SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2024

Приглашаем на курсы повышения квалификации

_Обратная связь

На Учи.ру идет сбор заявок на новый бесплатный курс повышения квалификации для учителей 1–11 классов «Эффективные методы обратной связи и формирующего оценивания для повышения качества обучения».
Эксперты расскажут:
· в чем преимущества разных видов обратной связи;
· что такое формирующее и суммативное оценивание;
· какие есть техники анализа обратной связи;
· как помогать ученикам сохранять интерес, несмотря на ошибки;
· почему важно выстраивать обратную связь с родителями.
Объем курса — 72 часа.
Обучение длится 29 дней и состоит из вебинаров.
После каждой онлайн-встречи учителя могут получить сертификат, а при успешном прохождении всего курса — удостоверение о повышении квалификации, зарегистрированное в Федеральном реестре документов об образовании.
Обучение поможет не только улучшить результаты класса, но и бесплатно пополнить портфолио.
Подать заявку можно до 1 марта включительно: https://clck.ru/38nckH

В Казани прошли XIII Республиканские Алишевские педагогические чтения

IMG-20240219-WA0004

15 и 16 февраля в МБУДО «ГДДТ им.А.Алиша» г.Казани состоялись XIII Республиканские Алишевские педагогические чтения «Дополнительное образование детей как феномен XX века: историческая динамика и вызовы времени».
В чтениях, ставших важным научно-методическим и программно-практическим событием не только города Казани, но и Республики Татарстан, приняли участие более 200 человек из 10 муниципальных образований Республики Татарстан.
Участниками традиционных педагогических чтений стали научные и педагогические работники высшей школы, руководители, их заместители и педагоги организаций общего и дополнительного образования, руководители дошкольных образовательных организаций, педагоги дополнительного образования детей, методисты, преподаватели детских музыкальных школ, специалисты, реализующие инклюзивную практику, представители общественных организаций и родительской общественности.

Приглашаем на IV Всероссийский педагогический форум «Персонализация образования и искусственный интеллект»

3

Форум пройдет 25-27 марта 2024 года в МАОУ № 186 «Авторская академическая школа» города Нижнего Новгорода (НААШ) (http://forumnaash.ru/).
Всероссийский педагогический форум в НААШ проводится с 2017 года по актуальным вопросам образования (2017 год – «Школа в условиях внедрения новых образовательных стандартов», 2019 – «Вызовы времени: мобильная среда школы», 2022 – «Персонализация образования: эффективные практики»). В рамках форума
демонстрируются эффективные образовательные модели и практики, что привлекает учителей разных регионов России, внедряющих инновационные проекты, определяющих
новый вектор развития, ищущих оптимальные решения конкретных проблем своей школы. С каждым годом расширяется география форума (от Калининграда до Магадана) и
растет количество участников.
На предстоящем педагогическом форуме будут представлены образовательная система школы, эффективные модели и проекты, организованы семинары, мастер-классы, педагогические мастерские, индивидуальные и групповые консультации по направлениям:

Приглашаем на курсы повышения квалификации

63

На Учи.ру (https://distant.uchi.ru/) идет прием заявок на уникальный курс повышения квалификации по внеурочной деятельности для учителей 1–6 классов «Всестороннее развитие личности ученика».
Обучение бесплатно!
В результате обучения учителя будут уметь:
- составлять планы и программы занятий;
- использовать олимпиады, викторины и задания Учи.ру;
- адаптировать материал для детей с трудностями обучения;
- помогать ученикам развивать функциональную грамотность и гибкие навыки.
Обучение длится 29 дней и проходит в онлайн-формате. Заниматься можно когда удобно, совмещая с работой.
При успешном прохождении участники получат удостоверение о повышении квалификации, зарегистрированное в Федеральном реестре документов об образовании.
Подать заявку необходимо до 12 февраля включительно по ссылке: https://vk.cc/crUkgD

Конкурс «Учитель года города Казани 2024» продолжается!

3623ef5a-0de8-476b-b144-c37b22b055e6

Завершились конкурсные испытания в номинациях «Ветеран-педагог», «Педагог-психолог», «Педагог инклюзивного образования», «Педагог-логопед» и «Педагог-дефектолог». В каждой номинации определились финалисты, для которых следующей ступенью будет участие в республиканских этапах конкурса.
Ежегодно участниками конкурса становятся самые активные, творческие, компетентные педагоги учреждений образования Казани. Приятно отметить, что победа педагогов нашего города в республиканском и всероссийском этапах конкурса - хорошая традиция. Думаем, нынешние финалисты её не будут нарушать.
Поздравляем всех участников и желаем дальнейших успехов!
Подробнее http://teacher.kazanobr.ru/2024/

Казанское образование в надежных руках!

IMG_2261

Мастер-классами финалистов завершились на прошлой неделе очные испытания городского конкурса «Учитель года города Казани – 2024» в номинациях «Учитель-предметник» и «Педагогический дебют».
Яркие, запоминающиеся праздники профессионального мастерства прошли 17 января в гимназии №94 Московского района («Педагогический дебют») и 18 января в гимназии №179 Ново-Савиновского района («Учитель-предметник»).
Восемь учителей-предметников, среди которых учителя физики, химии, математики, информатики, географии, русского и английского языков и четверо молодых учителей - английского языка, начальных классов и истории продемонстрировали свое профессиональное мастерство в области презентации и трансляции инновационного педагогического опыта в ситуации профессионального взаимодействия.

«Почти во всех делах самое трудное - начало». Ж.-Ж. Рycco

IMG_0932

Сегодня стартовал первый тур конкурсных испытаний у педагогов сразу четырех номинаций конкурса «Учитель года города Казани – 2024»: «Учитель-предметник», «Учитель татарского языка и литературы», «Педагогический дебют» и «Педагог ОБЖ».
Обязательное испытание для всех – это «Урок». Затем, в зависимости от номинации, согласно Положению о конкурсе, педагогам предстоит провести «Воспитательное событие», «Классный час», показать «Методическую мастерскую» и «Мастер-класс».
По итогам всех конкурсных испытаний в номинациях определяются финалисты – конкурсанты, набравшие максимальное количество баллов, которые будут приглашены на пресс-конференцию. Это последнее конкурсное испытание - «Вопрос учителю года», в ходе которого участники отвечают на вопросы интервьюеров из числа ученической, родительской, профессиональной, культурной общественности города, Республики Татарстан и представителей СМИ.
Согласно традиции, имя «Учителя года города Казани – 2024» объявят в Казанской Ратуше.
Желаем всем участникам удачи и победы!

Наступило время для самого главного профессионального конкурса – «Учитель года города Казани-2024»

1

Конкурс будет проводиться по номинациям:
- 16-18 января «Учитель-предметник», «Учитель татарского языка и литературы»;
- 16-17 января «Педагогический дебют», «Педагог ОБЖ»;
- 23-24 января - «Педагог-психолог»;
- 23-25 января - «Педагог-ветеран»;
- 24-25 января - «Педагог инклюзивного образования»;
- 29 января – «Педагог-логопед»;
- 30-31 января - «Сердце отдаю детям»;
- 30 января – «Учитель-дефектолог»;
- 6-7 февраля – «Воспитать человека»;
- до 26 февраля (по согласованию с МОиН РТ) - «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения»
Организационно-методическое и научно-методическое сопровождение конкурса обеспечивает Информационно-методический отдел Управления образования города Казани. Приказ, график проведения конкурса и Положения по номинациям размещены на Казанском образовательном портале http://www.kazanobr.ru/node/2040.
Информационное сопровождение на сайте http://teacher.kazanobr.ru/2024/index.php и телеграм-канале https://t.me/kazanobr.
Желаем всем успехов и побед!

С Новым годом!

 Новым 2024 годом

Уважаемые коллеги!
Поздравляем вас с Новым 2024 годом! 
Пусть 2024 год будет для вас годом возможностей, каждый его день будет насыщенным и плодотворным, станет стартовой площадкой для реализации желаний и планов на будущее!
Желаем вам всего самого светлого, радостного, чудесного, яркого и волшебного! Мира, любви, добра дома и в душе!

К вопросу формирования функциональной математической грамотности обучающихся

WhatsApp Image 2023-12-15 at 16.11.571

В рамках повышения профессионального уровня педагогов по формированию и развитию функциональной математической грамотности школьников в гимназии №27 Вахитовского района состоялся городской практико-ориентированный семинар для учителей математики «Приемы и методы формирования функциональной математической грамотности обучающихся». Директор гимназии Л.Г.Хуснутдинова рассказала в общем об образовательном пространстве национальной гимназии. Учителя математики гимназии представили свой опыт участникам семинара. Э.М.Тухбатова провела урок с применением заданий на формирование функциональной математической грамотности, Л.Н.Мухаметзянова, руководитель РМО учителей математики Вахитовского района, тьютор по ФГ ЦНППМПР КФУ показала мастер-класс по составлению заданий и применению эффективных приемов на уроках, Г.Г.Гильмиева выступила по теме «Рефлексивная самоорганизация как один из механизмов формирования функциональной грамотности обучающихся». Ученики гимназии представили собравшимся свои интересные и актуальные проекты.
В завершении мероприятия проведена рефлексия для учителей и подведены итоги.