SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

Первого декабря в лицее прошёл математический марафон, посвященный 224-летию со дня рождения великого учёного - Н.И.Лобачевского

DSC_0265

Впечатление моих семиклассников о Математическом марафоне:
Зиля Ахтямова, 7С:
Первого декабря в нашем лицее прошёл математический марафон, посвященный 224-летию со дня рождения великого учёного - Н.И. Лобачевского.
Праздник открыла директор лицея Елена Скобельцына и пожелала участникам удачи. Ученики седьмых-восьмых классов приняли участие в этом празднике, однако старшие классы тоже не прошли мимо этого события: они были волонтерами-судьями.
Во время марафона мы ходили по разным станциям и решали всевозможные задачи и примеры. Нам были предложены не только задачи в сфере математики, но и вопросы по биографии Лобачевского, о Казанском университете. На каждой "станции" мы получали баллы. После того как все классы прошли весь путь, баллы просуммировали, и нам озвучили призовые места. Первое место заняли 7А и 8В классы, второе место – 8А и 7В, третье место – 8Д и 7С классы. Победители заслужили особенный приз – им была предоставлена почетная возможность возложить цветы к бюсту учёного на первом этаже нашего лицея.

Учитель в моей жизни

«Я говорю, отчего люди не летают так, как птицы?» Думаю, что летать человек может от счастья. А ведь счастье так многолико! Это и любовь, это и осознание правильности выбранного жизненного пути, это и люди, которые тебя окружают и дарят тепло своих сердец. Не знаю, найдётся ли человек, который бы оспорил такие простые, но мудрые слова: счастье, когда занимаешься любимым делом. Так вот я счастливый человек! Помню, что с детства мечтала стать учителем, в юности стремилась к этому, получила образование и стала работать в школе. Проходила профессиональную переподготовку, продолжаю совершенствоваться на различных, очных и дистанционных, курсах повышения квалификации, в «Университете Талантов», стараюсь расти, меняться в соответствии с новыми требованиями в образовании.
Кто же стоял у истоков такого серьёзного отношения к профессии?
Ответ прост: учителя. Изначально это мои родители. Они научили меня не только элементарному, самое главное – они привили любовь к труду, к выбранному делу, доказали своей жизнью, что нужно быть порядочным и честным человеком, позитивно смотреть на жизнь.

Персональный сайт Мирмиевой Алии Маратовны

b673d0b7_5b88_48de_911d_21f005767ca1

Добрый день, уважаемые коллеги! Меня зовут Мирмиева Алия Маратовна. Я - учитель математики ОШИ "Лицей имени Н.И. Лобачевского" КФУ. Приглашаю вас посетить мой персональный сайт http://kpfu.ru/liceum/personalnyj-sajt-uchitelya. Я надеюсь вы найдёте там интересную и полезную информацию.

Персональный сайт Мирмиевой Алии Маратовны

b673d0b7_5b88_48de_911d_21f005767ca1

Добрый день, уважаемые коллеги! Меня зовут Мирмиева Алия Маратовна. Я - учитель математики ОШИ "Лицей имени Н.И. Лобачевского" КФУ. Приглашаю вас посетить мой персональный сайт http://kpfu.ru/liceum/personalnyj-sajt-uchitelya. Я надеюсь вы найдёте там интересную и полезную информацию.

Методические рекомендации аттестуемому педагогу

В декабре 2016 г. прошли заседания экспертных муниципальных комиссий и Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Татарстан, завершив очередную массовую аттестацию педагогических работников. К сожалению, были отклонения педагогов на завершающем этапе, когда, казалось бы, были пройдены все этапы аттестации. Что послужило тому причиной? Попробуем разобраться…
- Большая часть отклоненных педагогов – досрочники, представившие результаты профессиональной деятельности в совокупности, но не имеющие яркого «звездного» результата. На вопрос членов АК: «Почему решили аттестоваться досрочно?», не все смогли ответить вразумительно.
- Недостаточные профессиональные результаты: результаты ЕГЭ, других мониторингов ниже республиканских; открытые уроки, мастер-классы, выступления в рамках семинаров проходили чаще всего для руководителей, заместителей директора ОО и реже для своих коллег – учителей-предметников.
- Педагоги и их воспитанники принимают активное участие в дистанционных конкурсах, олимпиадах, транслируют опыт работы на сайтах и не имеют/мало имеют очных результатов.

Учитель в моей жизни

Люди, которые читают книги, всегда будут
управлять теми, кто смотрит телевизор.
© Ф.Жанлис
В моей жизни было множество учителей. Как и у многих, первые появились ещё в детском саду и именно они научили меня верить в чудеса нашего мира и в то, что добро всегда побеждает зло. Герр Якоб и герр Вильгельм Гримм, месье Перро, синьор Родари и манеер Андерсен – все они упорно не давали заснуть во время тихого часа.
Перед первым классом меня долго мучил товарищ Носов со своим, как мне тогда казалось, толмутообразным фолиантом с «двумя незнайками». Каково же было моё огорчение, когда выяснилось, что юный непоседа в огромной синей шляпе ещё и на Луне успел побывать!

Эссе "Учитель в моей жизни"

jpg

Эссе
учителя начальных классов МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №146 с углубленным изучением отдельных предметов» Ново-Савиновского района г. Казани Камаловой Альбины Наилевны.

Учитель в моей жизни.

«Воспитывает всё: люди, вещи, явления,
но прежде всего и дольше всего – люди».
А. С. Макаренко
На жизненном пути любого человека встречаются люди, которых впоследствии можно считать своими Учителями, даже если они не являются таковыми по профессии или призванию. УЧИТЕЛЬ…В это маленькое слово умещается целый мир… Оно имеет огромное значение в жизни каждого из нас. Родители, воспитатели в детском саду, школьные учителя, коллеги по работе, любимые художественные герои, многие знаменитые личности стали моими Учителями. Они научили меня главному- любить людей и зародили во мне желание быть полезным для ЧЕЛОВЕКА. И когда стоял вопрос о выборе профессии, я твёрдо решила для себя, что хочу быть педагогом, ведь именно школьный учитель служит человечеству, воспитывает будущее поколение своей страны.

Описание опыта работы педагога-организатора ОШИ "Лицей имени Н.И. Лобачевского" КФУ Романенко Олега Олеговича

В новом учебном году существующий на базе Общеобразовательной школы-интерната «Лицей имени Н.И. Лобачевского» К(П)ФУ орган ученического самоуправления «Совет лицеистов» продолжил свою работу. Вся воспитательная работа строится по ежегодному плану-графику «Циклограмма традиционных мероприятий лицея», в основе которого каждый месяц проводятся мероприятия или праздники по различным направлениям.
По уже сложившейся традиции, в сентябре прошли выборы в орган школьного самоуправления. «Совет лицеистов» состоит из учащихся 7-11 классов. Ребята по своим интересам поделились на группы, отвечающие за культмассовую, спортивную, благотворительную, оформительскую, учебную и другие виды деятельности, разработали план работы на год и выбрали председателя ОУС «Совет лицеистов». Большинством голосов этот пост заняла, как и в прошлом году, ученица 10Е класса Мифтахова Алина.
Совет собирается регулярно, обсуждает текущие вопросы, готовится к различным мероприятиям и выступлениям, раздает задания по классам. Результаты работы мы отмечаем на «Экране участия классов в лицейских проектах».