Уважаемые коллеги, учителя химии, биологии и географии! Предлагаю Вам ознакомиться с планом работы интегрированного Городского методического объединения учителей химии, биологии и географии на 2012 - 2013 учебный год. По всем вопросам, а также с предложениями можете обращаться в Городской методический центр Управления образования г. Казани к методисту по естественнонаучным дисциплинам Мироновой Ирине Ивановне, тел. 2922612, электронная почта isarkisova@mail.ru.
Фото с сайта http://fruitinfo.ru
По моему мнению такой вид мониторинга деятельности библиотек очень удобен в работе и методистам и школьным библиотекарям.
Я его использую больше десяти лет. Мониторинг охватывает почти все важные направления деятельности ШБ.
Состоит из 12 разделов. К мониторингу прилагается индивидуальный банк данных библиотекаря.
В помощь школьным библиотекарям сделала электронный вариант бланка Акта на списание
устаревшей (пришедшей в ветхость) литературы в библиотеке.
Пусть методисты по фонду библиотек доводят до каждого библиотекаря.
Надеюсь, каждый желающий сможет использовать в своей работе.
План-конспект внеклассного мероприятия
Форма проведения: Открытое заседание совета музея
Тема мероприятия: История страны в произведениях А.П. Гайдара.
Цели для учителя:
- приобщать детей к чтению;
- содействовать формированию гражданской активности учащихся;
- учить навыкам исследовательской деятельности, используя произведения писателя и рассказы родителей в качестве исторических источников.
Цели для учащихся:
- подготовиться к проведению новой музейной экскурсии, рассказывающей о влиянии истории страны на писателя и о влиянии его творчества на историю страны.
25 апреля в рамках реализации Республиканской целевой программы "Русский язык в Татарстане на 2011 - 2015 годы" на базе гимназии №93 Советского района прошёл городской научно-методический семинар по проблеме формирования читательской компетентности учащихся. Методисты информационно-методических отделов г.Казани, библиотекари образовательных учреждений, учителя русского языка познакомились с опытом работы пилотных площадок Городского методического центра. Была представлены стендовые доклады по роли методической службы гимназии в реализации основных направлений Национальной программы поддержки и развития чтения (Закирова Л.Ф.,зам.
Уважаемые руководители ОУ,РМО,ШМО! Наступает время подготовки отчётных материалов и планирования работы на следующий учебный год.В связи с инновационными процессами , происходящими в сфере образования, изменились и смыслы методической работы в школе и возросли требования к педагогической культуре учителя. Прошу вас обратить внимание на необходимость компетентностного подхода к формированию профессиональных компетенций педагога, на современные формы работы и дифференцированный подход к осуществлению методического сервиса. Рекомендую вам ознакомиться с размещёнными материалами.
29 марта 2012 года прошло заседание городского методического объединения учителей русского языка и литературы. Проблема итоговой аттестации учащихся по русскому языку, несмотря на наличие определённого опыта и стабильные результаты учащихся, вызывает ряд вопросов, касающихся выполнения части С.Обмен мнениями позволил уточнить некоторые позиции в отношении композиции сочинения - рассуждения, характера аргументов. Председатель республиканской комиссии по ЕГЭ Бычкова Т.А.,преподаватель ПФУ,по просьбе Городского методического центра разработала методические рекомендации, которые мы размещаем в виде прикреплённого файла. Убедительная просьба обсудить эти материалы на заседаниях районных методических объединений.
Уважаемые коллеги! Менее двух месяцев остается до сдачи выпускниками 9 и 11 классов государственных (итоговых) экзаменов. Однако у учителей, родителей и выпускников постоянно возникают вопросы, касающиеся организации ЕГЭ и ГИА, содержания КИМ по различным предметам, порядком оценивания работ и другие. Ответы на многие интересующие вопросы можно было получить в рамках проведенного Министерством образования и науки РТ и КФУ Интернет - форума «Особенности проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов в 2012 году», который состоялся 29 и 30 марта 2012 года. Самое главное, что материалы форума доступны и в настоящее время для зарегистрированных пользователей на сайте социально – образовательной сети КФУ http://abiturient.kpfu.ru.
16 марта 2012 года в школе № 81 Кировского района состоялся городской семинар учителей естественно – математического цикла на тему «Формирование ключевых компетенций учащихся в условиях обновления содержания естественнонаучного и математического образования». В семинаре приняли участие руководители районных и школьных методических объединений, учителя физики, математики, химии, биологии, географии, а также методисты ИМО ГМЦ. В ходе семинара были рассмотрены принципы реализации компетентностного подхода в условиях общеобразовательной школы, средства и условия формирования ключевых компетенций учащихся. Учителя школы провели мастер – классы, а также фрагменты уроков, организованных в таких активных формах как урок – практикум, урок – диспут, урок – виртуальная экскурсия и другие.
Ресурсы для учителя: обмен опытом, общение, самообразование
Информационные сайты, предоставляющий информацию, которая поможет при подготовке к Единому Государственному Экзамену (ЕГЭ).
Тесты онлайн (бесплатно)
Книги, справочники, энциклопедии, доступные для скачивания и чтения онлайн
24 февраля 2012 года в информационно-методическом отделе Городского методического центра по Кировскому району состоялся семинар - практикум для муниципальных тьюторов, методистов и заместителей директоров инновационных образовательных учреждений. В выступлении методиста Хамидуллиной И.А. прозвучал аналитический материал по организации методического сопровождения профессионального роста педагогических кадров ОУ Кировского района. Турутина Л.В., зам.директора гимназии №152, обратила внимание присутствующих на принципы тьюторского сопровождения и продемонстрировала их практикой работы в качестве муниципального тьютора. Данный семинар был отражением системы тьюторской службы г.
20-24 января 2012 года прошли установочные семинары для заместителей директоров образовательных учреждений Вахитовского и Московского районов, на которых были рассмотрены современные смыслы методической работы на основе компетентностного подхода к подготовке педагога. Галеева И.Ш., методист Городского методического центра, акцентировала внимание участников семинара на принципе системности в методической работе, на модернизации знаний учителя и отметила необходимость усовершенствования методического сервиса в учреждениях инновационного типа.
21 декабря на базе гимназии №90 Советского района г.Казани стажировались вновь назначенные заместители директоров образовательных учреждений. Инновации в управлении были рассмотрены в выступлениях директора гмназии Закирзяновой Г.Д., методиста Городского методического центра Галееевой И.Ш.Систему работы по формированию инновационной культуры педагогов представили Фатхуллина Л.Р, зам.директора гимназии №90, курирующий начальную школу, Салахова Э.М.,зам.директора по национальному образованию, председатель научно-методического совета Трошина Н.Я.
Практикум по конструированию урока в аспекте компетентностной педагогики был проведён модераторами международного проекта на базе Городского методического центра 14 декабря 2011 года. Сомова Л.В., заведующая ИМО ГМЦ, построила занятие на проектировании учебных заданий с использованием их типологической вариативности, Гирфанутдинова Н.М., зам.директора гимназии №8 Советского района,акцентировала внимание на организационных формах обучения,видах учебных заданий. Участники практикума, заместители директоров инновационных ОУ, работали с конструктором современного урока, приобрели навыки составления заданий 6 уровней.
6 декабря 2011 года на базе МОУ "СОШ № 170" Ново - Савиновского района состоялся республиканский семинар для муниципальных координаторов ЕГЭ. В ходе семинара были затронуты вопросы об изменениях в Порядке проведения ЕГЭ в 2012 году, Порядке приема граждан в образовательные учреждения высшего профессионального и среднего профессионального образования, Положении о системе общественного наблюдения и др. Также Начальник Отдела организации Единого государственного экзамена Амирова Лилия Салимзяновна рассказала об организации и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования ГИА -9.
Предлагаю Вам ознакомиться с презентационными материалами выступающих. Материалы с сайта http://mon.tatarstan.ru/
14 ноября 2011 года на базе МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18 с углубленным изучением английского языка» Вахитовского района г. Казани состоялся городской семинар «Географическое образование в городе Казани: проблемы и перспективы». В работе семинара приняли участие учителя географии, которые любят свой предмет, неравнодушны к проблемам преподавания географии. В процессе работы семинара были освещены современные задачи географического и экологического образования.
11 ноября 2011 года в лицее №116 г. Казани прошёл семинар-практикум для учителей русского языка г.Казани с участием Егораевой Галины Тимофеевны, учителя высшей категории, отличника народного образования, автора пособий, методиста издательства "Экзамен"(г.Москва). Были рассмотрены актуальные методические подходы к работе над комментарием к основной проблеме текста, приёмы аргументации личностного мнения.С учётом изменений в ГИА по русскому языку в 2012 году был построен и практикум Егораевой Г.Т., продемонстрировавшей систему работы учителя школы г. Москвы по написанию сочинения на лингвистическую тему.
Уважаемые коллеги, прошу обратить внимание на прикрепленный файл "Анализ результатов выполнения заданий КИМов в 2011 году"
В Национальной библиотеке РТ состоялось расширенное заседание городского иетодического объединения учителей русского языка и литературы, в котором приняли участие 84 педагога г. Казани.Были рассмотрены изменения в ЕГЭ и ГИА по русскому языку в 2012 году. Сотрудник издытельства "Интеллект Центр" (г.Москва) Драбкина С.В.,методист кафедры филологического образования МИОО,учитель высшей квалификационной категории ЦО №2030 г.Москвы, рассказала об изменениях в КИМах в 2012 году и обратила внимание на пути успешной подготовки учащихся к итогой аттестации.
Уважаемые коллеги! У вас часто возникеают вопросы по оформлению рабочих программ, по её структуре и содержанию. Прошу обратить внимание на материалы, опубликованные на сайте. Для ознакомления перейдите по ссылке http://menobr.ru/material/default.aspx?control=15&id=11160&catalogid=27
27 октября 2011г. на базе МАДОУ № 131 Приволжского района г. Казани состоялся семинар – практикум для старших воспитателей детских садов «Модели реализации ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы ДОУ в условиях муниципального дошкольного образовательного учреждения». Участникам семинара были предложены мероприятия с детьми младшего и старшего дошкольного возраста по различным образовательным областям (физическая культура, коммуникация, познание). Большой интерес вызвали выступления старших воспитателей МАДОУ № 131 Искаковой Г.Х, Ярусовой Е.А. по проблемам мониторинга уровня развития интегративных качеств ребенка и подхода к планированию образовательного процесса в ДОУ на современном этапе.
