SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

Из опыта работы педагога-организатора МБОУ "Школа №72 с углубленным изучением немецкого языка"

1

…Нельзя любовью к детям заболеть на время
Или в доверие втереться лишь на миг.
Не обмануть никак ребячье племя,
Как на ладони ведь учителя у них.
Школа – это особая, необыкновенная страна творчества, инициативы и самореализации, попадая в которую каждый ребенок старается заглянуть в свой внутренний мир, найти в себе что-то хорошее, нужное, полезное, открыть новые способности и найти им достойное применение. Различные виды совместной деятельности вырабатывают необходимые навыки социального взаимодействия, умение подчиняться коллективной дисциплине, и в то же время, отстаивать свои права, соотносить личные интересы с общими. В сообществе сверстников, где взаимодействие строится на равных и статус надо заслужить и уметь поддерживать, подросток вырабатывает необходимые взрослому коммуникативные навыки, партнерские и лидерские качества.

Презентация Детской организации "Forever young" школы № 72 Советского района г. Казани

1

Представляю вашему вниманию презентацию Детской Общественной Организации "Forever young" МБОУ "Школа №72 с углубленным изучением немецкого языка" Советского района города Казани.

Наш девиз - "Сделаем школьную жизнь ярче!"

Эссе "Через тернии к звездам"

depositphotos_99739066-stock-illustration-rainbow-colored-piano-keys

Музыкальных вариаций
Память нотная хранит!
Нет числа для всех мелодий,
Что из этих нот выходит,
В музыкальный мир манит.
Ноты у меня спроси –
До, ре, ми, фа, соль, ля, си.
Загорученко Е.

Описание опыта работы

Я на работу, как на праздник,
Иду, веселая, всегда!
Я – музыкант, а это значит,
Ждет песня добрая меня!

Я, музыкальный руководитель. Работаю в МАДОУ «Детский сад № 402 комбинированного вида» Советского района г.Казани. Мой педагогический стаж 4 года. Музыкальный руководитель – профессия, включающая многие умения: музыканта, педагога, организатора, сценариста, режиссера. Мы, музыканты, создаем гармоничную личность, которая в будущем всегда будет находить выход из любой ситуации с достоинством, честью. Мы окрыляем, даем возможность взлететь над миром и увидеть всю красоту мироздания. Конечно, не в буквальном смысле. Нами руководит музыка…
Музыкальное воспитание детей в детском саду является синтезом различных видов деятельности. Музыкальное развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее развитие ребенка: помимо того, что развивается певческий голос, чувство ритма, координация, формируется так же и эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, воспитывается чуткость к красоте в искусстве и жизни. Только развивая эмоциональную сферу, интересы, вкусы ребенка, можно приобщить его к музыкальной культуре, заложить ее основы.

Учитель года 2018

Здравствуйте, уважаемые пользователи! Меня зовут Васильева Ольга Васильевна, я учитель английского языка МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №167 с углубленным изучением отдельных предметов" Советского района г.Казани." Чтобы ближе ознакомиться с моей работой, приглашаю вас на мой сайт https://nsportal.ru/olga-vasilyeva

Эссе "Через тернии к звездам"

2

Принимаю тебя, неудача,
И удача, тебе мой привет!
В заколдованной области плача,
В тайне смеха - позорного нет!

Почему Александр Блок? Почему именно с этого стихотворения я начинаю свое эссе? Ведь у Блока есть еще более интересные, содержательные стихи. Например, вот эти строки:
О, я хочу безумно жить:
Все сущее – увековечить,
Безличное – вочеловечить,
Несбывшееся – воплотить!

Не спорю. Это действительно глубокое по философскому звучанию стихотворение, но мне по душе первое. Наверное, потому что я – учительница. И на пути к успеху, на пути постижения души ребенка, на пути раскрытия его нравственного, умственного потенциала, на пути воспитания его морально-волевых качеств будут и удачи и неудачи. И принимать их следует по-философски, по-блоковски. Именно отрывок из этого стихотворения, на мой взгляд, как нельзя лучше может стать жизненным, профессиональным кредо учителя, в чьи руки родители с любовью, уважением, с надеждой отдают ребенка, который подобен алмазу, требующего огранки.

Описание опыта работы

IMG_2786

Сердца детей, как цветы, — их нельзя открыть силой, они должны раскрыться сами.

Описание опыта работы учителя биологии Кабировой Мадины Абдувалиевны

20170303_093858 (1)

Описание опыта работы учителя биологии
Кабировой Мадины Абдувалиевна

В любых делах при максимуме сложностей
Подход к проблеме все-таки один:
Желанье — это множество возможностей,
А нежеланье — множество причин.
Эдуард Асадов

Успех в современном мире во многом определяется способностью человека организовать свою жизнь как проект. А основная цель современного образования – воспитать личность, которая способна быстро адаптироваться к изменяющимся условиям жизни, а также сформировать у учащихся желание постоянно самосовершенствоваться и занимается самообразованием. Достижение этих целей я вижу возможным через эффективное построение учебного процесса с применением проектной деятельности, применение современных технических средств обучения и новых методик обучения.
Учителем биологии в Школе № 70 я начала работать в 2015 году, после окончания К(П)ФУ (с отличием), общий педагогический стаж составляет 2 года.