Территория детского сада – его своеобразная визитная карточка. Коллектив детского сада стремиться сделать все участки не только красивыми и оригинальными, но и полезными для всестороннего развития. В детском саду по инициативе старшего воспитателя мы начали создавать поделки из старых вещей. Было опасение за сохранность поделок и, к сожалению, первый колобок простоял у нас всего три дня.
Сегодня, конечно, уже никто не ломает, не портит. Такое огромное количество игрушек мы сделали за последние два года. Участвуют в этом все воспитатели, младшие воспитатели, помогают родители. Все стараются преобразить свою прогулочную площадку. Некоторые трудновыполнимые поделки, такие как лебеди из автомобильных покрышек, помогает сделать наш сторож.
Сейчас детский сад украшен поделками, будто сказочный городок с множеством персонажей. Материалом для творений служит выброшенная тара, упаковка и старые ненужные вещи. Творчество педагогов старье превращает в чудо. Мы сами не могли представить, на сколько созданное нами творение окажется масштабным.

Близится пора очередной осенней педагогической аттестации, о чем не дают забыть телефонные звонки. Какие вопросы волнуют педагогов?
Может ли проходить аттестацию педагог, не имеющий профильного образования? В письме Департамента государственной политики в сфере общего образования от 10.08.2015 №08-1240 даются разъяснения по этому вопросу. Учитывая,что применение профстандарта педагога предусмотрено с 1 января 2017г.,педагог, не имеющий профильного образования может соответствовать занимаемой должности при его аттестации, если представление работодателя в аттестационную комиссию ОО содержит положительную всестороннюю и объективную характеристику профессиональных качеств работника и результатов профессиональной деятельности (п.23 Порядка проведения аттестации педагогических работников..., приказ МОиН РФ от 7 апреля 2014г. №276).

В рамках реализации ведомственной программы Министерства образования и науки Российской Федерации по патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы проводится межрегиональный конкурс профессионального мастерства с на звание «Лучший по профессии» (далее – Конкурс).

Организаторами Конкурса выступают автономная некоммерческая организация «Центр современных образовательных технологий» при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации.

Основными целями и задачами Конкурса являются:

формирование позитивного имиджа педагогического труда через выявление, поддержку и поощрение молодых талантливых педагогов
и преподавателей;
разработка и внедрение эффективных форм и методов работы, способствующих развитию патриотизма через активную практическую разнонаправленную деятельность;
формирование патриотического мировоззрения, направленного на сохранение окружающей среды и достижений предшествующих поколений, воспитание гражданина, ответственного за свою родину;
повышение престижа педагогической профессии.
создание условий для обмена опытом и распространения