SMI.KAZANOBR.RU SMI.KAZANOBR.RU

Цифровая школа и ее возможности

WhatsApp Image 2021-01-15 at 16.33.37

15 января 2021 года Информационно-методический отдел Управления образования г.Казани провел семинар в формате ZOOM-конференции для педагогов и кураторов резильентных школ по теме «Использование возможностей цифровой школы в формировании ИКТ-компетентности всех участников образовательного процесса».
Спикером программы стала Царегородцева Ольга Николаевна, методист Кировского, Московского районов ИМО Управления образования города Казани. На семинаре рассмотрены следующие вопросы:
-Цифровая школа и ее возможности
-Электронные ресурсы как способ формирования новой образовательной среды.
-Веб-квест – как образовательная технология использования активных методов обучения
- Совершенствование ИКТ-компетентности всех участников образовательного процесса
В семинаре приняли участие 95 педагогов.

Формирование функциональной грамотности учащихся

shapka-1024x614

14 января 2021г. в формате ZOOM-конференции в рамках городской программы методического сопровождения резильентных школ «Переход школы, работающей в сложных социальных условиях, в эффективный режим функционирования и развития», Информационно-методический отдел Управления образования г.Казани провел семинар по теме «Использование технологии развития критического мышления на уроках естественно-математического цикла». Спикером программы стала Соловьева Ольга Павловна, учитель физики высшей категории, руководитель РМО учителей физики Московского района, эксперт программного обеспечения общественной комиссии при МО и НРТ. Свое практико-ориентированное выступление Ольга Павловна построила, опираясь на свой профессиональный опыт и опыт коллег из регионов России. Она осветила основной механизм формирования функциональной грамотности через систему формирования читательской, математической и цифровой грамотности. Показала виды деятельности и ресурсы, которыми можно воспользоваться в сети интернет.

«Учитель года города Казани - 2021»: как это будет?

-года-1536x882

Завершились районные этапы конкурса, победители которых примут участие в городском этапе. Сегодня, с соблюдением всех, ставших уже привычными, противоковидных мер, в актовом зале Управления образования г.Казани собрались участники номинации «Педагогический дебют» для определения порядка выступления на конкурсных испытаниях. Итак - аlea iacta est (лат.) – жребий брошен, и значит отступать уже нельзя!
В этом году городской конкурс профессионального мастерства педагогов системы образования г. Казани «Учитель года города Казани -2021» пройдет в номинациях: «Учитель-предметник», «Педагогический дебют», «Учитель татарского языка и литературы», «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения», «Воспитать человека» для классных руководителей, «Сердце отдаю детям» для педагогов дополнительного образования, «Педагог-психолог» для педагогов-психологов общеобразовательных и дошкольных организаций.
Конкурс пройдет в три тура, в каждом из которых несколько испытаний:
- первый тур «Учитель-профессионал»;
- второй тур «Учитель-мастер»;
- третий тур «Учитель-лидер».

С Новым годом!

new-year-toys-2021-snowflakes-frost

Уважаемые коллеги! Дорогие друзья!
Поздравляем вас с Новым 2021 годом!
Пусть уходящий год заберет с собой все невзгоды и печали, а Новый будет наполнен творческими достижениями, успехами, любовью и здоровьем! Желаем всем счастья, мира, добра, благополучия, исполнения желаний!
Пусть в Новом Году всё получится, а задуманное сбудется!

С уважением, Управление образования г.Казани

Каким взаимообучение может и должно стать завтра?

9

25.12.2020 с 09.45 (Мск) состоялась декабрьская видеоконференция проекта «Взаимообучение городов».
Участники - представители систем образования 104 городов России - участников проекта:
− руководители и специалисты муниципальных органов управлений образования;
− руководители и специалисты муниципальных методических служб;
− школьные управленцы (директора и заместители директоров школ);
− координаторы проекта «Взаимообучение городов».
Посмотреть: https://mcrkpo.ru/депозитарий/#check_in

Готовимся к ЕГЭ - 2021. Литература

IMG-20200530-WA0009

25 декабря 2020 года в 15.00ч. в рамках городского проекта "Казанские учителя в онлайн" состоится вебинар по подготовке к ЕГЭ по литературе, который проведёт Сорокина Татьяна Викторовна, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой методологии и технологии универсальных компетенций КазГИК, Председатель региональной экспертной предметной комиссии по литературе.
Тема: "Изменения в содержании КИМ по литературе (2021 г.)".
Ссылка на трансляцию: https://youtu.be/rkUUKYl7B4c

Поздравляем с победой!

6930b59b-a214-4efc-96b4-27caaf645e8c

Подведены итоги Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Воспитать человека", который проходил с 21 по 23 декабря 2020 года. Вероника Державина, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ "Казанская школа 172" вошла в 9-ку финалистов и стала победителем в номинации "Воспитательные траектории детских общественных организаций, объединений". В конкурсе принимали участие 30 педагогов из 23 регионов РФ.
Участники соревновались в 3 номинациях:
-Воспитание Классного коллектива
-Воспитательные траектории детских общественных организаций, об'единений
-Система воспитания в образовательной организации.
Мероприятия конкурса проходили в 2 тура на цифровой платформе.

Заманча технологияләргә өстенлек бирелә

IMG_1957

2020 елның 22 декабрендә татар теле һәм әдәбияты укытучылары өчен онлайн-семинар үткәрелде. Семинар эшендә татар теле һәм әдәбияты укытучыларының Казан шәһәре методик берләшмәсе әгъзалары, республикабыз һәм Россия төбәкләре (Мәскәү, Пермь, Курган, Ульяновск, Саратов, Пенза, Оренбург, Кемерово, Марий Эл Республикасы һ.б.) мәктәпләренең кайбер укытучылары катнашты (100 педагог). Семинар “Татар теле предметының эчтәлеген камилләштерү шартларында инновацион алымнар” дигән темага багышланды.
Татарстан Республикасы мәгариф һәм фән министрлыгы Мәгарифне үстерү институты, Галимҗан Ибраһимов исемендәге Тел, әдәбият һәм сәнгать институты галимнәре, тәҗрибәле укытучылар катнашында укыту программаларын, укыту-методик комплектларны камилләштерү буенча эш алып бара. Татар мәктәпләре, татар төркемнәре өчен татар теленнән яңа программалар төзелде. Шул программалар нигезендә башлангыч сыйныфлар өчен дәреслекләр, рус телендә белем бирә торган мәктәпләрнең рус телле укучылар өчен “Сәлам” укыту-методик комплекты булдырылды.Татар теле һәм әдәбияты укытучыларына төрле заманча укыту технологияләрен куллану мөмкинлеге дә артты. Бу үзгәрешләр семинар барышында яктыртылды.

Опытные руководители школ делятся с молодыми секретами мастерства управления

IMG-20201222-WA0009

21 декабря Информационно-методический отдел Управления образования г.Казани организовал 4-ое плановое занятие в «Школе молодого руководителя» для вновь назначенных директоров общеобразовательных организаций города. Мастер-класс по теме «Моделирование желаемой педагогической системы через проектную деятельность начинающего директора» провела директор школы №64 А.М.Каплан . Знакомство с презентацией управленческого опыта директора продемонстрировало, как много можно сделать за короткий период, имея Программу развития учреждения образования и разработанные инструменты для достижения целей. В школе реализуется множество проектов, созданы два музея, которые стали Центрами военно-патриотического воспитания обучающихся. Заместитель директора по УР Н.А.Никитина наглядно и профессионально представила молодым руководителям «Систему оценки качества обучения учащихся на примере общеобразовательной школы». Участники семинара получили подробные ответы на вопросы как, за счет чего, с чьей помощью можно реализовать школьные проекты и коренным образом изменить содержание образования, воспитание и развитие детей.

Директор урынбасарлары семинар-киңәшмәсе

shapka-1024x614

ZOOM платформасында онлайт-форматта гомуми белем оешмалары җитәкчеләренең милли мәгариф буенча урынбасарлары семинар-киңәшмәсе булып узды. Аның эшендә 100 директор урынбасары катнашты.
Семинар-киңәшмәдә Казан шәһәре мәгариф идарәсе башлыгы урынбасары М.М.Фәттиев “Директор урынбасарлары эшчәнлегендә өстенлекле юнәлешләр” темасына чыгыш ясады. Ул милли мәгариф буенча директор урынбасарлары эшчәнлегенә анализ ясады, алар алдында торган бурычларга тукталды. Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтының мәктәпкәчә һәм башлангыч белем кафедрасы доценты, педагогика фәннәре кандидаты З.И.Җамалетдинова гомуми белем оешмаларында дәрестән тыш эшчәнлекне оештыру үзенчәлекләре турында сөйләде. Совет районы А.Алиш исемендәге 20 нче гимназия директоры урынбасары, эксперт М.Х.Хәмидуллина үзенең чыгышында мәгариф оешмаларында контроль-күзәтчелек мәсьәләләрен яктыртты, тикшерү барышында ачыкланган кимчелекләр һәм аларны бетерү юлларын күрсәтте. Казан шәһәре мәгариф идарәсе методисты Р.К.Зиннәтуллин чыгышында татар телен һәм әдәбиятын укытуның норматив-хокукый базасына, гамәлдәге һәм яңа укыту программаларына, дәреслекләр, укыту әсбапларына тукталды.