Уважаемые коллеги - учителя истории!
По вашей просьбе направляем вам методические рекомендации
"Особенности преподавания учебного предмета "Истории".
Методические рекомендации посвящены рассмотрению особенно-
стей преподавания учебного предмета «История».
Методические рекомендации включают: нормативные документы,
регламентирующие преподавание предмета «История»; рекомендации по
использованию учебно-методических комплексов; рекомендации по со-
ставлению рабочей программы по предмету «История» и по организации
оценивания уровня подготовки учащихся.
Рекомендовано учителям-предметникам, руководителям образова-
тельных организаций, работникам муниципальных органов управления
образованием.

Победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников по математике назвали 29 апреля в учебно-лабораторном корпусе Поволжской академии спорта и туризма. В торжественном мероприятии приняли участие министр образования и науки России Дмитрий Ливанов и заместитель Премьер-министр РТ – министр образования и науки Энгель Фаттахов. Напомним, заключительный этап олимпиады проходил в столице Татарстана с 23 по 29 апреля. Участниками олимпиады стали 357 учащихся из 50 регионов России, в том числе 20 татарстанских школьников. По правилам олимпиады участники проходят два тура состязаний: теоретический и практический. Каждый этап включает 4 задачи, которые оцениваются в 7 баллов. В числе победителей олимпиады – учащийся 9-го класса лицея №131 Вахитовского района г.Казани Амир Ягудин. Он также получил специальный приз «За решение всех задач олимпиады». Еще 3 казанских школьника стали призерами олимпиады: Артур Бикеев, Камиля Мухаметшина, Булат Шамсутдинов (все – из лицея №131 ).

27 апреля 2015 года в Информационно-методическом отделе Управления образования г.Казани проведён обучающий семинар для методистов и учителей английского языка города. Состоялась встреча с Подоляко О.Е., почётным работником общего образования Российской Федерации, автором линии УМК «Английский язык 5–9» («Английский в фокусе»), шеф-редактором журнала «Просвещение».
«Достижение учащимися планируемых результатов при подготовке к ОГЭ с помощью УМК «Английский в фокусе» для основной школы» - тема обучающего семинара.
Были обсуждены следующие вопросы:
- реализация ФГОС основного общего образования в УМК «Английский в фокусе» 5–9;
- УМК «Английский в фокусе» для 5–9 классов и его роль в достижении образовательных результатов;
- подготовка учащихся к успешной сдаче ОГЭ;
- информационно-образовательная среда (ИОС) современных УМК по английскому языку
В работе обучающего семинара от районов города приняли участие 43 человека (Авиастроительный – 3 человека, Вахитовский – 5, Кировский – 9 человек, Ново-Савиновский - 10, Приволжский – 6, Советский районы - 10 человек).

17 апреля 2015 года в МБДОУ №63 Вахитовского района г.Казани состоялся Городской семинар-практикум для руководителей, старших воспитателей, дефектологов детских садов по вопросам инклюзивного образования детей на тему «Преемственность в организации инклюзивного образования». Семинар прошел в теплой атмосфере. Дети с ОВЗ и дети из общеразвивающих групп показали совместный танец, расположили к себе педагогов своими улыбками, чистотой своих глаз, открытым отношением к миру. В начале семинара была показана практическая деятельность с детьми с ОВЗ. Также прозвучали выступления из опыта работы детских садов по инклюзивному образованию. Методист по дошкольному образованию Управления образования г.Казани Морозова М.В. остановилась на общих вопросах по организации инклюзивного образования в ДОО и рассказала об образовании детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях детского сада, проблемах, возможностях и перспективах работы в этом направлении.

Как успешно участвовать в конкурсах? Как использовать конкурсы для актуализации и активизации инновационных процессов? Эти и другие вопросы задают себе руководители и педагоги образовательных организаций, работающие в условиях модернизации системы образования. Современный педагог – это педагог, который постоянно учится и растет сам, умело использует свой личностный и профессиональный потенциал, все возможности для развития личности своих учеников и воспитанников. Одна из таких возможностей педагога – это участие в конкурсах профессионального мастерства. Международная славянская академия наук, образования, искусств и культуры ежегодно организует Всероссийские заочные конкурсы для руководителей и педагогов образовательных организаций. Образовательные организации и педагоги г.Казани активно участвуют и становятся победителями в различных номинациях Всероссийских заочных конкурсов: «Призвание воспитатель», «Учитель! Перед именем твоим…», «Росточек: мир спасут дети», «Управленческий ресурс». В 2015 году победителями и лауреатами конкурса стали: Петручик Т.Б.