SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 гг.

1419923916_94

Правительство РФ в рамках государственной программы «Развитие образования» на 2013–2020 годы утвердило Федеральную целевую программу развития образования на 2016–2020 годы.
ФЦП предусматривает проектно-целевой подход реализации в отличие от классического программно-целевого подхода.
Программа направлена на обеспечение доступности качественного образования, отвечающего требованиям инновационного социально ориентированного развития России.
К основным задачам Программы относятся:
1. создание и распространение структурных и технологических инноваций в среднем профессиональном и высшем образовании;
2. развитие современных механизмов и технологий общего образования;
3. реализация мер по развитию научно- образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей;
4. создание инфраструктуры, обеспечивающей условия подготовки кадров для современной экономики;
5. формирование востребованной системы оценки качества образования и образовательных результатов.

Правительство утвердило Стратегию воспитания в РФ до 2025г.

1

Стратегия определяет приоритеты государственной политики в области воспитания и социализации детей, основных направлений и механизмов развития институтов воспитания, формирования общественно-государственной системы воспитания детей в России с учетом интересов детей, актуальных потребностей общества и государства, глобальных вызовов и условий развития страны в мировом контексте.
Стратегия развивает механизмы, предусмотренные Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», в части обеспечения воспитания как неотъемлемой части образования.
«Ведущая роль в воспитании, помимо семьи, принадлежит школе, детским дошкольным учреждениям, поэтому воспитательный процесс должен совершенствоваться, обновляться с учетом современного опыта и существующих традиций. Стратегия будет основой для формирования программ по всестороннему воспитанию и должна использоваться при разработке образовательных стандартов», – сказал на заседании Правительства Д.Медведев.

Правительство утвердило Стратегию воспитания в РФ до 2025 г.

_блог

Стратегия определяет приоритеты государственной политики в области воспитания и социализации детей, основных направлений и механизмов развития институтов воспитания, формирования общественно-государственной системы воспитания детей в России с учетом интересов детей, актуальных потребностей общества и государства, глобальных вызовов и условий развития страны в мировом контексте.
Стратегия развивает механизмы, предусмотренные Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», в части обеспечения воспитания как неотъемлемой части образования.
«Ведущая роль в воспитании, помимо семьи, принадлежит школе, детским дошкольным учреждениям, поэтому воспитательный процесс должен совершенствоваться, обновляться с учетом современного опыта и существующих традиций. Стратегия будет основой для формирования программ по всестороннему воспитанию и должна использоваться при разработке образовательных стандартов», – сказал на заседании Правительства Д.Медведев.

Минобрнауки РФ призывает регионы не допускать сокращения сети организаций ДОД

_блог

Министерство образования и науки РФ направило письмо губернаторам о недопустимости свертывания региональных сетей организаций дополнительного образования детей.
Рекомендации Министерства образования и науки РФ направлены во исполнение поручений Президента РФ, данных по итогам ежегодного послания Федеральному собранию в декабре 2014 г., в котором отмечена недопустимость сокращения организаций дополнительного образования и необходимость реализации права каждого ребенка на выбор места, где он может получить дополнительное образование.
В письме отмечается, что Минобрнауки России совместно с Минкультуры России и Минспортом России разработало Концепцию развития дополнительного образования детей, утвержденную распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р. Концепция направлена на признание особого статуса дополнительного образования детей.
Поводом для беспокойства послужили многочисленные обращения граждан в разных регионах по фактам ликвидации и реорганизации организаций дополнительного образования детей, подкрепленные данными федерального статистического наблюдения (форма № 1-ДО).

За здоровый образ жизни!

 акция

Поиск путей решения проблемы распространения наркотической зависимости в молодежной среде в настоящий момент является одной из актуальных задач культуры и образования.
Стратегия борьбы за наркобезопастность включает в себя воспитательные меры, интеллектуально-прогностические, профилактические, социально-силовые способы и средства в комплексе, системно. Эффективность работы во многом зависит от реализуемых профилактических программ, проектов, а также от педагогов, занимающихся с детьми.
С 2009 года реализуется проект «EXIT» (автор Софьина Н.А., методист ГДДТ им Алиша), победивший в Конкурсе проектов по здоровому образу жизни Министерства здравоохранения и социального развития России и рекомендован к использованию в учебных коллективах в рамках первичной позитивной профилактики наркомании и других видов зависимости.
Проект включает в себя 10 акций:
1. «Внимание Родители» (сентябрь)
2. «Поздравь учителя» (сентябрь – октябрь)
3. «Мы за здоровую Россию» антиалкогольная акция (13 октября)
4. «Здоровый Новый год!» (декабрь)
5. «Будь готов! Скажи нет!» (7 апреля)
6. «От сердца к сердцу» (9 мая)
7. «Большая игра» (19 мая)
8. «Россия без табака» (31 мая- 1 июня)

V Международный конгресс учителей физической культуры и специалистов

Уважаемые коллеги!
По инициативе Правительства Республики Карелия, Объединения учителей физической культуры России при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства спорта Российской Федерации в период с 25 по 28 июня 2015 года в г. Петрозаводске состоится V Международный конгресс учителей физической культуры и специалистов, пропагандирующих здоровый образ жизни «ГТО в Школу» (далее - Конгресс).
В ходе Конгресса будут обсуждаться вопросы по распространению опыта внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (далее - комплекс ГТО), состоится обмен передовым педагогическим опытом и новыми идеями в сфере физической культуры и здорового образа жизни, демонстрация современных и инновационных методик в формировании новых подходов в практике учителей и специалистов физической культуры, спорта.
В пленарном заседании Конгресса примут участие представители федеральных, региональных и муниципальных органов власти, научных и образовательных учреждений и организаций, физкультурно-спортивной общественности, лучшие учителя физической культуры России, зарубежные специалисты.

Методическая панорама – 2015г.

11 июня 2015г. проведена ежегодная, ставшая традиционной, методическая панорама по теме «Деятельность методиста по аттестации муниципального образования с резервом работников, претендентов на высшую квалификационную категорию как ресурс повышения качества образования». В ходе панорамы методисты по аттестации информационно-методического отдела Управления образования выступили с диссеминацией положительного опыта работы по организации и методическому сопровождению аттестации педагогических кадров.
Выступая, методисты презентовали лучшие методические находки , практический опыт личностно- ориентированной работы с педагогами по повышению профессиональной компетентности в рамках актуальных проблем современного образования, обсудили проблемы, связанные с организацией и проведением аттестации с использованием новой информационной системы «Аттестация»:
1. Р.З.Шарипова: «Образовательная среда для профессионального развития руководящих и педагогических кадров как ресурс повышения качества образования»
2. М.В.Валиуллова: «Деятельность куратора аттестации муниципального района в 2014-2015г. по Новому порядку. Проблемы аттестации педагогов вневедомственных учреждений»

Выездной семинар в город Елабуга

9 июня 2015г. в рамках сетевого взаимодействия мы побывали на семинаре у коллег по теме: "Социокультурное пространство региона как ресурс формирования культурологических компетенций методистов". Коллектив методического отдела презентовал свой разноплановый опыт работы. Особенно понравилась организация системы гражданского, патриотического, культурологического воспитания средствами музейной педагогики, в которую вовлечены дети даже дошкольного возраста. Побывав на 4 музейных экскурсиях, восхитились искусством местных экскурсоводов. Город маленький, чистенький, тихий, красивый, самодостаточный. Пейзажи, как с картины Шишкина,радовали глаз, люди улыбчивые, доброжелательные. Надеюсь сотрудничество будет плодотворным. Спасибо, елабужанам!