РИТМ - это Развитие Инновационного Творчества Молодых

jpg

У каждого из нас свой ритм жизни, своя скорость движения, выполнения дел, достижения желаемого и так далее.
Вот и я нашёл свой РИТМ спустя 10 лет работы в системе образования.
Конечно, объём работы такой, что порой и 24 часов в сутках недостаточно.
Но я справляюсь!
Пусть ваша работа тоже будет вам в радость!

Учитель русского языка и литературы Коркина Юлия Ниловна

Меня зовут Коркина Юлия Ниловна, я работаю учителем русского языка и литературы.
Современная система образования ориентируется на подготовку молодого поколения к реальной жизни, и в настоящее время, для того чтобы быть востребованным на рынке труда, выпускнику средней школы необходимо обладать самостоятельностью и оригинальностью мышления, уметь самостоятельно получать и анализировать знания в ходе творческой исследовательской деятельности… Более подробно познакомиться со мной и с моей профессиональной деятельностью вы можете на сайте: https://yuliakorkina6.wixsite.com/yulia

Образовательная экосистема или почему у меня нет странички на Инфоурок

Для чего необходимо цифровое присутствие во всех популярных социальных сетях?

Во-первых для того, чтобы повысить узнаваемость. Школьники не готовы слушать человека, которого они изредка видят на одной платформе. "Мелькая" у них в ленте, можно повысить их лояльность, а значит заставить себя слушать. "Раз его и там и тут передают - значит, это годный человек", - так рассуждает школьник

Во-вторых, вкусы меняются. Если пару лет назад главной соцсетью молодежи был Инстаграм, то теперь его месяц занял ТикТок, а все остальные социальные сети подстраиваются под него. Если не следить за происходящим, можно остаться на обочине, и те полезные материалы, которые ты выкладываешь, останутся незамеченными.

Коротко о педагогическом опыте

 фото (2)

Меня зовут Алексей Четверкин, и я учитель истории и обществознания. Я с детства хотел преподавать, и несмотря на короткий период увлечения журналистикой в 2010 году поступил на исторический факультет ТГГПУ. В результате слияния вузов, в 2015 году я закончил Казанский Федеральный университет по специальности "учитель истории и английского языка".

В тот год Казань не нуждалась в историках, и единственная вакансия оказалась в средней школе № 119. Здесь я познакомился с Татьяной Петровной Фадеевой - директором, которая рискнула взять меня на работу. В этой школе я работаю уже шесть лет - это очень хорошая школа!

Когда я начал преподавать, я столкнулся с двумя проблемами. Первая - историю никто не любил и не воспринимал всерьез.

- Вот я буду работать на шиномонтажке, - говорили мне старшеклассники, - Зачем мне знать, кто там и с кем воевал?