SMI.KAZANOBR.RU Добрый молодец и Красна девица

Блог пользователя Галеева Ирада Шамилевна

Учимся разрабатывать программу внеурочной деятельности

Заседание ГМО учителей русского языка и литературы, состоявшееся 28 октября 2019 года в Информационно-методическом отделе Управления образования прошло в формате практикума, на котором руководители РМО, методисты и учителя обучались составлению программы внеурочной деятельности, анализировали образцы занятий, знакомились с картами оценивания метапредметных результатов обучающихся, оценивания метапредметных компетенций учителя, провели экспертизу разработанных педагогами внеурочных занятий.Во второй части заседания был проанализирован материал по "литературным дворикам", проведённым 18-19 октября в рамках федерального проекта "Читающая страна", отмечена активность образовательных учреждений, учителей русского языка и литературы, библиотекарей и анонсирован проект по гранту Президента РФ "МХАТ - детям", в котором участвуют 4 педагогические команды "Олимпии" и 6 ученических театральных коллективов.

Как проектировать свою деятельность

Второй обучающий семинар для вновь назначенных заместителей директоров образовательных учреждений был посвящён проблеме проектирования деятельности управленцев с учётом брендов российского образования и инновационной деятельности школы. Понимание терминов "инновация" и "новация",разработка локальных актов, регламентирующих инновационную деятельность, возможности модернизации содержания образования, инновации в управлении - вот перечень вопросов, которые были рассмотрены с позиций Профстандарта руководителя. Руководитель семинара, старший методист по инновационным программа и проектам И.Ш.Галеева акцентировала внимание на необходимости системного подхода в планировании деятельности управленческой команды образовательного учреждения, на современные подходы к работе с педагогическими кадрами, варианты индивидуального сопровождения и мониторинг уровней развития профессиональных компетенций учителей. Молодым специалистам была предложена технологическая карта реализации управленческой темы как навигатора в деятельности, позволяющего оптимизировать объём работы.

Консалтинговый центр - школа развития методических компетенций педагога

70C0654D-D347-444B-B016-74333E02BEDD

В целях эффективной подготовки выпускников общеобразовательных организаций Приволжского района города Казани к государственной итоговой аттестации в МАОУ «Гимназия №139-Центр образования», центре консалтинговой поддержки по промежуточной и государственной итоговой аттестации состоялся семинар «Учебно-методическое сопровождение подготовки к ОГЭ и ЕГЭ». Создание «дорожной карты» для учеников, требующих особой педагогической поддержки». На семинаре присутствовали методисты Учебно-методического сектора ИМО по Вахитовскому и Приволжскому районам Управления образования города Казани, учителя русского языка и литературы. Борер Т.С., директор гимназии, поприветствовала участников семинара и пожелала всем плодотворной работы. Романова Л.Ю., руководитель РМО, заместитель директора по УР гимназии 139, ознакомила слушателей с методическим пособием «Я –наставник!», провела анкетирование «Способность педагога к развитию», ознакомила с графиком проведения Школьных литературных двориков. Кулакова А.Г., руководитель РМО, учитель русского языка и литературы СОШ 129, проанализировала итоги ЕГЭ и ОГЭ-2019 года.

заседание городского методического объединения учителей русского языка и литературы

DSC07588

Федеральный государственный стандарт поставил много новых задач перед учителями-предметниками. Как достичь метапредметных результатов и какие приёмы являются наиболее эффективными. Какой материал должен быть подготовлен, что такое интегрированный модуль, как диагностировать эти результаты?Ответом на эти вопросы стал обучающий семинар по печатной тетради, созданной в Информационно-методическом отделе Управления образования г. Казани. Что такое внеурочная деятельность, на что она направлена, как меняется функции педагога, в чем отличие от внеклассной работы и дополнительного образования.

Новое поколение заместителей директоров

DSC07583

Первое заседание школы молодого руководителя для вновь назначенных заместителей директоров образовательных учреждений состоялось в конце сентября месяца и было посвящено рассмотрению профстандарта руководителя. Старший методист по инновационным проектам Информационно-методического отдела Управления образования И.Щ.Галеева обратила внимание присутствующих на требования, предъявляемые государством к компетенциям управленцев, и ознакомила с тенденциями в формировании лаборатории современного руководителя.Были рассмотрены нормативно-правовая база руководителя ОУ, виды программного обеспечения,направления работы с педагогами в рамках внедрения Профстандарта педагога. Особое внимание было обращено на необходимость практико-ориентированных занятий с педагогами, внедрение управленческих технологий для достижения определенного уровня профессиональных компетенций у педагога.Занятие вызвалооживленный интерес у присутствующих, отметивших практическую пользу данного семинара.

Методические рекомендации

Уважаемые коллеги! Поздравляю вас с Днем учителя. Этот профессиональный праздник, когда вы целый день слышите слова благодарности, видите приветливые лица учеников и их родителей, и хочется видеть вас с охапкой цветов.Вы достойны этого. А мы дарим вам книги ( куда же без них). Их подготовили ваши коллеги: "Говорит Казань" и "Литературная Казань на карте России". Скоро стартуют "Литературные дворики", может, и пригодятся эти материалы. Есть повод и задуматься об активизации внеклассной работы. Особую благодарность хочу выразить Родионовой Евгении Борисовне, учителю школы №151 Кировского района, автору проекта "Культурный город- грамотный город", Багмановой Лилии Наилевне, учителю школы №18 Вахитовского района и Гузенфельду Роману Львовичу, учителю школы №175 Советского района за огромную работу по подготовке методического пособия к изданию.
Большую работу проделала и учитель русского языка татарской гимназии №11 Советского района Колпакова А.З., написавшая для вас методические рекомендации.Изучите их, проработайте на заседаниях методического объединения.Уверена, они они будут активно использоваться вами. С благодарностью, Ирада Шамильевна

Презентация модели наставничества

IMG-20181214-WA0005

Презентуем модель наставничества
14 декабря 2018 года в гимназии №40 Приволжского района состоялась презентация деятельности управленческой команды по реализации инновационного проекта. Кураторская методика, внедрение современных образовательных технологий были в центре внимания заместителей директоров по методической работе. В течение 5 часов шли практикумы, деловые игры, мастер-классы. Все присутствующие отметили высокий профессионализм педагогической команды.
И ещё одно достижение коллектива: учитель русского языка и литературы Чижевская Т.Е. стала победителем республиканского конкурса «50 инновационных идей».Поздравляем с победой!

круглый стол офисных проектировщиков

В центре внимания – офисное проектирование!
29 января на базе лицея №121 Советского района состоялся круглый стол офисных проектировщиков, где рассматривались возможности системного проектирования, виды офисных проектов, система профессиональной подготовки педагогических кадров. Методология проектирования и технологии наставничества, тьюторская поддержка и техники работы – все эти составные современного менеджмента были продемонстрированы управленческим командам 22 образовательных организаций,тьюторам по инновационной работе всех муниципальных округов. Реализацию управленческого проекта продемонстрировала управленческая команда гимназии №152 Кировского района.Следующий этап в работе – подготовка видеороликов и презентация их на питчинге инновационных проектов.