19 апреля 2018 года состоялось заседание городского методического объединения учителей математики, в котором приняли участие руководители районных методических объединений, учителя - победители ПНПО, творчески работающие учителя. Тема заседания «Экспертиза деятельности инновационных площадок». По итогам проведения пробного тестирование в формате ЕГЭ и ОГЭ по математике были проанализированы результаты и уделено особое внимание доле выпускников, не преодолевших порог, даны рекомендации. Садыкова З.Ф., методист ИМО УО г.Казани представила теоретический материал по проведению экспертизы инновационных проектов.В частности, были рассмотрены вопросы и приведены примеры по такому понятийному блоку, как: экспертиза, PEST-анализ, Swot-анализ, стратегический анализ . Практическая часть заседания проводилась в формате групповой работы. Участникам ГМО необходимо было провести экспертизу авторских инновационных проектов. Педагоги активно участвовали в выполнении заданий, а затем аргументировали выполненную работу. В завершении состоялся обмен мнениями по итогам заседания.
Уважаемые коллеги! Предлагаем ознакомиться с материалами заседания.

Большую роль в эффективности качества воспитательно-образовательного процесса педагоги детского сада отводят развивающей предметно-пространственной среде (РППС). Ответу на вопрос: «Как изменить предметную среду, чтобы она была комфортной и безопасной для всех участников образовательного процесса, насыщенной, мобильной и полифункциональной» - и были посвящены городские семинары для старших воспитателей на базе 9 ДОУ Авиастроительного и Ново-Савиновского района (ДОУ № 20, 123, 300, 368, 404, 87, 208, 297, 388).
В рамках семинаров были затронуты психологические аспекты построения РППС, особенности организации среды для детей с ОВЗ, алгоритм ее разработки и создания в группе.
Педагоги освещали не только опыт своих ДОУ, но и делились находками, с которыми познакомились в рамках образовательных поездок:
- на площадке МБДОУ № 208 и МАДОУ № 297 учителем-логопедом МАДОУ № 371 Якуповой В.И. и старшим воспитателем МАДОУ № 380 Сопромадзе Л.К. был представлен опыт по созданию РППС в образовательных учреждений Финляндии,

17 апреля 2018 года состоялось заседание городского методического объединения учителей естественнонаучного цикла, в котором приняли участие руководители районных методических объединений, учителя - победители ПНПО, творчески работающие учителя. Тема заседания «Экспертиза деятельности инновационных площадок». Садыкова З.Ф., методист ИМО УО г.Казани представила теоретический материал по проведению экспертизы инновационных проектов.В частности, были рассмотрены вопросы и приведены примеры по такому понятийному блоку, как: экспертиза, PEST-анализ, Swot-анализ, стратегический анализ . Практическая часть заседания проводилась в формате групповой работы. Участникам ГМО необходимо было провести экспертизу авторских инновационных проектов. Педагоги активно участвовали в выполнении заданий, а затем аргументировали выполненную работу. Борисова С.А., методист ИМО Управления образования г.Казани выступила с презентацией «Стратегический анализ: эффективные инструменты и техники». В завершении состоялся обмен мнениями по итогам заседания.
Уважаемые коллеги! Предлагаем вам ознакомиться с материалами.

Проведен заключительный этап республиканского конкурса «Учитель
года Республики Татарстан по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»
2017/2018 учебного года» 5-6 апреля 2018 года на базе средней
общеобразовательной школы № 60 Авиастроительного района г. Казани. Состав участников: победители зональных этапов конкурса (17 человек).Этапы конкурса : открытое конкурсное занятие - 30 минут и защита творческой работы - 5 минут. По итогам конкурса :
1место – Акбулатов Ренат Равильевич, преподаватель-организатор по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» ГБОУ "Казанская кадетская школа-интернат им. Героя Советского Союза Б.К. Кузнецова" г.Казани,
2 место – Санатуллов А.Э. преподаватель-организатор по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»МБОУ «Школа №177»г.Казани
Достойно представил Казань третий участник конкурса Воробьёв Валерий Яковлевич, преподаватель-организатор по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №161».
Благодарим руководителей учреждений образования, заместителей директоров, методистов, коллег преподавателей-организаторов - всех, кто оказывал помощь в подготовке наших конкурсантов к конкурсу.

12 апреля в СОШ № 112 Авиастроительного района г.Казани состоялся городской семинар для учителей технологии на тему «Сетевое взаимодействие как условие формирования нового качества профессионального технологического образования». Архипова С. В., директор 112-ой школы в своём выступлении представила систему работы по повышению качества образования, обозначив при этом проблемные зоны в сетевом взаимодействии предметной области «Технология». Крайнова Т. А., зам. директора по учебной работе рассказала о системе работы по формированию непрерывного образовательного пространства на основе сетевого взаимодействия. Новикова Л. Н., заместитель директора по учебной работе, познакомила участников семинара о возможностях использования сетевого взаимодействия для повышения эффективности профориентационной работы. Участникам семинара были показаны мастер-классы по изготовлению изделий, а также фрагменты уроков по резьбе по дереву и сборке схемы несимметричного мультивибратора. В завершении была проведена рефлексия и состоялся обмен мнениями по итогам семинара.
Уважаемые коллеги! Предлагаем вам ознакомиться с материалами семинара.

2 апреля 2018 года в Школе №161 Советского района состоялась городская педагогическая игра «Вектор успеха», в которой приняли участие учителя естественно-математического цикла из каждого муниципального района г.Казани. Педагоги подготовили прекрасное представление своей команды и креативные вопросы по предметам. Надо отметить, что все проявили себя как творческие личности и успешно справились с такими конкурсными испытаниями как «Мастер-класс» и «Блиц-турнир». Команды с достоинством продемонстрировали профессиональные компетенции, творческие качества и сплочённость команд. Каждый этап педагогической игры оценивало компетентное жюри, в состав которого вошли представители ИПО КФУ, ИРО РТ, а также гость из Республики Куба Орналдо Габриэль Карденас Фернандес, научный стажер КФУ, заведующий кафедрой общественных наук Университета информационных наук Гаваны.