SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

Мастер "Золотые руки"

IMG_20171201_095956

Крюкова Елена Владимировна – педагог высшей квалификационной категории объединения «Художественная керамика». В отделе декоративно-прикладного творчества ЦДТ пос.Дербышки она работает с 1992 года. С детьми Елена Владимировна делится своим талантом и огромным опытом. С большой любовью и терпением она передает им основы мастерства, учит детей ценить природные богатства, чувствовать и доносить до людей красоту и тепло такого уникального природного материала, как глина, способствует сохранению традиций национальных художественных промыслов. Трудно переоценить воспитательный эффект труда педагога: возврат к народным истокам, формирование культуры детей, вовлечение в творчество членов семей учащихся. Ученики Елены Владимировны – постоянные призеры международных, межрегиональных, республиканских и городских выставок декоративно-прикладного и художественного творчества.

Эссе "От тернии к звездам" преподавателя МБУДО "Детской школы искусств" Приволжского района г. Казани Фазлыевой М.В.

IMG-20160924-WA0394

«От тернии к звездам»
«Старайся выбрать себе занятие по душе, чтобы твоя работа была частью твоего земного счастья и при этом приносила пользу тебе самому и окружающим»
Аид аль-Карни
В детстве всё нам дается легко, все получается, нет никаких проблем. Даже если и есть, все сразу решается. Отношение ко всему и к жизни, и в частности -проще.
Если обратить внимание, в детстве все активные, постоянно чем-то занимаются, увлекаются, осваивают что-то новое. Именно эти знания и умения служат фундаментом для нашего дальнейшего развития и нередко являются толчком в выборе профессии. Спросите любого ребенка – «Кем ты хочешь стать?» - у него всегда есть ответ! Лично у меня их всегда было 3 варианта – балериной, парикмахером и врачом.

документы

20151028_105328

https://cloud.mail.ru/public/FdZ6/qwdzBKTHi
https://cloud.mail.ru/public/6bsC/dPbAJHhiu
https://cloud.mail.ru/public/A9o5/54xY6MvGJ
https://cloud.mail.ru/public/EtGd/LVEparoQY
Информационная карта, план НОД, рефлексивный отчет, НОД
Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми
старшей логопедической группы
«Веселые гномики»
Цель: знакомить детей со звуками и буквами через игровые технологии.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
• Познакомить детей со звуком О и способом его характеристики с опорой на артикуляционные признаки.
Коррекционно- развивающие:
• Развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику детей;
• Развивать голос и дыхание;
• Развивать фонематические процессы;
• Закреплять понятия: «звук» и «слово»
• Развивать умение выделять гласный звук в начале слов.
Коррекционно-воспитательные:
• Воспитывать речевое внимание детей;
• Воспитывать уважение к друг другу.
Связь с другими областями:
Социально-коммуникативное развитие: развивать общение и взаимодействие детей внутри группы; развивать отзывчивость и сопереживание; формировать готовность к совместной деятельности.

"Описание опыта работы" Гильмановой О.О.

IMG_0055

Описание опыта работы преподавателя по классу флейты МБУДО «Детская школа искусств» Приволжского района г.Казани Гильмановой Ольги Олеговны
Я, Гильманова Ольга Олеговна - преподаватель по классу флейты. Образование высшее – Нижнекамское музыкальное училище им.С.Сайдашева(2003), Казанская Государственная Консерватория им.Н.Жиганова (2008). После окончания Консерватории работаю в Детской школе искусств Приволжского района. Опыт работы 9 лет. В моем классе обучаются дети с 6,5 до 18 лет.
Моя цель – воспитывать в ребенке средствами музыки творческую, гармоничную личность посредством развития эстетического вкуса и индивидуальных способностей учащегося, формировать нравственные качества и интерес к мировому музыкальному наследию. В своем классе я развиваю природные способности детей, формирую навыки игры на флейте и навыки музицирования в ансамбле, помогаю ученикам осваивать предметы музыкально-теоретического цикла, воспитываю чувство любви и уважения к музыкальному искусству и выявляю наиболее одаренных детей для их профессиональной ориентации.

Описание опыта работы преподавателя МБУДО "Детской школы искусств" Приволжского района г. Казани Фазлыевой М.В.

Описание педагогического опыта педагога по хореографии Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Детская школа искусств» Приволжского района г. Казани Республики Татарстан Фазлыевой Миляуши Вагизовны
Я работаю педагогом по хореографии в Муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования «Детская школа искусств» Приволжского района г. Казани.
Образование:
2007 – 2012 гг. Казанский государственный университет культуры и искусств. Квалификация – художественный руководитель хореографического коллектива, преподаватель.
Специальность – народное художественное творчество.
Опыт работы:
2008 –2011г. – Муниципальное учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа №22 Приволжского района Г. Казани», преподаватель хореографии.
2011 – 2017 г. – Муниципальное учреждение дополнительного образования детей «Атнинская детская школа искусств», преподаватель хореографии.
С 2017 г. – Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств» Приволжского района г. Казани, преподаватель хореографи.

Описание опыта работы преподавателя «Детской музыкальной школы №23» Советского района г. Казани Шарафетдиновой Э.Р.

IMG_3808

Я, Шарафетдинова Эльвира Рашитовна, следую главным целям и задачам воспитательной работы Детской музыкальной школы №23, это широкое эстетическое воспитание детей через общее музыкальное образование, выявление, развитие их творческих задатков посредством обучения игре на инструменте, формирование гармонически развитой личности в обществе.
В своей работе я использую эффективные методики преподавания с учетом базовых основ педагогики, образовательные программы, особенностью которых является возможность дифференцированного подхода к обучению учащихся, отличающихся по уровню общей подготовки, музыкальным способностям и другим индивидуальным данным. Владение данными педагогическими навыками позволяют достигать высоких результатов на конкурсах, фестивалях различного уровня, где мои ученики становились лауреатами конкурсов в качестве солиста и в составе ансамбля.

Эссе "От тернии к звездам" Гильмановой Ольги Олеговны

Эссе «От тернии к звездам»
Гильмановой Ольги Олеговны, преподавателя по классу флейты МБУДО «Детская Школа Искусств» Приволжского района г.Казани
«Всякое дело нужно любить, чтобы хорошо его делать»
М.Горький

Семинар для ДОУ "Алгоритм разработки и реализации АОП для детей с ОВЗ"

20171129_104722

В Казани расширяется сеть детских садов, в которых открываются специализированные группы для детей с ОВЗ. В связи с необходимостью организации методической помощи таким садам 29 ноября 2017 года на базе детского сада № 63 Вахитовского района прошел семинар по теме: "Алгоритм разработки и реализации адаптированной образовательной программы для детей с ОВЗ".
Коллектив ДОУ № 63 очень подробно и доступно раскрыл алгоритм составления адаптированных программ (АООП и АОП), рабочих программ специалистов, поделился опытом составления индивидуальных маршрутов для воспитанников, организации инклюзии в группах. Для ознакомления были представлены адаптированная основная образовательная программа ДОУ, адаптированная образовательная программа, индивидуальные маршруты воспитанников, образцы документации дефектолога.
За круглым столом участники семинара обсудили перечень необходимых документов педагога-психолога, дефектолога, старшего воспитателя. Творческая группа готовит пакет образцов, которые помогут педагогам в оформлении документации. Пакет документов для коррекционных педагогов и старших воспитателей ДОУ будет размещен на портале kazanobr.