SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

I Республиканский исторический турнир

 жюри за работой

Под моим руководством в оздоровительно-образовательном центре «Дуслык» с 29 по 30 октября 2016 года прошел I Республиканский исторический турнир для учащихся 8-11 классов. Претенденты на участие прошли заочный отбор, представив эссе на заданные темы. В результате отбора в республиканском этапе приняли участие 7 команд из разных районов Республики.
Команды защищали проекты по предложенным темам. Лучшими проектами стали:
«Консервативная модернизация Николая I»;
«Иван III, его игра на противоречиях между нестяжателями и иосифлянами»;
«Временщики как явление культурной жизни и политические реалии, связанные с этим»;
«Политика СССР по предупреждению ВОв».
В ходе защиты от каждой команды выступали докладчик, специалист и аналитик. Докладчик освещал проблему проекта, специалист представлял на суд жюри решение проблемы, а аналитик отвечал на вопросы жюри после предложенного варианта решения проблемы и на вопросы оппонентов (команды-соперника).

Опыт работы

20161215_092435

Моя методическая тема - Реализация здоровьесберегающих технологий, направленных на оздоровление и развитие ребенка в условиях детского сада.

Национальная доктрина Российского образования объявила приоритетным направлением - здоровье нации. На пути к реализации этого важного государственного заказа дошкольное образование является не только самым первым, но и одним из самых важных звеньев в общей цепи образовательного процесса.
Основой оздоровления всего общества является, прежде всего, сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения. Согласно исследованиям специалистов 75% болезней взрослых заложены в детстве.

Конкурс "Педагог-организатор-2017"

IMG_9576

Стартовал конкурс «Учитель года города Казани -2017», в рамках которого был проведен конкурс в номинации «Педагог-организатор-2017».
Конкурс проходил 16 – 17 января 2017 года в школе № 33 Авиастроительного района. Цель мероприятия - выявление и поддержка талантливых педагогов-организаторов, поиск педагогических идей по обновлению содержания в практике воспитания. В конкурсе приняли участие педагоги-организаторы образовательных учреждений города Казани.
В заочном конкурсе первого тура «Интернет-ресурс» участники представили материалы описания опыта работы, фото и видеоматериалы, методические разработки, эссе «Учитель в моей жизни». Презентация опыта работы конкурсантов позволила жюри увидеть индивидуальность каждого участника, оценить качество представленного материала. Следует отметить хороший уровень представленного материала педагогов.

Визитная карточка

Доброго всем дня! Разрешите представиться, меня зовут Машкова Ирина Михайловна. В 2011 году с отличием окончила Татарский государственный гуманитарно-педагогический универститет по специальности "Логопедия". Сразу после окончания университета начала свою педагогическую деятельность. С 2015 года работаю в МБДОУ "Детский сад №81 комбинированного вида" Кировского района города Казани.
Стать уверенней в себе, показать свою индивидуальность, приобрести опыт профессионального мастерства, узнать много нового - с такой целью я принимаю участие в конкурсе «Лучший учитель города Казани – 2017». И я верю, что смогу реализовать поставленные цели благодаря данному конкурсу. Ведь успех приходит только к тому, кто верит в себя и свои силы!

Описание опыта работы

 3

Терпение и творчество, Упорство и победа -
Вот главные этапы в работе логопеда!
Разрешите ознакомить вас с моим небольшим, но очень интересным опытом работы учителя-логопеда в МБДОУ "Детский сад №81 комбинированного вида" Кировского района города Казани.

Интернет-портфолио

Интернет-портфолио - это собрание достижений. Основная цель портфолио: оценивание работы учителя-логопеда по теме самообразования, характера деятельности, отслеживание творческого и профессионального роста педагога, способствование формированию навыков рефлексии (самооценки).

Эссе "Учитель в моей жизни"

Педагог – это особенный образ мыслей, особенный образ жизни, особое состояние души.
Мои воспоминания и рассуждения о том, какую роль учитель может сыграть в жизни своего ученика

Педагогическая находка

png

План проведения организованной образовательной деятельности с детьми старшей группы (5-6 лет) по автоматизации звука [Ль] «Приключение Шарлотты Землянички и ее друзей».
1. Организационный момент.
2. Работа над дыханием.
3. Артикуляционная гимнастика.
4. Автоматизация звука [Ль] в словах.
5. Упражнения по развитию лексико-грамматической стороны речи.
6. Итог.