Бороться и искать,
Найти и не сдаваться.
В. Каверин («Два Капитана»)

Каждый человек за свою жизнь неоднократно сталкивается с Учителем. Учитель – это не только человек, работающий в школе, это наставник, руководитель, старший товарищ. Фигура учителя проходит сквозь жизнь человека в разных проявлениях, с разными ассоциациями и эмоциями. Но самое большое впечатление, на мой взгляд, производит первый учитель – учитель начальных классов.

«Школа успеха» – школа развития
22 ноября 2016 года в СОШ №98 Вахитовского района прошёл семинар для заместителей директоров ОУ по реализации управленческих технологий. Средняя общеобразовательная школа стала стажировочной площадкой для управленцев г. Казани, на которой были продемонстрированы шаги, ведущие к успеху. Отрадно, что в педагогической команде много молодых, творческих учителей. И создание психологически комфортной среды во многом способствует и формированию корпоративной культуры. Выступление зам. директора Замалдиновой Э.Н. и мастер –класс учителя истории Бастраковой И.В. позволили увидеть перспективы в планировании деятельности заместителей директоров, в профессиональном развитии педагогов.

Уважаемые педагоги! В течение нескольких лет Управление образования совместно с Региональным отделением Всероссийской ассоциации учителей русского языка и литературы проводит конкурс творческих работ педагогов "Вдохновение". В этом году данный конкурс проводится в два этапа: в октябре месяце - муниципальный этап, в ноябре - городской. С положение конкурса вы можете ознакомиться на главной странице нашего портала в разделе конкурсы ( конкурсы для педагогов). Желаю вам успехов!

25 августа 2016 года состоялось первое в новом учебном году заседание городского методического объединения учителей русского языка и литературы,в котором приняли участие члены координационного совета регионального отделения учителей русского языка и литературы, учителя-победители ПНПО, молодые учителя, руководители районных методических объединений. Рассматривались приоритетные направления концепции изучения и преподавания русского языка и литературы.,новые проекты Управления образования г. Казани. Галеева И.Ш. обратила внимание на необходимость усиления работы с текстом как основной ключевой компетенции. Руководителем ГМО на 2016-2017 уч. год избрана Курамшина Л.Л.

И снова здравствуйте, любители русского языка и просто неравнодушные к нему люди! Сегодня мы с вами познакомимся с еще одной интересной группой VKontakte "Русский язык без проблем" http://vk.com/grammatika_rus. Если вы любите проходить тесты и проверять свои знания, то это сообщество для вас! Какое из слов может быть вводным: как будто, якобы, бесспорно, едва ли? В каком предложении допущена ошибка в оформлении прямой речи?
1. На вопрос мой: "Жив ли старый смотритель?" – никто не ответил.
2. Сказав: «До скорой встречи», она быстро вышла из комнаты.
3. Мать сказала: «Пора обедать», – и выключила телевизор.
4. «Но как ты будешь играть, — сказал Дарвин в ответ на его мысли, –это, конечно, вопрос».
В общем, эта группа не заставит вас скучать, а где-то даже поставит в тупик неожиданными вопросами. Например, какому члену предложения свойственны все типы связи? 1.Дополнению 2. Определению 3. Обстоятельству. А если хотите узнать ответ на заинтересовавший вас вопрос, то вперед в сообщество "Русский язык без проблем".

Презентация "Слитно, раздельно, через дефис"станет хорошим подспорьем в изучении, повторении темы, а также в рамках подготовки к экзаменам.
Повторение: Пр…делать, пр…поднести, пр…ехать, пр…небречь, пр…открыть, пр…следовать, пр…зрение, пр…добрый, пр…лестный, пр…увеличить, пр…бор, пр…рвать, пр…лежный, пр…ломить, пр…бывать (в городе)

Воронина Лилия Фаритовна - учитель русского языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №134» Авиастроительного района г.Казани.
Образование: высшее, Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2011.
Педагогический стаж: 4 года.
Моя методическая тема: «Синтез сингапурской системы образования и традиционного преподавания на уроках русского языка и литературы».
Целью моей педагогической деятельности является воспитание грамотной и адаптированной к современным требованиям общества личности.

Вечер добрый всем тем, кто любит русский язык и хочет стать грамотным! Сегодня я познакомлю вас с еще одним интересным сообществом, которое поможет расширить ваш словарный запас и познакомит вас с новыми словами. Как же он называется? "Словарный запас. Словеса. Русский язык" http://vk.com/ruslovesa. А вы знаете, что такое кверулянтство? А гипенгиофобия? А если вас назвали апологетом - это похвалили или оскорбили? На эти и многие другие интересные вопросы вы найдете ответы в группе "Словарный запас. Словеса. Русский язык". Удачи вам, пестуны и школяры!

Вечер добрый, дорогие участники Казанского образовательного портала! Я продолжаю вас знакомить с интересными и, главное, полезными Интернет-ресурсами, которые помогут вам в вашей работе. И сегодня хочу рассказать о "Веб-Грамотее" http://gramotei.cerm.ru/. Это онлайн-тренажер, как написано на сайте, "современный помощник учителя русского языка". И это действительно так. В чем же плюсы этого сайта? Во-первых, преподаватель выбирает упражнение, соответствующее изучаемому материалу, и выдаёт его ученикам в качестве домашней работы. Во-вторых,ученики выполняют упражнение на своих домашних компьютерах и сразу же делают работу над ошибками. В-третьих, учитель получает итоги работы класса в единой таблице результатов, а затем может смело проставлять полученные за работу оценки в журнал! В общем, уважаемые коллеги, если вы хотите повысить грамотность своих учеников (а в рамках подготовки к ЕГЭ и ОГЭ это просто необходимо), то я советую вам воспользоваться услугами "Веб-Грамотея". Думаю, вы не пожалеете об этом!