SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

Интерактивная игра "С героями добрых мультфильмов"

jpg

1. Ново-Савиновский район
2. ФИО участников: Самойлова Т.Д., старший воспитатель, Закирзянова З.М., педагог-психолог, Сабирзянова А.Р., воспитатель
3. МБДОУ "Детский сад №87 комбинированного вида"
4. Номинация "Лучший электронный образовательный ресурс для дошкольников"
5. Интерактивная игра "С героями добрых мультфильмов"
6. Описание работы: игра предназначена для работы с детьми 6-7 лет. Цель: развитие умственных способностей детей (конвергентного и дивергентного типов мышления).
Ссылка на игру и описание - https://disk.yandex.ru/d/5Ckw0aQfGoUoiA

Лучший электронный образовательный ресурс для учащихся 1-4 классов

2022-12-10_22-12-51

ЗАЯВКА
1. Район: Московский район
2. Ф.И.О. участника: Сабанина Светлана Павловна
3. Учреждение образования: МБОУ «Гимназия №75»
4. Номинация: «Лучший электронный образовательный ресурс для учащихся 1-4 классов»
5. Название работы: «История родного края»
6. Описание работы: https://drive.google.com/drive/folders/16WflmSffR7ZsRoA0CTNEUuQhhVvVxGS8...
«Обучение и игры не враги, — это друзья, товарищи, которым сама природа указала идти одною дорогою и взаимно поддерживать друг друга». (П. Ф. Каптерев)

Дидакти́ческие и́гры — это вид учебных занятий, организуемых в виде учебных игр, реализующих ряд принципов игрового, активного обучения и отличающихся наличием правил, фиксированной структуры игровой деятельности и системы оценивания, один из методов активного обучения (В. Н. Кругликов, 1988)

Особый вариант педагогического общения представляют дидактические игры, в ходе которых цели обучения достигаются при помощи и посредством решения игровых задач. Управляя процессом игры, преподаватель одновременно и руководит учебно-познавательной деятельностью, и связывает ее с положительным мотивационным и эмоциональным фоном игры, с увлеченностью соревнования.

Блог «Учимся любить природу!»

5

1. Кировский
2. Богапова Зухра Фаризановна
3. МБОУ «Гимназия №4»
4. «Лучший сайт педагога»
5. Блог «Учимся любить природу!»
6. Описание работы
Блог «Учимся любить природу!»
Адрес: https://domplaneta.blogspot.com/
Цель проекта:
формирование у детей и родителей экологической культуры, чувства сопричастности ко всему живому, гуманное отношение к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы, расширяя знания о природе малой родины и ее исторических ценностях.

Создание мультфильмов с помощью программы Xara Xtreme 5 Pro

gif

1. Кировский
2. Богапова Зухра Фаризановна
3. МБОУ «Гимназия №4»
4. «Лучший электронный образовательный ресурс для внеурочной деятельности»
5. «Создание мультфильмов с помощью программы Xara Xtreme 5 Pro»
6. Описание работы
С помощью видеоуроков дети научатся создавать мультфильмы в программе Xara Xtreme 5 Pro. Видеоуроки можно посмотреть в блоге "Город мастеров" по ссылке: https://vneurochkasf.blogspot.com/search/label/%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%....

Персональный сайт учителя начальных классов Сабаниной Светланы Павловны

2022-12-10_17-12-34

ЗАЯВКА
1. Район: Московский район
2. Ф.И.О. участника: Сабанина Светлана Павловна
3. Учреждение образования: МБОУ «Гимназия №75»
4. Номинация: «Лучший сайт педагога»
5. Название работы: «Персональный сайт учителя начальных классов Сабаниной Светланы Павловны»
6. Мой сайт: https://lana-s2002.wixsite.com/my-site
Сайт – наиболее удобный инструмент для представления любых продуктов деятельности. По сравнению с бумажным носителем, который может представить лишь текст и изображение, сайт имеет возможность также донести информацию в мультимедийных формах. Учительский сайт – это инструмент для установления профессиональных контактов и поиска единомышленников. При этом в качестве портфолио в педагогической среде, для повышения профессионального статуса, собственный сайт учителя, объединяющий авторские наработки, достаточно значим. Сайт позволяет использовать возможности дистанционного обучения, применять и распространять новые технологии. Данный сайт был создан мной для учащихся, родителей и коллег, для представления моего педагогического опыта. С помощью сайта у меня появилась возможность распространения личного педагогического опыта широкой аудитории пользователей Интернет.

Интерактивная игра «Цветик-Семицветик»

_2022-12-10_155646396

Район: Ново-Савиновский
Ф.И.О участника: Гусакова Дарья Андреевна
Учреждение образования: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Прогимназия № 360 Ново-Савиновского района г. Казани"
Номинация 1 «Лучший электронный образовательный ресурс для дошкольников»
Название работы: Интерактивная игра «Цветик-семицветик»
Описание работы: Интерактивная игра «Цветик-семицветик» разработана для работы с детьми 5-6 лет (старший дошкольный возраст) и может быть использована педагогами в рамках интегрированного занятия по формированию элементарных математических представлений с использованием художественного произведения.
Использование сказочных сюжетов на занятиях с детьми по формированию элементарных математических представлений способствует повышению настроения детей, настрою эмоционального ритма, поисковой деятельности. Игровая ситуация в рамках интегрированного занятия позволяет ребенку связать приобретенные знания с окружающей средой, позволяют применять их при решении разных жизненных проблем.

Блог учителя информатики Домрачевой Ирины Николаевны

blog

ЗАЯВКА
1. Район: Московский
2. Ф.И.О. участника: Домрачева Ирина Николаевна
3. Учреждение образования: МБОУ «Гимназия №75»
4. Номинация: «Лучший сайт педагога»
5. Название работы: «Блог учителя информатики Домрачевой И.Н.»
6. Сайт – визитная карточка учителя, где можно рассказать о себе, своём образовании, профессиональных достижениях и педагогическом опыте, поделиться новостями и объявлениями. Сайт позволяет использовать возможности дистанционного обучения, применять и распространять новые технологии. Для создания сайта использовалась бесплатная web-платформа blogspot.com. Сайт организован как 8 самостоятельных, но логически и физически связанных между собой блоков: блог учителя, «История информатики», «Ученикам», «Электронная тетрадь», «8 класс», « 9 класс», «10 класс», «11 класс». Все блоки имеют понятную навигацию, статьи снабжены ярлыками, есть облако тэгов, карта сайта, архив. Каждый блок предназначен для определенной целевой аудитории. В классах размещаются материалы для самостоятельного или дополнительного изучения, статьи с учебными материалами, домашние задания, видеоролики, что позволяет организовать индивидуальную работу с обучающимися.

Формирование культуры здоровья, повышения мотивации к его сохранению через использование здоровьесберегающих технологий

 1

8 декабря 2022 года на базе МБОУ «Школа №54» Авиастроительного района состоялся городской семинар для молодых учителей физической культуры и ОБЖ по теме «Формирование культуры здоровья, повышения мотивации к его сохранению через использование здоровьесберегающих технологий». Мероприятие было организовано для повышения профессиональной компетентности молодых учителей. Г.Н.Хайруллина, директор МБОУ «Школа № 54» Авиастроительного района г.Казани выступила по теме «Перспективы развития школы: сохранения традиции, создаём будущее». Для молодых педагогов были показаны уроки, внеурочные занятия, мастер-классы, проекты. Участники семинара принимали участие в мастер-классах, разрабатывали кейсы и защищали их, получили ответы на интересующие их вопросы. В завершении состоялась рефлексия и подведены итоги семинара.