Блоги
Прекрасное рядом. Миниатюры по Пушкину.
В нашей гимназии проходят тематические недели, литературная линейка открывается вариациями на тему А.С. Пушкина, попробуй, обыграй великого классика. Я предлагаю Вашему вниманию разработку внеклассного мероприятия в нашем классе.
Эссе "Я - классный руководитель"
Классный руководитель – это тот, кто, взяв за руку, ведет по жизни, учит понимать сложность мира и человеческих взаимоотношений; тот, кто учит падать и вставать; тот, кто способен разделить и радость, и боль. Словом, Классный Руководитель - тот, кто дарит тебе тепло своей надежной, уверенной руки.
- Галиуллина Гузель Ильдаровна's блог
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
Наша жизнь как на ладони...
Наша жизнь как на ладони
много лет сплошной погони...
Года стремительно летят
интегралы взять велят
Формулы и логарифмы
мы слагаем словно рифмы
Учим всех детей с улыбкой
и плывут они как рыбки
В водовороте жизни сложной
разберутся в пути ложном
Школа - дом у нас второй
очень важный, дорогой
Всем желаем мы всегда
много света и добра
И здоровья и терпенья
радости и вдохновенья
От работы педагога
был об счастья много, много!
Из опыта работы
У школы есть две главные цели. Первая состоит в том, чтобы все учащиеся овладели основами наук, приобрели определенную сумму знаний, умений и навыков, развили свои физические умения, приобрели зачатки трудовых и профессиональных навыков. Она осуществляется в процессе обучения различным учебным предметам, трудовой и профессиональной подготовки. Вторая цель состоит в том, чтобы воспитать каждого ученика высоконравственной, творчески активной и социально зрелой личностью. Она обозначается как широко воспитательная цель и реализуется не только в самом учебном процессе, но и в специальных воспитательных мероприятиях, выносимых за рамки учебного времени.
- Захарова Марина Анатольевна's блог
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Читать далее
Инновацион технологияләр аша укучыларның иҗади фикерләү сәләтләрен үстерү
Мәгариф системасына бүгенге җәмгыять зур таләпләр куя. Яңа технологияләргә нигезләнү, укытуның эчтәлеген яхшырту, сыйфатлы белем бирү – бүгенге көн мәктәбенең төп бурычы. Бүген укытучы үз алдына куелган максат, бурычларны үтәү юлында нык уйланылган эш алып барырга тиеш. Урта белем бирүче мәктәпләрендә туган телне укытуда максатчан эшләү, татар телен фән буларак укыту, заманча технологияләр куллану, икенче буын Федераль дәүләт белем бирү стандартлары куйган таләпләрне үтәү юнәлешендә эш алып бару өчен инновацион технологияләргә нигезләнү әһәмиятле.
Академический учебник МАТЕМАТИКА 5 класс
Данный учебник открывает линию учебно - методических комплексов "Сферы" по математике. Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и освещает вопросы курса математики 5 класса. Содержательно материал учебника направлен на продолжение формирования центральных математических понятий (число, величина, геометрическая фигура), обеспечивающих преемственность и перспективность математического образования школьников. При его создании использовались концептуальные идеи учебника "Математика, 5" под редакцией Г.В.Дорофеева и И.Ф.Шарыгина.
Главными особенностями данного учебника является фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жесткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный материал.
Материалы к конкурсу "Лучший учитель года г.Казани-2015" Номинация "Лучший воспитатель дошкольного образовательного учреждения"
Новикова Регина Олеговна
Разрешите представиться! Меня зовут Регина Олеговна, я учитель-логопед I квалификационной категории. После окончания Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета вот уже 6 лет работаю в МАДОУ № 234 Московского района.
Работу логопеда я считаю прежде всего творческой, поэтому при коррекции речевых нарушений у детей использую собственные методические разработки, рекомендованные к внедрению в практику работы ДОУ.
Опыт работы по проблеме коррекции речи посредством нетрадиционных технологий обобщен мною в сборнике статей «Это легкое трудное детство» в 2014 году. Так же я ежегодно участвую в городских, республиканских и межрегиональных методических объединениях, делюсь опытом работы со студентами КФУ. Я награждена Грамотой ООУОИКМО города Казани по Московскому району, а также имею свидетельства, сертификаты и дипломы.
Подробную информацию Вы можете найти по адресу: http://www.maam.ru/users/reginanovik
Мое педагогическое кредо:
"Светить всегда , светить везде , до дней последних донца!"
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 453
- 454
- 455
- 456
- 457
- 458
- 459
- 460
- 461
- …
- следующая ›
- последняя »