SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

Заседание ГМО педагогов ДО

IMG-20161208-WA0007

В связи с введение ФГОС ДО перед старшими воспитателями детских садов встал вопрос об изменении подходов к оцениваю и анализу образовательной деятельности с детьми. Этому вопросу и было посвящено заседание ГМО, которое прошло 8 декабря на базе детского сада № 208 Ново-Савиновского района. Педагоги детского сада совместно с членами ГМО обсудили структуру занятия, формы и методы, используемые педагогами в образовательном процессе.

Заседание ГМО в школе №113 Ново-Савиновского района

IMG_2334-30-11-16-03-16

«Структура современного урока: целеполагание и методы» - тема заседания.
Становится традицией проводить заседания городского методического объединения и на базе школ, так как они помогают рассматривать актуальные вопросы как теоретически, так и практически.
25.11.2016 года заседание городского методического объединения физической культуры состоялось на базе школы №113 с углубленным изучением отдельных предметов» Ново-Савиновского района города Казани.
Юнусова Э.Н., директор школы и Хасанова И.А., заместитель директора по учебной работе школы №113, познакомили с основными направлениями деятельности школы. Показали презентацию «Результаты и перспективы развития школы по направлению «Физическая культура». Одно из направлений работы школы - патриотическое воспитание. В 2015 году на базе школы был открыт патриотический клуб «Калкан».
В практическом блоке заседания Титовой Т.Л., учителем первой квалификационной категории был показан урок в 4 классе по разделу «Гимнастика» На этом уроке она использовала метод круговой тренировки по 3 станциям. 1- лазание по канату, 2- кувырок вперед, 3- стойка на лопатках.
В подготовительной части урока был проведен теоретический опрос:

Я-воспитатель

DSC_3776-Садыкова Гульнара Альбертовна-восп-ль

От того, кто будет воспитывать ребёнка, зависит его будущее, его мировоззрение, вся его жизнь. Воспитатель детского сада - это состояние души. Он дарит детям тепло своего сердца. Работа воспитателя - не просто труд. Это, прежде всего, способность к отречению, умение отдать всего себя, без остатка, видеть в этом свет.

Кулинарный мастер класс

Kak_nauchit_rebenka_gotovit_edu__1

Кулинарные мастер-классы — это творческие занятия, на которых ребята развивают воображение, в игровой форме сочиняют разнообразные блюда и напитки. Что дает детям участие в кулинарных мастер-классах? После участия в кулинарных мастер-классах девочки начинают «хозяйничать» по дому.

Развлечение"Мы идем в поход"

mini_1

Дети дошкольного возраста большую часть своего времени проводят в детском саду. Поэтому грамотная организация их пребывания в данном виде учреждения имеет очень большое значение. Воспитатель должен так организовать дневную жизнь детей, чтобы они могли чувствовать себя максимально комфортно, а также создать благоприятную психологическую атмосферу для развития творческого потенциала ребят.

« Взаимодействие воспитателя по обучению татарскому языку с воспитателями возрастных групп по реализации УМК"

117

Педагогический совет – постоянно действующий коллегиальный орган самоуправления педагогических работников. С его помощью осуществляется управление развитием ДОУ.
Педагогический совет помогает в формировании коллектива единомышленников, создает условия для анализа и оценки существующих установок и принципов в соответствии с требованиями современной науки и передовой практики.

«Роль пальчиковых игр в обучении детей татарскому языку»

article5677

Консультации для родителей-это полезные советы и рекомендации по воспитанию, развитию и образованию детей дошкольного возраста. Это простая и доступная форма рассказывания родителям, как правильно продолжать осваивать образовательную программу дома, чтобы совместными усилиями с педагогами дошкольного образования сделать каждого ребёнка успешным.

Конспект ОД по обучению детей татарскому языку в подготовительной группе «Бар матур бакча».

20150925_102342

Обучение детей татарскому языку в детском саду – одна из важных и сложных задач. Обучая дошкольников татарскому языку важно, во-первых, воспитывать у них любовь к родному краю, природе и бережное отношение к ней. Во-вторых, вызвать интерес к историческому прошлому города, республики, страны. А также воспитывать патриотические чувства, гордость и уважение к прошлому и настоящему малой родины, ознакомить с интересными историческими событиями, трудовой деятельностью, культурой, бытом и праздником татарского народа.