SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2024

ВМО учителей географии

Самообразование как фактор личностно – профессионального роста педагога в современных условиях

0007-001-Individualnyj-plan-samoobrazovanija

Уважаемые коллеги! В условиях перехода на новые стандарты, в процессе использования современных технологий обучения и воспитания, способствующих повышению качества образовательного процесса, необходимо корректировать работу по совершенствованию профессионального мастерства учителя. Учитель должен включаться в режим развития, одним из компонентов которого является процесс самообразования.
Но зачастую складывается ситуация, когда учителя равнодушно и формально относятся к теме самообразования. Одна из причин - нехватка времени. Другая - фактическое равнодушие администрации к содержанию темы (самое главное, чтобы были соответствующие бумаги и папки). Третья - учителя в ряде случаев не видят проблемы для изучения или видят их так много, что не знают, за какую взяться.

Заседание Городского методического объединения учителей химии, биологии, географии

DSC04458

В соответствии с планом работы Городского методического центра г. Казани 5 апреля 2013 года состоялось заседание Городского методического объединения учителей химии, биологии, географии. Тема третьего заседания «Современные образовательные технологии как средство достижения образовательного результата в процессе перехода на новые образовательные стандарты». Новый стандарт акцентирует внимание учителей на необходимости использовать современные образовательные технологии, которые могут обеспечить развитие школьников. Не случайно, именно использование передовых технологий становится важнейшим критерием успешности учителя. Участниками заседания были члены ГМО, руководители РМО учителей химии, биологии, географии, методисты, курирующие вопросы естественнонаучного образования.

Географический образовательный портал

Географический портал

Уважаемые коллеги! Случайно попался в Интернете интересный сайт по географии "Географический образовательный портал". Думаю, многие учителя уже активно используют материалы этого портала, но все же решила поделиться ссылкой. Сайт содержит материалы открытых уроков, презентации, интерактивные тесты, увлекательные статьи с видео и фото иллюстрациями, справочные материалы по географии, которые помогут улучшить качество географического образования. Адрес http://mygeog.ru/

Интернет – ресурсы для учителей естественнонаучного цикла

Image

Уважаемые коллеги! Компьютерные технологии и Интернет все шире внедряются учебный процесс. Интернет пестрит различными образовательными сайтами! Давайте поможем друг другу разобраться, что интересно и может быть использовано в учебном процессе, а на что - не стоит обращать внимания! Делитесь полезными ссылками!
Фото с сайта scan-interfax.ru

Зачем учителю Интернет?

1282820023_internet

Уважаемые коллеги! Все давно уже поняли, что в современной жизни без Интернета никуда. Он проникает во все сферы жизни, и, конечно же, в образование. Интернет затягивает… Кого-то – только в плане развлечений, кто-то не может жить без знаний о том, что происходит в мире… а мы, учителя? Зачем нам Интернет? Для чего именно вы используете «всемирную паутину»?

Фото с сайта socglobal.ru

Второе заседание "Школы профессионального роста учителя"

Multilingual

11 декабря 2012 года на базе ГМЦ было проведено второе заседание «Школы профессионального роста педагогов», которое посвящено проблеме формирования ИКТ – компетентности педагога как составляющей профессионального становления молодого учителя. Заседание было построено из двух частей: теоретической и практической.
Во время теоретической части методистом И. И. Мироновой было раскрыто понятие ИКТ - компетентности, отличие его от понятия ИКТ - грамотность, рассмотрены уровни владения ИКТ. Учителям была предложена анкета на выявление уровня ИКТ - компетентности, отвечая на вопросы которой они смогли оценить свою педагогическую деятельность в области применения ИКТ. Также были представлены шаги формирования базовой ИКТ – компетентности и намечены пути продвижения к следующим уровням.

Рекомендации по разработке компетентностно-ориентированных заданий

КОЗ

Уважаемые коллеги! Что такое компетентностно - ориентированные задания? Какую задачу они выполняют в современной школе? Как педагогу самостоятельно разработать такие задания по своему предмету? Для ответа на эти вопросы предлагаю Вам ознакомится с рекомендациями по составлению компетентностно - ориентированных заданий, а также с примерами таких заданий по предметам естественнонаучного цикла и другими полезными материалами.

Заседание ГМО учителей химии, биологии, географии

ФГОС

Второе заседание Городского методического объединения учителей химии, биологии, географии было проведено 23 ноября 2012 года. Тема заседания «Актуальные вопросы введения ФГОС основного общего образования: от теории к практике». Участниками заседания стали члены ГМО, руководители РМО учителей химии, биологии, географии, методисты, курирующие вопросы естественнонаучного образования, а также молодые педагоги, которые являются участниками «Школы профессионального роста».
Методист И. И. Миронова выступила по теме «ФГОС основного общего образования: структура и требования к результатам освоения основной образовательной программы». Были рассмотрены ключевые особенности ФГОС, методологическая основа стандартов – системно – деятельностный подход, требования к результатам освоения основной образовательной программы общего образования, понятие и виды универсальных учебных действий, а также новые задачи, стоящие перед педагогами при переходе на ФГОС.

Заседание "Школы профессионального роста учителя"

depositphotos_1302441-Lesson-in-a-school-class

23 октября 2012 года на базе Городского методического центра состоялось первое заседание «Школы профессионального роста учителя» для педагогов, работающих первый год.
Заседание было проведено с целью знакомства педагогов друг с другом, с методистом, а также в целом с деятельностью Городского методического центра по сопровождению профессионального роста педагогов города Казани.

Первое заседание ГМО учителей химии, биологии, географии

DSC08115

9 октября 2012 года на базе Городского методического центра состоялось заседание Городского методического объединения учителей химии, биологии, Первое заседание ГМО в 2012 – 2013 учебном году было посвящено результатам ЕГЭ и ГИА выпускников по предметам естественнонаучного цикла в 2012 году, перспективам ЕГЭ – 2013, вопросам повышения эффективности подготовки учащихся к итоговой аттестации.
С приветственным словом к участникам заседания обратилась Р. И. Шаяхметова, директор Городского методического центра Управления образования г. Казани. Она отметила необходимость и значимость деятельности методических объединений на городском уровне.

Анализ результатов ЕГЭ по предметам естественнонаучного цикла выпускников учреждений образования г.Казани

Презентация еГЭ [800x600]

Уважаемые коллеги! Предлагаю Вам презентацию - обобщение результатов ЕГЭ по предметам химия, биология, география выпускников образовательных учреждений города Казани в 2012 году. Материалы могут быть полезными педагогам, методистам, а также руководителям районных и школьных методических объединений.

План работы ГМО учителей естественнонаучного цикла на 2012-2013 учебный год

i

Уважаемые коллеги, учителя химии, биологии и географии! Предлагаю Вам ознакомиться с планом работы интегрированного Городского методического объединения учителей химии, биологии и географии на 2012 - 2013 учебный год. По всем вопросам, а также с предложениями можете обращаться в Городской методический центр Управления образования г. Казани к методисту по естественнонаучным дисциплинам Мироновой Ирине Ивановне, тел. 2922612, электронная почта isarkisova@mail.ru.
Фото с сайта http://fruitinfo.ru

Городской семинар «Географическое образование в городе Казани: проблемы и перспективы»

DSCN0634

14 ноября 2011 года на базе МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18 с углубленным изучением английского языка» Вахитовского района г. Казани состоялся городской семинар «Географическое образование в городе Казани: проблемы и перспективы». В работе семинара приняли участие учителя географии, которые любят свой предмет, неравнодушны к проблемам преподавания географии. В процессе работы семинара были освещены современные задачи географического и экологического образования.

Об итогах проведения научно-практической конференции "Мир науки" 2011г.

Фото-0056

26 марта 2011 года на базе МОУ "Средняя общеобразовательная школа №24" Приволжского района города Казани прошла городская научно-практическая конференция учащихся "Мир науки". Работало 18 секций. Было рассмотрено более 130 работ по направлениям: гуманитарное, естественно-математическое.

Как Вы оцениваете собственный уровень ИКТ-компетентности?