SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2024

Участники конкурса "Учитель года города Казани - 2017"

Зачем советскому партизану лапти?

1

Армейский футляр для зубной щетки, ППШ- пистолет-пулемет Шпагина, фляжка с еле видной процарапанной фамилией рядового, труд Иосифа Сталина «О Великой Отечественной войне»- около 600 экспонатов хранится в школьном музее «Прикосновение к судьбе» гимназии №139
Просторное помещение вдоль стены с экспонатами. Никакой вычурности, потрясает минимализм и простота: бесценны сами уцелевшие за десятки лет реликвии. В этот кабинет музей переехал недавно, а был он организован еще в 2003 году по инициативе Лилии Блохиной и Ирины Ионенковой при поддержке школьной администрации. Педагоги вызвали на себя добровольную нагрузку не случайно- сами когда-то были участниками студенческого «Снежного десанта». Их собственные находки и легли в основу нового музея. Затем коллекция стала пополняться - из архивов и собраний бабушек-дедушек, знакомых и конечно же из поисковых экспозиций.
Возле каждого шкафчика с трофеями свой хранитель – ученик или ученица, которые могут рассказать много интересного.

Музей "Прикосновение к судьбе"

P1110523

. Актуальность
Мировое сообщество, войдя в новый постиндустриальный или информационный этап своего развития, испытывает многочисленные проблемы, и по-разному на них откликается. Напрямую это касается и музеев. Сегодня, изменившиеся условия существования и тем более, повсеместная информатизация, заставляет музейных работников постепенно переосмысливать свое место в современном мире и пытаться или приспосабливаться и выживать в данных условиях, или искать пути и выстраивать новые модели своего развития.
Музеи во все периоды существования общества служат ему источником, пополняющим духовные силы, сохраняющим коллективную память, обогащающим и развивающим интеллект нации. Программа развития школьного музея исходит из того, что современный музей - это, прежде всего, тщательно отобранная, научно и профессионально разработанная музейная педагогика, полностью поставленная на службу обучающихся и педагогов в понятных комфортных для него формах музейной коммуникации.

"Бессмертный полк"

20160420_141451

Учащиеся гимназии активно участвуют во Всероссийской акции "Бессмертный полк". Активисты детского движения "Содружество", "Лидер" создали агитбригаду, проводят классные часы для учащихся начальной школы и среднего звена.

Марши памяти

20160218_193035

Марши памяти по образовательным учреждениям Республики Татарстан,участие во Всероссийских,межрегиональных Вахтах Памяти,
шефская работа над ветеранами, тружениками тыла Приволжского района, воспитанниками детских домов Республики Татарстан

Общешкольные фестивали

055

Ежегодное участие класса Блохиной Л.Н. в общешкольных фестивалях (коллективно-творческих делах):"Радуга профессий", "Народы мира в гости к нам!", "Народы Татарстана", "Мы-будущее России!", "Битва хоров", Фестивале военно-патриотической песни.

Благотворительная деятельность

20150901_100423

Сбор благотворительной помощи, организация благотворительных концертов для детей детских домов и интернатов г. Казани и Республики Татарстан, организация и проведение субботников на Аллее Героев Арского кладбища г.Казани

Агитбригады Блохиной Л.Н.

DSC_0046

Агитбригады Блохиной Л.Н.:
«Орден в твоем доме»,
«Высота 12.47» ,
Территория милосердия» (о госпиталях)
«Осколки детства»
«Холокост. Мы помним»
«Огненный выпуск 41-го»
«Вальс на плоскости»
(«У войны не женское лицо»)
«Дети-труженики тыла»
«Дети Сталинграда»,
Агит-театр "Патриот", спектакль "Казань-земля милосердия"

Эссе "Гордимся прошлым-строим будущее"

11 (2)

«Гордимся прошлым – строим будущее»
Эссе учителя истории и обществознания МАОУ «Гимназия № 139» Блохиной Л.Н.

Эссе "Гордимся прошлым - строим будущее"

g7oCDXPqtXY1

"Жив только тот, кто сегодня лучше, чем вчера, чтобы завтра быть ещё соверши́ннее, от слов вершина, широта Души… ".(Световид)

Что будет, если человек забудет своих предков, откуда он родом? Ощущение любви, силы и поддержки от своего рода дает человеку огромный жизненный ресурс. Я всегда буду помнить тихий голос моей бабушки, которая пела мне старинные татарские песни и колыбельные, может именно в те минуты, народная песня вошла в мою жизнь. Музыка стала неотъемлемой частью моей жизни.

Только начинающий своё развитие сайт учителя русского языка и литературы.

Приветствую Вас, коллеги! Я пока молодой, ещё не имеющий за плечами большого опыта, специалист. Очень хочется, чтобы сайт имел дальнейшее развитие, поэтому попрошу вносить свои замечания и предложения. Принимаются любые конструктивные критические отзывы и пожелания. Заранее весьма благодарен!
http://nilldan.wix.com/teacher

Описание опыта работы

Здравствуйте, Уважаемые коллеги!
Зовут меня Аглямова Алиса Габдрашитовна. Я окончила Казанский Федеральный Университет - Институт экологии и географии по специальности «Учитель географии с дополнительной специальностью биология».
Хотела бы поделиться с Вами свои педагогическим опытом.

Комментарии

Успехов Вам! Все учителя рус.языка и литер. СОШ №170 за Вас, Алиса Габдрашитовна!

Каримова Г.Т.

Настройки просмотра комментариев

Выберите нужный метод показа комментариев и нажмите "Сохранить установки".