SMI.KAZANOBR.RU Оцени свою школу

Краеведческая деятельность школьных библиотек: традиции и тенденции

20170426_133441

Актуальность краеведения в процессе воспитания и обучения подрастающего поколения на сегодняшний день представляется особенно значимой, так как отражает то, что человеку ближе всего. Повышенный интерес общества к проблемам краеведения способствует активизации этой работы и в школьных библиотеках. Чтобы определить круг проблем и основных вопросов в области библиотечного краеведения для детей, библиотекарям следует четко обозначить свою роль в этом комплексном, многоаспектном деле.
26 апреля 2017 года на базе Центральной библиотеки г.Казани (ул.Вишневского,д.10) прошло заседание городского методического объединения заведующих библиотек «Краеведческая деятельность в школьной библиотеке». Л.Д.Галеева, методист по ресурсному обеспечению образовательного процесса Управления образования г.Казани, остановилась на основных функциях краеведческой деятельности. Своим опытом работы поделились М.В.Федоренко, методист по ресурсному обеспечению образовательного процесса по Авиастроительному и Ново-Савиновскому районам, А.М.Миннибаева, заведующая библиотекой гимназии №52 Приволжского района, Г.И. Гимадиева, заведующая библиотекой гимназии-интерната №4 Кировского района.

Диссеминация управленческого опыта руководителей школ Кировского, Московского районов

DSC01195

26 апреля 2017 г. на базе образовательных организаций Кировского, Московского районов прошел очередной семинар в рамках городского проекта для руководителей «Управление школой: проектирование нового качества результатов». Свой управленческий, педагогический профессиональный опыт представили директора:
- гимназии №2. (К.З.Хамидуллина) по проблеме «Центр национального образования как современная модель реализации образовательного процесса»;
- школы №70 (Н.П.Маслова) – «Модель школы социального успеха».
- гимназии №9 (М.Б.Кузнецова) - «Эффективные модели и механизмы выявления, сопровождения и поддержки одарённых детей»;
- гимназии №50 (Е.Н.Фролова) - «Мониторинг профессиональных результатов педагогов как составляющая эффективного менеджмента»;
- гимназии №94 (Л.Н.Мурысин) – «Гражданское и патриотическое воспитание школьников в системе общего и дополнительного образования»;

Формирование навыков общения с детьми с ОВЗ

IMG_4801

Одна из приоритетных целей социальной политики России — модернизация образования в направлении повышения доступности и качества для всех категорий граждан. В связи с этим, значительно возрос заказ общества на инклюзивное образование.
В последние годы в рамках общемирового процесса наблюдается тенденция — родители не хотят отдавать своих детей в закрытые учреждения интернатного типа и воспитывают их в семье, устраивая в общеобразовательные школы и детские сады. Это желание родителей теперь закреплено законодательно.
И в этой ситуации крайне важно правильно выстроить педагогическое взаимодействие, т.к. педагогическое взаимодействие, сотрудничество выполняют развивающую роль для каждого воспитанника: с одной стороны, педагог помогает детям с ограниченными возможностями здоровья в их развитии (умственном, нравственном, эмоциональном, физическом), а с другой стороны, дети стимулируют развитие и самосовершенствование педагога в его профессионально-педагогических и общечеловеческих качествах личности.

Поздравляем с победой!

DSC01133

В Москве прошёл федеральный этап Всероссийского конкурса лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер ХХI века». Призёром в номинации «Руководитель детского общественного объединения» стал учитель истории МАОУ «Лицей №121 имени Героя Советского Союза С.А. Ахтямова» Советского района, г. Казани Максимов Евгений Ильич. Желаем дальнейших успехов!

Молодые учителя учатся проводить мониторинг планируемых результатов

IMG_1865-21-04-17-03-13

«… не забывайте, что, сколько бы вы не учились, сколько бы не знали, знанию и образованию нет ни границ, ни пределов» - слова Н.А.Рубакина легли в основу занятия городской Школы молодого учителя физической культуры и преподавателей-организаторов ОБЖ, которое состоялось 21 апреля 2017 года на базе школы №171 Советского района. Вопросы мониторинга оценивания результатов в рамках введения и реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (теоретические и практические аспекты) также рассматривались на последнем занятии в Школе молодого учителя.
С образовательным пространством школы как условие реализации ФГОС в вопросах преподавания физической культуры и ОБЖ познакомила Камалиева Г.Р., заместитель директора по воспитательной работе.
Результативность обучения школьников физической культуре была представлена на уроке «Совершенствование техники приёма и передачи мяча», проведённого Юсуповым И.И., занятиях внеурочной деятельности «Развитие двигательной активности с помощью танцев», - Кадашниковой Л.Х., «Кросс-фит» как один из элементов подготовки в системе воспитания» - Зайнуллиным Ф.И., учителями физической культуры и дополнительного образования.

Загляните в прошлое – славные деяния ваших предков…

IMG-20170421-WA0004

«Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего»… Это высказывание М.В.Ломоносова как нельзя лучше отражает деятельность педагогов школы по воспитанию детей на национальных традициях, что нашло яркое подтверждение в работе V республиканских педагогических чтений имени татарского просветителя, педагога и общественного деятеля Мухлисы Буби, которые прошли 21 апреля 2017 года в школе №71 Ново-Савиновского района г.Казани. В работе педчтений приняли участие свыше двухсот педагогов, руководителей ОО, методистов и специалистов Управления, отделов образования г.Казани, ученых. От Управления образования с приветственным словом выступил заместитель начальника И.Р.Хидиятов.
Фейерверк педагогических идей и находок был представлен мастер-классами на девяти площадках, десять лабораторий изучали профессиональный опыт педагогов ОО г.Казани, Республики Татарстан. О славных именах татарского народа, внесших значительных вклад в культурно-просветительскую жизнь Казанской губернии, рассказала директор школы Т.Р.Шакирова. Проникновенно и трогательно звучал со сцены рассказ о семье татарских просветителей Ахмеровых.

Китап дөньясына сәяхәт – Путешествие в мир книги

DSC_0002

20 апреля 2017 года в МБОУ “Школа №167” Советского района г. Казани совместно с ГУП РТ «Татарское книжное издательство» проводилось чествование победителей городского конкурса «Китап дөньясына сәяхәт – Путешествие в мир книги», посвященное писателям-юбилярам: Атилле Расиху, Кави Наджми, Абдурахману Абсалямову, Мирсаю Амиру, Ибрагиму Гази, Галимджану Ибрагимову, Гарифу Губаю.
Первый тур конкурса проходил в образовательных организациях города. На второй тур поступило 116 работ учащихся, учителей и библиотекарей.
Конкурс проходил по следующим номинациям:
- проект «Сочиняем и издаем детские книги сами»;
- реклама чтения;
- изобразительное и декоративно-прикладное творчество по одноименной теме;
- буктрейлеры.
В награждении победителей конкурса приняли участие Аббязова В.М., заместитель главного редактора ГУП РТ «Татарское книжное издательство»; Рифат Салахов, поэт; Ахат Гаффар, татарский писатель и драматург, Заслуженный деятель искусств Республики Татарстан; Ягафарова Р.Х., к.п.н., автор учебников.

Горячая линия «Женское внимание»

1492592077

26 апреля 2017 года объединение женщин-депутатов Государственного Совета Республики Татарстан «Мэрхэмэт-Милосердие совместно с Уполномоченным по правам человека в Республике Татарстан организуют первую горячую линию «Женское внимание».
Время работы с 8:00 до 19:00 часов по телефонам:
236-00- 71; 236-40-17; 236-40-62.
Тематика вопросов:
зачисление детей в 1-ые классы общеобразовательных учреждений;
организация летнего труда и отдыха детей и подростков.
На вопросы ответят представители Министерства образования и науки Республики Татарстан, Министерства по делам молодежи и спорту Республики Татарстан, Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, Уполномоченного по правам человека в РТ, Уполномоченного по правам ребенка в Республике Татарстан, Центра «Лето», Ассоциации молодых юристов Республике Татарстан, представители администраций г.г. Казани, Набережных Челнов и Альметьевска. В работе «горячей линии» примут участие депутаты Государственного Совета Республики Татарстан.

Информация с сайта http://upch.tatarstan.ru

ЧЕРУК - 2017

IMG-20170418-WA0003

С 17 по 22 апреля 2017 года в Ульяновске проходит Чемпионат региональных учительских команд «ЧЕРУК-2017». Город Казань и Республику Татарстан на этом чемпионате представляет команда молодых педагогов из казанских школ: Ольга Бондарь, учитель химии лицея №83 Приволжского района, Анастасия Никифорова, учитель истории и обществознания школы №23 Ново-Савиновского района, Ольга Степанищева, учитель географии школы №9 Ново-Савиновского района и капитан команды Ксения Сапарова, учитель биологии, зам.директора школы №35 Приволжского района. Команда называется «Педагогический навигатор». Все четверо являются участниками и победителями городского конкурса «Учитель года города Казани» в номинациях Педагогический дебют и Учитель-предметник в 2016 и 2017 годах.
Вчера наши девушки прошли первое конкурсное испытание «Презентация команды». Выступили достойно, креативно и были отмечены членами жюри. Сегодня им предстоит провести учебное занятие по предметным группам. Желаем им удачи и творческого вдохновения!
Ждем вас с победой!

«Шаги в профессию»

 стол

14 апреля 2017 года на базе МБОУ «Школа № 42» Приволжского района города Казани прошла ежегодная городская научно – практическая конференция учащихся «Шаги в профессию». НПК организована в целях выявления и поддержки одаренных учащихся в области научно - технического творчества и создания условий для их профессионального самоопределения и формирования творческих связей между Школой №42, учреждением среднего профессионального образования ГАПОУ «Казанский радиомеханический колледж», промышленным предприятием АО «Радиоприбор», ФГБОУ ВО «КНИТУ», ФГБОУ ВО «Казанский ГМУ» Министерства здравоохранения РФ, ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)».