SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

Визитная карточка Светланы Алексеевны Хрустовой

IMG_20160329_125434

Доброе время суток!! всем кто заглянул ко мне на страничку!
Я, Хрустова Светлана Алексеевна, воспитатель в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №272 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Советского района города Казани.
Хочу рассказать немного о своей педагогической деятельности.
ДАТА РОЖДЕНИЯ: 29.03.1983 г
МОЙ САЙТ: http://kazanobr.ru/blog/19661
МИНИ-САЙТ: http://nsportal.ru/hrustova-svetlana-alekseevna
ОБРАЗОВАНИЕ: Высшее. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет», по специальности "«Педагогика и методика начального образования», квалификация " Учитель начальных классов ", 2006 г.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ : Профессиональная переподготовка по программе « Организация и методика дошкольного образования». Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр социально – гуманитарного образования», 2015г.
ОБЩИЙ СТАЖ: 14 лет
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ: 14 лет
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ: Первая квалификационная категория

Опыт работы

 "Зимняя рябина"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №272 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Советского района города Казани

ОПИСАНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ

Воспитатель
МАДОУ «Детский сад №272 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Советского района города Казани

ХРУСТОВА СВЕТЛАНА АЛЕКСЕЕВНА

Образование- Высшее.Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2006 г.
Специальность -«Педагогика и методика начального образования»
Квалификация- Учитель начальных классов
Дополнительное профессиональное образование-
Профессиональная переподготовка по программе «Организация и методика дошкольного образования». Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр социально – гуманитарного образования», 2015г.

Педагогический стаж 14 лет
Стаж работы в ДОУ 12 лет, с 2005 года
Должность-Воспитатель
Основная миссия воспитания:

Эссе "Учитель в моей жизни"

 к эссе

«Вначале мы учим своих детей. Затем мы сами учимся у них. Кто этого делать не хочет, тот отстаёт от своего времени».
Я. Райнис
Учитель в моей жизни!
Это и мама, и папа, школьные учителя, коллеги и друзья. Каждый человек в моей жизни, преподал мне тот или иной урок, помог стать тем человеком, каким являюсь сейчас я. Но когда в моей семье появился малыш, наблюдая за ним, я поняла, как много того, чего я не умею и не знаю, ему дается легко.
Традиционно считается, что взрослые должны учить детей. Но если внимательно присмотреться к малышам, то мы поймем, что это они могут многому научить нас.
“Ребенок всегда способен преподать взрослому три урока: он весел безо всякой причины, всегда чем-то занят и умеет любой ценой добиваться желаемого” Пауло Коэльо
У ребенка свое особое умение видеть, думать и чувствовать; нет ничего глупее, чем пытаться подменить у них это умение нашим.
Чему же могут научить дети?

Эссе "Учитель в моей жизни"

img567738

Учитель.
Учитель?
Учитель...
У каждого это слово вызывает свои ассоциации.
Что значит это слово для меня? Кого я считаю главным учителем в своей жизни? Об этом вы узнаете, прочитав мое эссе.

Приятно познакомиться!

17628226910420958827_37dc06d47af1695101a5569c61283ad5

Возможно, у ребенка есть проблемы с речью?
Тогда могу вам дать практический совет:
Решение проблемы обеспечит
Лишь только профессиональный логопед!

Здравствуйте! Меня зовут Осянина Елена Николаевна. Я являюсь представителем такой прекрасной и удивительной профессии как учитель-логопед. В 2008 году окончила Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет по специальности «Логопедия» (диплом с отличием). С 2010 года работаю в МБДОУ «Детский сад № 251 компенсирующего вида» Советского района г. Казани.
Решила принять участие в конкурсе «Лучший учитель города Казани – 2017», так как считаю, что в любом случае это поспособствует моему развитию и придаст уверенности в себе, а я, в свою очередь, заряжу этой уверенностью своих воспитанников. Ведь только тот, кто верит в себя, может вселить уверенность в других.

Фото-портфолио

10

Вот мой секрет, сказал Лис, он очень прост: "Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь." (Антуан де Сент-Экзюпери)
Рабочий портрет и жанровые фотографии с нашего занятия "Маленький принц".

Описание педагогического опыта «Развитие физических качеств учащихся в урочной и внеурочной деятельности через спортивные игры"

DSC_0098

"Школой подготовки детей к жизни" называет игру А.С.Макаренко” Игра имеет важное значение в жизни ребенка, имеет то самое значение, которое у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Какой ребенок в игре, такой с многих взглядов она будет в работе.
Ведь для детей игры – это их непосредственная жизнь, а учитель с помощью игр формирует в них черты характера.

Эссе «Учитель в моей жизни»

DSC_0126

Те, у которых мы учимся, правильно
называются нашими учителями, но не
всякий, кто учит нас, заслуживает это имя.
И.-В. Гете