Казанский образовательный портал

Четыре дня, с 14 по 17 января 2019 года, в лицей №121 Советского района проходил городской этап конкурса «Учитель года - 2019» в номинации «Педагогический дебют». Молодые педагоги состязались в умениях проведения урока, методического семинара и внеурочного мероприятия, презентовать «Образовательный проект» и показывать «Мастер класс». Среди участников были учителя начальных классов, истории, географии, английского языка, химии, физики, математики, информатики, русского языка и литературы. Метапредметные результаты и проектная деятельность, активные формы работы с учениками и креативный подход – всё это смогли продемонстрировать молодые учителя со стажем работы до 3 лет. Жюри высоко оценило работу каждого конкурсанта как на заочном, так и на очном этапе конкурса. Но конкурс не бывает без победителей. В результате определились финалисты, которые продолжат борьбу на зональном туре регионального этапа конкурса:
 Карпова А.О., учитель истории гимназии №125 Советского района;
 Фаттахов Р.Р., учитель географии СОШ №64 Московско района;
 Тихонова Е.А., учитель химии лицея №78 Приволжского района;
 Николаев М.М., учитель истории СОШ №91 Ново-Савиновского района.

Уважаемые педагоги! Вновь пришло время для самого главного профессионального конкурса – Учитель года.
Конкурс будет проводиться по 8-и номинациям: «Учитель-предметник», «Педагогический дебют», «Учитель татарского языка и литературы», «Педагог-ветеран», «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения», «Педагог дополнительного образования», «Классный руководитель», «Педагог-организатор». Организационно-методическое и научно-методическое сопровождение конкурса обеспечивает Информационно-методический отдел Управления образования города Казани. Приказ, график проведения и Положения по номинациям размещены в разделе «ДОКУМЕНТЫ» специального сайта конкурса http://teacher.kazanobr.ru/2019/index.php (баннер вверху главной страницы портала). Участники Конкурса должны зарегистрироваться на Казанском образовательном портале (http://kazanobr.ru) и присоединиться к сообществу «Участники городского конкурса «Учитель года города Казани - 2019». Также сегодня стала известна тема сочинения-рассуждения для номинации Педагогический дебют.
Желаем всем успехов и побед!

В преддверии Нового 2019 года распахнули свои двери после капитального ремонта детские сады: №353 Авиастроительного, №136 и №212 Вахитовского, №203 Ново-Савиновского и №65, №233 Советского районов города Казани. Педагоги встретили своих воспитанников и в стенах учреждений вновь зазвучал радостный детский смех. На долгожданное событие в гости к детям приезжали Мэр города И.Р.Метшин, первый заместитель руководителя Исполкома Р.Г. Гафаров, главы районов, начальник Управления образования г.Казани И.Р.Хидиятов, депутаты Казанской городской думы, начальники районных отделов образования. Гости осматривали обновленные детские сады, посещали общеразвивающие и оздоровительные занятия с детьми.
В 2018 году капитально отремонтировано 19 детских садов. На следующий год предварительно включены в программу капитального ремонта еще 14 дошкольных учреждений.
В нашем городе делается все для того, чтобы дети росли счастливыми, здоровыми и развивали свои таланты.

21 декабря 2018г. в МБОУ «Гимназия №96» Вахитовского района города Казани
состоялся семинар для преподавателей ОБЖ по теме: «Формы диссеминации педагогического опыта». Задача семинара: внедрение инновационных технологий, современных средств обучения, повышение престижа профессии учителя, повышение профессионализма педагога. Для обобщения и распространения опыта педагогов на семинаре были продемонстрированы такие формы работы, как мастер-класс и мастерские. Мастер- класс посвящен неполной разборке-сборке автомата Калашникова и выполнение норматива 4А . Проведены внеклассные мероприятия: «Деятельность военно-патриотического объединения «ПОИСК», практикум по разбору методических приемов проведения смотра – конкурса знаменных групп и смотра строя. Семинар вызвал заинтересованность учителей в овладении инновационным опытом, актуализировал желание и профессиональную готовность использовать его в своей практике.

20 декабря 2018 года в ИМО Управления образования на заседании городского методического объединения учителей иностранных языков обсуждались вопросы формирования информационно-коммуникативных компетенций как составляющие профессиональной культуры (плюсы и минусы); выстраивание траектории профессионального развития учителя, инструменты и прогрессивные образовательные технологии для учителей. Понятие «life-long learning» – вполне утвердившийся стиль жизни. Этому способствует и технологический бум. На заседании учились находить способы совершенствования имеющихся компетенций, получение новых через интересные и полезные материалы на различных платформах и представленный опыт коллег. Учитель школы №39 поделилась внедрением в школе новой системы ИКТ HaierSmartEducationExperienceClassroom и высокий результативность в обучении. Она включает несколько компонентов: интерактивная доска нового поколения (компьютер с сенсорной панелью), 30 ноутбуков (с возможностью использования сенсорного планшета) и модем 4G для быстрого выхода в Интернет.