SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2019

Блог пользователя Роза Зарифовна Шарипова

« В инженеры я пойду-пусть меня научат»

20190227_090352

Красивым и нестандартным выступлением «Будущих инженеров» открылось очередное занятие в «Школе куратора педагогической аттестации». Занятие в формате семинара-тренинга Управление образования провело 27.02.2019г. на базе управленческого опыта ДОО №81 Кировского района(заведующая Галиева Л.Р.). Тема семинара «Формирование инновационной культуры педагогов как ресурс развития образовательного пространства ДОУ». Чтобы раскрыть систему формирования инновационной культуры, организаторы использовали различные ресурсы: мастер-класс(Садретдинова З.М., Халикова Т.М., старшие воспитатели), выступление, презентацию опыта (Шарипова Р.З., методист УО), проектную деятельность: презентация мини-кванториума «Растим будущих инженеров» (Альмухаметова И.В., воспитатель), тренинги (Информационные модели офисного проектирования). Семинар дал возможность участникам семинара познакомиться с современными методами развития педагогов и детей в соответствии с новыми стандартами.

Вдохновение или мастер-класс директора школы…

21.декабря 2018г Информационно-методический отдел Управления образования провел очередное занятие в «Школе молодого руководителя». Формат занятия- обучающий семинар по теме «Имидж образовательной организации» на базе управленческого и педагогического опыта школы №33 Авиастроительного района.

Команда школы №23 -бронзовый призер Всероссийского конкурса «Успешная школа»

Руководители Казанских школ повышают свою профессиональную культуру, используя разные ресурсы: самообразование, обучение на курсах, изучение опыта коллег в других регионах, участие в муниципальном управленческом проекте «Вектор успеха» и лр. Хорошим инструментом для повышения профессиональной компетентности может стать участие в профессиональном конкурсе.
Такой путь выбрала для себя команда школы №23 Ново-Савиновского района (директор Шакирзянова А.З.), приняв решение участвовать во Всероссийском конкурсе «Успешная школа». Пройдя успешно отборочное сито в Татарстане команда стала серьезно готовится к встрече с соперниками на Федеральном уровне. На участие в этом конкурсе заявились 3000 команд со всей России. В финал на очный тур жюри отобрали 15 команд. Наша команда не только прошла в финал, но в сложной борьбе завоевала диплом 111 степени. Дружная пятерка( в команде представлены также заместитель директора, учитель, ученик и родитель) достойно отстояла честь школы, города и Республики. Поздравляем коллектив команды, школы с успешным выступлением!
Новых проектов, новых взлетов, новых побед!

Как эффективно осуществлять коммуникацию?

Молодым руководителям образовательных организаций предлагаем заглянуть в управленческий журнал, чтобы пополнить свою информационную компетентность. В седьмом номере Всероссийского журнала «Директор школы» размещена интересная статья Васильева В.П., директора МАОУ СОШ №18 г. Великий Новгород. . Автор на примерах из опыта работы показывает, что эффективность и результативность передачи информации зависит от способа, структуры и содержания. Все это наглядно видно в соотношении: 60-70% - через жесты и мимику, 15-20% - через интонацию и только 10-15% через смысл произнесенного текста . В статье много ценных советов и рекомендаций.
Проблемы трансформации школ в образовательные комплексы рассматриваются в статье «Образовательные комплексы» журнала №10. Автор Донских М.В. предлагает алгоритм создания такого учреждения на примере опыта работы одной из школ г.Липецка.

Как провести аттестацию педагога в комфортных условиях?

20181122_100206

22 ноября 2018 года Информационно-методический отдел Управления образования провел очередное занятие в Школе куратора педагогической аттестации. Формат занятия-семинар-тренинг по теме «Современные управленческие технологии как ресурс подготовки педагогов к аттестации». Основная задача этого занятия - обсуждение вопросов, связанных с регламентом аттестации в 2018г, изменение нормативно-правовой базы процедуры аттестации, алгоритм деятельности куратора аттестации по подготовке к аттестации педагогов. Чтобы методическое сопровождение было действительно конструктивным и практико-ориентированным, организаторы семинара провели не только теоретический консалтинг, но и тренинги для формирования практических навыков. Заместители директора образовательных организаций города, участники семинара, по достоинству оценили возможность обучения на базе опыта своих коллег из школы №71 Ново-Савиновского района.

Молодые руководители ОО учатся решать проблемы проектного управления

15 ноября 2018года в рамках реализации проекта «Вектор успеха» в школе №55 состоялось очередное занятие в «Школе молодого руководителя».
Молодые директора образовательных учреждений под руководством Фельдман А.Н., Международного эксперта по неформальному образованию, тренера по личностному развитию и креативности, изучили проблемы: «Проектное управление. Проектирование изменений». Формат занятия : семинар-тренинг позволил познакомиться с концепцией проблемы и начать формирование управленческих навыков.

Руководители образовательных организаций Казани формируют этический кодекс ментора

1-2 ноября 2018года на базе Арт-резиденции «АРТХАБ» состоялась вторая очная сессия подготовки руководителей-менторов в рамках реализации муниципального проекта «Вектор успеха», направленная на развитие профессионального мастерства руководителей образовательных организаций г. Казани.
Обеспечила и провела программу сессии профессиональный тренер Анна Фельдман, активно взаимодействуя с Информационно-методическим отделом Управления образования ИКМО г. Казани. Как отмечают директора-будущие менторы, обучение в течение трех месяцев не прекращалось и между сессиями. Они вели ежедневные дневники, писали эссе, выполняли практикумы.
В рамках интенсивных очных сессий постоянно чередовалась работа в парах, тройках и более крупных подгруппах при постоянной смене партнеров. Развитие менторских компетенций через разнообразные тренинги, реализацию проектной деятельности, изучение процесса работы с подопечным, выявление актуальных школьных проблем, формирование этического кодекса ментора стали важными составляющими процесса обучения, необходимыми для становления менторов-руководителей образовательных организаций

Директора Казанских школ изучают проблемы персонализации образовательного процесса

31 октября 2018г. вновь открытый Политехнический лицей №182 Кировского района, гостеприимно распахнул свои двери руководителям образовательных организаций города и Республики. Экскурсия по школе продолжила традицию города - всем корпусом директоров знакомиться с новым образовательным учреждением.
Лицей, построенный в ЖК «Салават-Купере», стал «жемчужиной» для его жителей. Прекрасно оснащенный, красиво оформленный, с просторными кабинетами, лаборантскими, рекреациями лицей впечатляет как современное образовательное учреждение, способное удовлетворить потребности для индивидуального развития каждого ребенка.

Начались занятия в «Школе куратора педагогической аттестации»

20181018_081635

Чудная золотая осень на дворе. Красивые рябиновые деревья в рубиновом ожерелье встречают детей и гостей, участников первого занятия в этом году в «Школе куратора педагогической аттестации.
18.10.2018г. коллектив детского сада №272 Советского района, заведующая Вафина Гузель Анасовна, гостеприимно распахнул распахнул двери старшим воспитателям дошкольных учреждений города, вновь назначенным ответственным за аттестацию педагогических кадров. На базе этого детского сада Управление образования провело учебу организаторов аттестации по программе «Введение в должность» .Занятие прошло в формате семинара-практикума по теме «Моделирование профессионального становления педагога в ходе подготовки к аттестации и внедрению профстандарта».

Сегодня готовим школу «завтрашнего дня»

Молодые директора нашего города, второй год обучающиеся в «Школе молодого руководителя», 2 10. 2018г. стали участниками мастер-класса Каримовой Диляры Салиховны, директора школы №146 Ново-Савиновского района по теме «Развитие инфраструктуры в школах с историей или как привлечь в школу инвестиции, чтобы стать школой «завтрашнего дня». Мастер-класс организован в рамках двухдневной стажировки руководителей образовательных организаций Республики Татарстан.
Диляра Салиховна накопила огромный опыт работы успешного руководителя, которым щедро делится с коллегами в нашей стране и за рубежом. Молодым директорам она пыталась донести идею о том, что организациям нужно мыслить за традиционными рамками своей страны в поисках полезных идей и эффективных методов, которые можно адаптировать к местной среде, нужно много заниматься саморазвитием и продумать реализацию изменений в своей образовательной организации.