«Чайка, живущая в каждом из нас». Р.Бах.
Эссе
Единственное счастье в жизни –
постоянное стремление вперёд.
Э.Золя
Просыпаюсь за пять минут до звонка будильника, нажимаю кнопку и сплю ещё десять минут. Что-то заставляет меня подняться с постели, и я размеренно, как всегда, совершаю утренний ритуал: душ, кофе, макияж… Сумка, конечно, собрана, одежда приготовлена с вечера; поспать бы ещё часок-другой, но работа есть работа. Тем более работа в школе!
Что заставляет меня так скрупулёзно выполнять свой каждодневный трудовой долг? Этим вопросом задаюсь последние лет десять. Да-да, с тех самых пор, как ощутила достижение полного счастья: работа, которой грезила с самого раннего детства, любимый и любящий муж, сынишка-шалунишка. Все значимые события в моей жизни уже произошли. Последним ярким эпизодом стали сборы сына в детский сад.
Всё! А что дальше? Я никогда не хотела высокой карьеры, больших денег – у меня есть всё, о чём я мечтала, а мне едва-едва сорок. Так что не так? Откуда эта грусть и тоска? Эти вопросы всегда возникают на пороге школы, а ответ найти не успеваю, потому что школа – это моя вторая (или первая?) жизнь. Здесь нет времени на хандру и самокопание.

Урок математики в 3 классе
Тема: «Деление суммы на число»
Раздел: «Внетабличное умножение и деление»
Тип урока: изучение нового материала

Цели:
•познакомить с правилом деления суммы на число;
•формировать умение выбирать рациональный способ вычисления;
•воспитывать уважительное отношение мальчиков и девочек друг к другу, с пониманием особенностей и различий полов.

Распад института семьи, рост числа однополых браков, суррогатное материнство являются последствиями бесполой педагогики. Технология, которая позволяет учитывать при обучении детей половые особенности, называется гендерной. Особо важно дифференцировать процесс в начальной школе, когда на фоне первых гормональных изменений происходит подготовка к пубертатному периоду.

Я искренне верю в то, что педагогами просто так не становятся. Всегда есть кто-то, кто "заражает" тебя этой любовью. Моя мама всегда была для меня образцом учительского труда: педагогом – мыслителем, педагогом – исследователем, педагогом – новатором, педагогом, ведущим и всеведущим … Она отвела меня за руку в музыкальную школу: фортепиано, хор, оркестр …, но выбор был в пользу педагогики, любовь к которой была привита с детства. Вероятнее всего, это и была та маленькая "ЧАЙКА", КОТОРАЯ РОСЛА ВМЕСТЕ СО МНОЙ.

За время моей работы учителем ОБЖ я постоянно задумываюсь над тем, что ожидает наших учеников в будущем. Четырнадцать лет назад мы начали жить в новом тысячелетии. Что принесет человечеству XXI век - процветание, благополучие, более комфортную и спокойную жизнь или это будет время новых вызовов и угроз, новых кризисов и катастроф, страданий и утрат? Очевидно, в той или иной мере будет присутствовать все - и хорошее, и плохое, и процветание, и разрушение. Жизнь не раскрашена одним цветом, ее палитра многоцветна.
Человечество с момента зарождения волнуют проблемы безопасности. Холод и голод, ненастья и болезни, нападения воинствующих соседей, природные катаклизмы - все это делало жизнь человека полной опасностей, заставляло искать защиту у богов и идолов, считая, что именно они посылают все напасти. Но постепенно приходило понимание, что человек должен уметь защищать себя сам.

Жизнь, наполненная любовью к человеку,
ко всему человечеству, ведет к счастью и прогрессу.
Цель жизни - найти совершенство и показать его людям.
Ричард Бах
Как часто мы слышим афоризм: «Человек рожден для счастья, как птица для полета». Вот и Ричард Бах в повести-притчи «Чайка по имени Джонатан Ливингстон» проводит аналогию с жизнью людей и общества. Автор утверждает, что в каждом из нас живет своя Чайка. Почитав произведение, трудно не согласиться с этим высказыванием.
Чайка - удивительная птица. Ее образ восходит к народно-поэтическим представлениям, символизирующим философские устремления человечества. Для чего живет человек? Что ему дорого, что важно, без чего он не может обойтись? В чем заключается его предназначение? Каждому когда-то приходится отвечать на эти вопросы. И счастлив тот, кто нашел себя и свое место в жизни.