SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2024

Блог пользователя Галина Викторовна Тарасова

Психологические знания в практической работе педагога-психолога

_DSC0383

27 января 2018 года на базе гимназии №90 Советского района (директор Закирзянова Г.Д.) состоялась III Городская научно-практическая конференция педагогов-психологов «Актуальные вопросы психологической службы в образовании».
Организаторы конференции: Управление образования города Казани, Институт развития образования Республики Татарстан, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №90» Советского района г.Казани, журнал для родителей и учителей «Гаилә һәм мәктәп”.
Ведущая роль принадлежит Закирзяновой Люции Альфатовне– педагогу-психологу первой квалификационной категории гимназии №90, кандидату психологических наук, которая вела конференцию и способствовала её проведению на высоком организационном уровне, созданию комфортной обстановки для работы педагогов-психологов на секциях.
Работало 3 секции.
Секция 1. Психологическое сопровождение организации обучения детей с ОВЗ
Руководители секции: Матвеева Марина Геннадьевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории ФГКОУ «Казанское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации»

№ ФИО Тема выступления Место работы

Последнее занятие в Школе молодого учителя английского языка в 2017 году завершилось успешно

IMG_4932

«Системно – деятельностный подход в обучении и воспитании» - тема занятия в Школе молодого учителя английского языка. Яркое, интересное занятие с молодыми учителями английского языка в рамках городского проекта «Школа молодого учителя» состоялось 26 декабря 2017 года на базе МБОУ «Школа № 85» Ново-Савиновского района.
Гайнутдинова Рушанья Хамзяновна, учитель высшей категории, заместитель директора по учебной работе школы №85, Тарасова Галина Викторовна, методист Управления образования г.Казани рассказали о возможностях создания образовательной среды в школе с целью реализации системно-деятельностного подхода в обучении и воспитании обучающихся.

Учителя английского, родного (татарского) языков школы №31 делятся опытом работы

20171219_094200

19.12.2017г. на базе МБОУ «Школа №31» Ново-Савиновского района г.Казани прошел городской семинар «Групповая работа как средство формирования коммуникативных УУД» для учителей английского и родного (татарского) языков.
Руководители семинара: Зиннатуллин Р.К., Тарасова Г.В., методисты ИМО Управления образования г.Казани.
На семинаре были представлены уроки английского языка “Некоторые факты об англо-говорящем мире. Посещение США” в 7 классе (Бикетова Я.О, учитель английского языка первой квалификационной категории), “Путешествие по Лондону” в 6 классе (Мандалинова Л.А., учитель английского языка), а также уроки родного (татарского) языка “Имя существительное” (урок закрепления изученного) в 3 классе (Евстафьева М.А., учитель татарского языка и литературы первой квалификационной категории), “Зимние забавы” в 4 классе (Гайнуллина Л.М., учитель татарского языка и литературы).
Обучающиеся начальной школы подарили всем участникам семинара заряд энергии на танцевальной перемене «Вместе весело шагать» (руководитель Пидядина Л.Х., педагог организатор).

Заморий Вероника Валерьевна – победитель Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»

541726

Завершился Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», в котором приняла участие Заморий Вероника Валерьевна, победитель регионального этапа, учитель английского языка высшей квалификационной категории школы №39 Вахитовского района г. Казани. Финал Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов проходил два дня в Москве. Участники защищали свои уроки в Российской международной академии туризма и в ГБОУ «Гимназия №1409». Время выступления - 7-10 минут и 3 минуты на вопросы и ответы жюри. Жюри оценивало творческий подход педагога, владение им современными методиками и приемами, использование системно-деятельностного подхода в обучении и четкое описание педагогических методов и приемов.
Критерии оценки конкурсных работ
- творчество педагога, владение педагогом современными методиками и приемами;
использование системно-деятельностного подхода в обучении;
- четкое описание педагогических методов и приемов;
- показ результативности уроков, соответствие урока заявленным целям и задачам;
- создание условий для активной деятельности обучающихся;

III методический семинар «Китайский язык: проблемы и перспективы развития»

28 ноября 2017 года в Институте Конфуция КФУ состоялся III методический семинар для руководителей образовательных организаций города Казани «Китайский язык: проблемы и перспективы развития», организованный Институтом международных отношений истории и востоковедения КФУ,
Управлением образования Исполнительного комитета муниципального образования города Казани, Институтом Конфуция. В работе семинара приняли участие директора, заместителя директоров, учителя китайского языка образовательных организаций, методист ИМО Управления образования.
Участников семинара приветствовали: Хайрутдинов Р.Р., директор ИМОИиВ КФУ, Хидиятов И.Р., заместитель начальника Управления образования г.Казани, Зайнуллин Г.Г., директор Института Конфуция. На семинаре рассматривались вопросы использования методик, технологий преподавания китайского языка; обмен опытом работы по введению китайского языка в общеобразовательных организациях, другие.

Мой лучший урок

Региональный этап ХII Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»
прошёл 18 ноября 2017 года на базе школы №179 Ново-Савиновского района (директор Наумова Эльвира викторовна).
Цели конкурса: повышение качества образования, профессионального мастерства педагогов, совершенствование и развитие профильного обучения в современной школе, научно-методическое обеспечение образовательного процесса, выявление и распространение передового педагогического опыта, внедрение и распространение современных инновационных образовательных технологий, поддержка творческих педагогов и подъема престижа учительской профессии.
Учредители и организаторы регионального этапа Всероссийского конкурса: Министерство образования и науки РТ, Управление образования Исполнительного комитета г. Казани, Институт Развития образования РТ, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №179 с углубленным изучением отдельных предметов" Ново-Савиновского района города Казани.

ОГЭ и ЕГЭ -2018

20171113_150704

13 ноября 2017 года на базе МАОУ «Школа №39» Вахитовского района состоялся городской методический семинар «Повышение профессионального уровня учителей английского языка в части подготовки обучающихся к итоговой аттестации». В семинаре приняли участие 77 учителей английского языка.
Ширинян Марина Витальевна – методист Центра лингвистического образования издательства «Просвещение» и «Express Publishing» особое внимание уделила проблемам, возникающим при сдаче обучающимися ЕГЭ и ОГЭ, типичным ошибкам в ОГЭ (раздел «Говорение»). Проведён разбор ошибок ОГЭ и ЕГЭ - 2017г.
Учителям даны полезные советы при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку.
Представлены новинки по подготовке к итоговой аттестации - ОГЭ и ЕГЭ в 2018г.
Должное внимание было уделено электронным ресурсам издательства «Просвещение»: помощь учителю, родителю, обучающимся и другие.

Новость о курсах ПК- http://www.prosv.ru/news/show/2598.html

Прилагаю также ссылки на наши сайты:

www.prosv.ru – все языки

2. http://catalog.prosv.ru/ - раздел «Каталог», где можно скачать электронные приложения,аудиокурсы,книги для учителя.

Молодые учителя английского языка обучаются искусству быть учителем

20171109_142737

«Активные формы работы на уроках английского языка и во внеурочное время» - тема городского семинара, проходившего 9 ноября 2017 года на базе гимназии №52 Приволжского района (директор Латыпова Альфия Рамдраковна). Атмосфера доброжелательности, сотрудничества и сотворчества царила во время проведения всего семинара. Плотная программа, слаженность всех педагогов, занятых в проведении семинара, способствовали его проведению на высоком профессиональном уровне. Садриева Г.А., зам. директора по учебной работе познакомила участников семинара с созданием активной образовательной среды с целью успешной самореализации личности, Сандалаева О.В. руководитель кафедры иностранных языков - с работой кафедры (8 человек, из них 4 учителя высшей категории, 2 - первой), успехами в обучении школьников английскому языку, секретами мастерства учителей.

Инновационный проект в современной модели образования. Технология проектирования образовательных проектов

DSC04100

Заседание учителей иностранных языков "Инновационный проект в современной модели образования. Технология проектирования образовательных проектов»
30 октября 2017 года состоялось второе заседание городского методического объединения учителей иностранных языков, в котором приняли участие члены городского методического объединения, методисты (26 человек).

Преемственность профильного обучения на старшей ступени и принципы деятельностного подхода в УВП в рамках ФГОС ООО

IMG_0194-26-10-17-08-19

Городской семинар учителей иностранных языков (английского, французского, китайского), прошедший 24 октября 2017 года на базе гимназии №6 Приволжского района (директор О.Н.Баклашова) собрал 50 учителей города.
Важнейшие теоретические вопросы о преемственности профильного обучения на старшей ступени обучения, реализации принципа преемственности в языковом образовании, системно-деятельностного подхода в УВП в рамках ФГОС ООО, использования технологии критического мышления на уроках иностранных языков были рассмотрены в выступлениях, сопровождаемых презентациями, О.Н.Баклашовой, директора гимназии, В.Б. Назмиеевой, заместителя директора, Г.В.Тарасовой, методиста ИМО УО г.Казани, Н.А.Тайниковой, учителя английского языка гимназии №122 имени Ж.А.Зайцевой Московского района г.Казани, других.