SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2024

Программа «Земский учитель»

80e1cfb9d8c77e2bfae1_2000x

Минпросвещения России запустило Всероссийский информационный портал «Земский учитель» (https://zemteacher.apkpro.ru/), который позволит педагогам найти вакансии в сельских населённых пунктах, посёлках или городах с населением до 50 тысяч человек. Портал функционирует по принципу одного окна, обеспечивая оптимальное взаимодействие участников и организаторов программы «Земский учитель» через единую точку доступа.
Подать заявки на конкурсный отбор могут учителя, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям и профессиональным стандартам. Рекомендательный срок приема заявок – до 15 апреля, окончательно дату каждый регион определяет самостоятельно. Победители отбираются на основе проведения экспертной оценки предоставленных документов.
Программа «Земский учитель» инициирована Президентом Российской Федерации В.В. Путиным и озвучена как один из действенных механизмов поддержки педагогического сообщества в феврале 2019 года в рамках ежегодного Послания Федеральному Собранию.

Реализация требований обновленных ФГОС на уроках информатики

WhatsApp Image 2023-04-26 at 15.16.51666

В Многопрофильном лицее №187 Советского района 26 апреля состоялся городской научно-практический семинар для учителей информатики и ИКТ образовательных организаций города Казани по теме «Реализация требований обновленных ФГОС на уроках информатики и внеурочной деятельности». Галеева Г.Г., директор лицея познакомила участников с площадкой для формирования и совершенствования инженерных компетенций учащихся. Учителя представили открытые уроки, мастерские и внеурочные занятия по информатике и информационным технологиям. Яблонская А.Н., заместитель директора по информационным и коммуникационным технологиям выступила с докладом о системе работы в лицее по информатизации. Хайруллин Д.Р., заместитель директора по УР, куратор IT-Полигона поделился опытом работы по результативности в интеграции основного и дополнительного образования в области информационных технологий . Ибрагимова Венера Сергеевна, учитель информатики выступила по теме «Основные подходы подготовки к ОГЭ по информатике». Садыкова З.Ф., методист ИМО УО г.Казани рассказала об основных изменениях требований обновленных ФГОС основного иобщего образования.По итогам семинара была проведена рефлексия.

«Грааль знаний»

IMG_0775

19 апреля в МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №135 с углубленным изучением отдельных предметов" Кировского района г. Казани впервые прошла Городская педагогическая игра для учителей начальной школы «Грааль знаний» (далее - Игра).
Игра направлена на создание дружественной и прогрессивной среды, обмена опытом среди увлеченных учителей начальной школы, укрепление профессиональных связей между образовательными организациями г. Казани. В Игре приняли участие 4 команды из каждого объединенного района города.
Учителям - игрокам предстояло пройти четыре конкурсных испытания: представить свою команду, выступить с проектом по организации исследовательской деятельности обучающихся», ответить на вопросы викторины и решить педагогические ситуации.

Городская педагогическая игра «Билингва»

 Билингва 2023

17 апреля в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №143 с углубленным изучением отдельных предметов» Ново-Савиновского района г.Казани прошла Городская педагогическая игра для учителей иностранного языка «Билингва» (далее - Игра).
В Игре приняли участие 4 команды по 7 учителей из каждого объединенного района города.
Учителям - игрокам предстояло пройти четыре конкурсных испытания - представить свою команду, провести педагогический мастер-класс по теме «Духовно-нравственное воспитание школьников», ответить на вопросы онлайн викторины и решить педагогические ситуации.
Выступления команд оценивали доценты кафедры европейских языков и культур Высшей школы иностранных языков и перевода Института международных отношений К(П)ФУ, кандидаты педагогических наук - Римма Раисовна Сагитова и Светлана Сергеевна Боднар, а также федеральный представитель компании «Букбридж», методист Лингва клуба Виктория Сергеевна Костева.
По итогам победители и призёры Игры были награждены дипломами Управления образования г. Казани:
Победитель (I место) – команда Вахитовского и Приволжского районов «Dream Team»;
II место – команда Кировского и Московского районов «Supergirls»;

«Кристалл истории» в Казани!

6

Прививать уважение к истории и любовь к Родине будущим поколениям – непростая задача. Молодое поколение в эру современных технологий и интернета всё сложнее увлечь рассказами о героическом прошлом страны, переключить их внимание с фантастики в интернете на реальные истории, которые увековечены в памяти времён. Это побуждает создавать новые форматы диалога с детьми о традициях, героях и архитектурных памятниках страны для формирования в них патриотической гражданской позиции, для сохранения и популяризации культурно-исторического наследия.
Хорошо зарекомендовавшим себя форматом работы и реальным помощником в донесении до детей сложной исторической информации стал детский культурно-просветительский проект «Кристалл истории», придуманный командой автономной некоммерческой организации «Твой мир» во главе с ее руководителем и идейным вдохновителем Анастасией Шатохиной.
Проект был поддержан Фондом Президентских грантов и впервые реализован во Владимире с использованием средств гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества в 2021-2022 учебном году.

Командные технологии научно-методического сопровождения

IMG-20230414-WA0001

10-14 апреля методисты Казани (https://t.me/kazanobr) прошли обучение по программам повышения квалификации "Командные технологии научно-методического сопровождения развития функциональной грамотности школьников".
Спикеры – сотрудники Приволжского межрегионального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования КФУ(https://kpfu.ru/psychology/struktura/privolzhskij-centr-povysheniya-kval...)
Круг рассмотренных вопросов:
- механизмы управления развитием читательской, математической и естественно научной грамотности школьников;
- разработка системы внутренней и внешней оценки качества образования (ВСОКО);
- научно-методическое сопровождение внедрения цифровых инструментов в образовательный процесс;
- проектирование учебных ситуаций с применением заданий, направленных на формирование функциональной грамотности школьников;
- проектная деятельность.

Информационные технологии в современном образовательном пространстве

P1490141

7 апреля в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №114» Приволжского района г.Казани прошла республиканская научно-практическая конференция «Информационные технологии в современном образовательном пространстве в условиях глобализации XXI века». Организаторами Конференции выступили Центр повышения квалификации Адемии наук Республики Татарстан при поддержке Министерства образования и науки Республики Татарстан, Управление образования г.Казани и школа №114 Приволжского района г.Казани. Конференция проходила в 2 этапа (заочный и очный). На очный этап были представлены 44 научно-практические работы учащихся и педагогов.
Победителям и призерам НПК были вручены Дипломы и подарки.

Обучаем на рабочих местах

-5294236139890263585_99

В целях подготовки педагогических коллективов к введению обновлённых стандартов был запущен проект «Школа плюс», в рамках которого прошли обучение коллективы 39 образовательных учреждений г.Казани. Обучение управленческих команд, мастер-классы и уроки, практикумы, совещания и обучение конструированию современного урока – вот далеко не полная панорама деятельности опорных школ, ставших стажировочными площадками для руководителей и педагогов. Круглый стол, проведённый на базе татарской гимназии №27 Вахитовского района, стал коммуникативной ареной для презентации педагогических практик, для обсуждения эффективных технологий работы по развитию функциональной грамотности как самих педагогов, так и учащихся.

Мотивация учебной деятельности школьников как условие повышения качества географического образования

159 фото 1

В лицее №159 Советского района состоялся городской научно-методический семинар, посвященный Году педагога и наставника для учителей географии и молодых специалистов Советского, Кировского и Московского районов города Казани. Вафина Г. И., директор лицея № 159 Советского района выступила с докладом о системе работы в школе по естественнонаучному направлению. Гайсин И.Т., д.п.н., профессор КФУ поделился опытом по развитию эколого-географического образования в школе и вузе. Уленгов Р.А., к.г.н., доцент КФУ рассказал об актуальности применения геоинформационных технологий на уроках географии. Шлямина И.Б., учитель географии Гимназии №93 Советского района выступила по теме «В профессию через учительскую династию». Кумарбикуло Санат, докторант Восточно - Казахстанского Университета им. С. Аманжолова поделился опытом работы Республики Казахстан по развитию критического мышления обучающихся в процессе обучения географии. Полиектова Л. Л., учитель географии лицея № 159 выступила по теме «Креативность учителя и ученика в преподавании географии». Алексеева У.И., учитель географии МБОУ «СОШ № 156» Советского района показала мастер-класс «Через тернии к звездам».

Методический семинар для кураторов педагогической аттестации

IMG_20230404_150422_resized_20230406_030521375

4 апреля 2023 г. в детском саду №203 Ново-Савиновского района (заведующая Г.К.Шагимуллина) в рамках муниципального проекта «Школа кураторов педагогической аттестации» прошел методический семинар по проблеме «Аттестация педагогов как ключевая процедура оценки профессиональной деятельности». Система методического сопровождения педагогической аттестации, алгоритм работы старшего воспитателя в информационной системе «ЭО», компетентностный подход к подготовке представления на аттестуемого педагога были представлены в выступлениях методистов И.А.Николаевской, И.Ф.Баланаевой, старших воспитателей ДОУ №99 Г.Ф.Ибрагимовой, ДОУ №275 Е.И.Грибаковой, ДОУ №250 А.Л.Гимрановой, внешнего эксперта Л.Ш.Губайдуллиной.
Методическими рекомендациями по организации наставничества поделилась старший воспитатель ДОУ №203 Э.Р.Орлова, а психолог М.А.Рюмина предложила интересные техники и приемы по профилактике профессионального выгорания педагогов.
В работе семинара участвовало 52 старших воспитателя ДОУ. Они получили ответы на свои вопросы по аттестации, оставили положительные отзывы о семинаре, поблагодарили руководство детским садом по созданию доброжелательной комфортной обстановки.