“Per aspera ad astra”
(Латинская пословица)

Мой профессиональный путь учителя был определен с рождения. Моя мама работала в школе, папа был бизнес-тренером, поэтому любимой игрой была “школа”. В моем детском понимании самыми ужасными и строгими казались учителя физики и химии, а самыми добрыми – русского языка и литературы. Возможно, именно поэтому я долгое время хотела быть филологом. Мои сочинения зачитывались перед классом как одни из самых достойных, я выигрывала олимпиады по литературе и даже обучалась в школе-студии журналистики Марии Гаврииловны Шуваловой, но судьба распорядилась иначе.

С 2016 года я являюсь учителем истории и обществознания ГБОУ «Казанская школа № 172 для детей с ОВЗ». Я обучаю 86 учеников, что составляет 64 % от общего числа учащихся школы.
В 2012 году я закончила Казанский (Приволжский) федеральный университет по направлению «История». На данный момент я являюсь магистром второго года обучения.

Здравствуйте дорогие коллеги! Рада приветствовать вас в своем блоге и поделится с вами своими педагогическими наработками на https://vsizaya.wixsite.com/syte. Сайт будет полезен не только учителям истории и обществознания, но и классным руководителям, дефектологам и тифлопедагогам. Надеюсь на дальнейшее плодотворное сотрудничество и интересные дискуссии. Будем знакомы!

Профессия учителя изначально предполагает созидание, так как он имеет дело с уникальным объектом - личностью ребёнка. Для этого педагогу нужно постоянно работать над собой, повышать свой профессиональный уровень, быть в курсе всего нового и прогрессивного, заниматься творчеством. На мой взгляд, для расширения образовательного пространства педагога просто необходимо посещение семинаров, изучение опыта работы практиков, чтение современной психолого-педагогической и методической литературы, участие в конкурсах профессионального мастерства. Конкурсы профессионального мастерства дают возможность педагогу не только получить объективную оценку профессиональных достижений, но и проанализировать и оценить себя как профессионала. Участие в профессиональных конкурсах – это всегда возможность развития и повышения мастерства. Именно поэтому мой профессиональный опыт и начался с профессионального конкурса. Это Ворллдскиллс компетенции «Преподавания в младших классах». Я приняла в нем участие в 2015г., еще студенткой Казанского педагогического колледжа и одержала победу в III Национальном чемпионате «Молодые профессионалы».