SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

Виртуальная экскурсия "Казань космическая!"

Опубликовано Пнд, 12/04/2021 - 18:50 Романова Наталья

В целях воспитания чувства гражданственности и патриотизма, уважения и бережного отношения к истории, культуре, историческим и культурным объектам города Казани, на основании приказа № 42 от 26.01.2021 г. по отделу образования Советского района г. Казани был проведен районный этап городского конкурса «Юный экскурсовод» (виртуальная экскурсия) среди воспитанников ДОУ Советского района. В конкурсе приняло участие 50 видеороликов из 43 образовательных организаций, реализующих программу дошкольного образования, по итогам конкурса были определены победители и лауреаты. Приглашаем Вас, дорогие коллеги, на виртуальную экскурсию Казань космическая, а проведет ее Роман Ц., воспитанник детского сада № 146. ПОЕХАЛИ!

https://disk.yandex.ru/i/dGYg_ZfYnirzwA

управление профессиональной карьерой педагога

Опубликовано Пнд, 12/04/2021 - 14:17 Карпунина Любов...
jpg

Наша жизнь стремительно меняется, и система образования тоже вынуждена перестраиваться. Образовательные организации находятся в поиске новых форм взаимодействия с детьми и родителями, но пока этот процесс двигается достаточно медленно. Система дополнительного образования менее регламентирована государством и поэтому более гибкая
Профессиональный стандарт педагога задаѐт высокие требования к профессиональной компетентности педагога. Это требует повышения квалификации педагога, но не в традиционном понимании приращения у него профессиональных знаний, умений и навыков, а расширение профессионального пространства педагога как показателя его профессиональной компетентности.

Инновационные проекты гимназии №20

Опубликовано Пт, 09/04/2021 - 16:23 Роза Зарифовна ...

9 апреля 2021г методический отдел Управления образования пригласил на семинар заместителей директора по учебной работе, молодых кураторов педагогической аттестации. Тема: «Механизмы развития профессиональной компетентности педагога: теория и практика» изучена в формате ZOOM-конференции.

Итоги конкурса

Опубликовано Чт, 08/04/2021 - 09:42 Бухарова Лариса...

Уважаемые коллеги!
Спасибо всем за участие в конкурсе! С итоговым приказом можно ознакомиться на портале во вкладке Конкурсы - Конкурсы для педагогов http://www.kazanobr.ru/node/2040
В настоящий момент идет подготовка Дипломов для победителей и призеров. Выражаем благодарность членам жюри.
О дне вручения дипломов и подарков будет объявлено дополнительно.
Всем удачи!

Кайдзен – это изменение к лучшему

Опубликовано Ср, 31/03/2021 - 13:54 Роза Зарифовна ...

30 марта 2021г. методический отдел Управления образования пригласил на семинар старших воспитателей, молодых кураторов педагогической аттестации. Тема: «Инновационные формы работы с педагогами в ДОО», формат ZOOM-конференция.
Интересный опыт по этой теме накоплен в Центре развития « Детский сад №106» Приволжского района. Своими инновационными проектами детский сад известен не только в Казани, в Республике, но и за ее пределами. Непрерывное совершенствование в работе - основная идея, которую стремится воплотить в жизнь педагогический коллектив. Возглавляет дошкольное учреждение Исхакова Милявша Ильясовна, опытная заведующая, высоко профессиональная, креативная. Про нее можно сказать, что она - руководитель-лидер, генератор новых идей, конструктор новых инструментов для повышения профессиональной культуры педагогического коллектива. Милявша Ильясовна вырастила управленческую команду и системно растит своих педагогов.

"Моя педагогическая находка"

Опубликовано Пт, 26/03/2021 - 13:11 Василова Лейсан...
IMG-20210302-WA0036

"Педагогика удивления, как средство развития познавательной инициативности дошкольников"
Одним из принципов в образовательном стандарте дошкольного образования является поддержка инициативы детей в различных видах деятельности. Познавательная инициативность как внутреннее побуждение к получению новых знаний играет важную роль в образовании и развитии детей. Ведь согласитесь всегда легче давать знания тем, кто буквально ловит их на лету. Детский сад – это первая ступенька к познанию. Мне очень важно, как педагогу дошкольного образования, чтобы ребенку на этой ступеньке было интересно. Но к сожалению, в последнее время наблюдается резкое снижение неспособности к познанию у детей.
Мне удалось найти решение. Моя педагогическая находка - это использование авторской системы обучения «Педагогика удивления». Разработал данную систему кандидат педагогических наук Степичев Петр Анатольевич. Удивление помогает ребенку познавать окружающий мир и способствует повышению познавательной активности. Степичев П.А. определяет педагогику удивления как особое направление педагогики, описывающее систему методов и приемов обучения и воспитания, основанных на когнитивной эмоции удивления.

"Бер сыйныфта күпме мәгънә?"

Опубликовано Вс, 21/03/2021 - 12:41 Камалова Милауш...

Муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе
Татарстан Республикасы Казан шәһәре
«4 нче татар гимназиясе”

Дәрестән тыш эшчәнлек

Калейдоскоп
« Бер сыйныфта күпме мәгънә...»

Казан шәһәре 4 нче татар
гимназиясенең
1 нче категорияле татар теле
һәм әдәбияты укытучысы
Камалова Миләүшә Годәер кызы

2021 нче ел
Дәрестән тыш эшчәнлек өстәмә мәгълүматларны файдаланып, укучыларның күзаллауларын киңәйтү максаты белән башкарыла.
Рухи-әхлакый юнәлеш буенча: комплекслы (иҗади, фәнни – эзләнүле).
ДТЭнең максаты: 1. Балаларда татар исемнәре аша милли тәрбия бирү, татар исемнәренең килеп чыгышын, мәгънәләрен аңлату;