Мин,Госманова Салиха Миргалим кызы,Казан шәһәре Мәскәү районы Л.Н.Мурысин исемендәге 94нче гимназиянең югары квалификацион категорияле татар теле һәм әдәбияты укытучысы. Укытучы һөнәре – иң җитди, иң катлаулы, зур җаваплылык таләп итә торган, әмма иң кызыклы һәм иҗади һөнәрләрнең берсе.
Минем шәхси сайтыма https://infourok.ru/user/gusmanova-saliha-mirgalimovna рәхим итегез!
Медиавизитка: https://disk.yandex.ru/i/Xvf81iPVwbOYMg
Здравствуйте!
Меня зовут Гаспарян Лилит Вардановна,я учитель-логопед,работаю в Политехническом лицее 182,Кировского района г.Казани.
Я являюсь участником городского этапа конкурса "Учитель года города Казани-2024"
Работа учителя -логопеда совмещает в себе и науку,и игру,и театр,а творчество и увлеченность педагога-залог успеха в его профессиональной деятельности.Только так можно добиться положительных результатов.Особенно если ты работаешь с детьми ОВЗ.Наши занятия проходят в дружеской обстановке с применением разных игр.
Здравствуйте! Я, Опарина Ирина Сергеевна, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ "Детский сад № 149 компенсирующего вида" Московского района г.Казани. Являюсь участником городского этапа конкурса "Учитель года города Казани" в номинации "Педагог инклюзивного образования".
Более 20 лет я работала в детском саду с обычными детьми, а последние 2 года - с детьми с особенностями развития, имеющими интеллектуальные нарушения, расстройства аутистического спектра, тяжелые множественные нарушения речи и эмоционально-волевой сферы.
Ссылка на медиавизитку:
https://disk.yandex.ru/d/XDjlAIGKUtCm6w
Приветствую всех коллег, участников конкурса "Учитель года - 2024". Представляю Вашему вниманию краткий тезис медиавизитки.
1. В своей работе я стремлюсь соответствовать высказыванию известного американского писателя Уильяма Артура Уорда "Хороший учитель обучает, а великий - вдохновляет".
2. На мой взгляд, каждый современный учитель, идущий в ногу со временем, должен обладать собственным "Хайлайтом". Мой "Хайлайт" - это подготовка призеров и победителей различных научно-исследовательских и научно-практических конференций филологической направленности. Мое основное требование и условие участия - это публичная защита учащимися научно-исследовательских работ на АНГЛИЙСКОМ языке.
3. Я считаю, что участие в научно-практических конференциях способствуют повышению мотивации учащихся к изучению иностранного языка, занятию научной деятельности. Учащиеся осваивают навыки выступления перед аудиторией, вступления в живой диалог с кандидатами, докторами наук, сотрудниками Высших учебных заведений.
4. Защита научно-исследовательских работ, на наш взгляд, способствует повышению качества подготовки к ЕГЭ, в частности устной части.
