Блог пользователя Галина Викторовна Тарасова
Обучение молодых педагогов
«… не забывайте, что, сколько бы вы не учились, сколько бы не знали, знанию и образованию нет ни границ, ни пределов» - слова Н.А.Рубакина легли в основу занятия городской Школы молодого учителя физической культуры и преподавателей-организаторов ОБЖ, которое состоялось 21 апреля 2017 года на базе школы №171 Советского района. Вопросы мониторинга оценивания результатов в рамках введения и реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (теоретические и практические аспекты) также рассматривались на последнем занятии в Школе молодого учителя.
С образовательным пространством школы как условие реализации ФГОС в вопросах преподавания физической культуры и ОБЖ познакомила Камалиева Г.Р., заместитель директора по воспитательной работе.
Результативность обучения школьников физической культуре была представлена на уроке «Совершенствование техники приёма и передачи мяча», проведённого Юсуповым И.И., занятиях внеурочной деятельности «Развитие двигательной активности с помощью танцев», - Кадашниковой Л.Х., «Кросс-фит» как один из элементов подготовки в системе воспитания» - Зайнуллиным Ф.И., учителями физической культуры и дополнительного образования.
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Читать далее
"Школа молодого учителя" - городской проект
В текущем 2016-2017 учебном году Школа молодого учителя проходила на базе ИМО Управления образования г. Казани и на базе образовательных организаций города. Выполнялась просьба молодых учителей - изучать теорию и знакомиться с опытом работы учителей на базе школ, чтобы на практике увидеть как теория сочетается с практикой, какие новые формы, методы, технологии используют учителя физической культуры и преподаватели-организаторы ОБЖ на уроках и во внеурочное время.
В марте 2017 года молодых преподавателей встречала МБОУ «Школа №81» Кировского района (директор Тарасова И.В.), где прошло заседание городской Школы молодого учителя физической культуры и преподавателей-организаторов ОБЖ, где собрались более 50 молодых учителей. Тема заседания - «Педагогическая лаборатория».
Школа №81 была выбрана не случайно. Она носит имя Героя Советского Союза Виктора Антоновича Григорьева, в прошлом ученика данной школы. Вклад школы в победу в Великой Отечественной войне хорошо знают учащиеся. Здесь ведётся большая работа по военно-патриотическому воспитанию школьников.
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Читать далее
Городская педагогическая игра-соревнование «Дружина» среди учителей физической культуры и преподавателей-организаторов ОБЖ
4 марта 2017 года в лицее №110 Советского района (директор Сахнов Артём Сергеевич) состоялась городская педагогическая игра-соревнование «Дружина» среди учителей физической культуры и преподавателей-организаторов Основы безопасности жизнедеятельности, которая проходила под девизом «Удаль богатырскую покажет вам дружина. Обыграем всех достойно, Грамотно и живо»!
Для подготовки игры-соревнования была создана рабочая группа из числа методистов ИМО, УМС ИМО Управления образования г.Казани, руководителей ГМО учителей физической культуры, преподавателей –организаторов ОБЖ, руководителя РМО по истории Ново-Савиновского района и опытных творческих педагогов – представителей школ №60, лицея №110
Открыл игру-соревнование главный судья – Хабибрахманов Риат Ядгарович, заместитель директора МБОУ «Лицей №110» Советского района, майор запаса ВКС ВС-РФ и Тарасова Г.В., методист ИМО Управления образования г. Казани. В игре-соревновании приняли участие 49 педагогов (6 участников и 1 тренер команды).
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Читать далее
Школа №167 Советского района распахнула двери для учителей иностранных языков образовательных организаций города
13.03.2017 свыше 40 учителей иностранных языков города стали участниками городского семинара «Современные образовательные технологии в преподавании иностранных языков».
Семинар начался с лингво-поликультурного проекта «Дети-мигранты в инклюзивной среде», где дети-мигранты, обучающиеся в школе №167, демонстрировали культурное многообразие. Школьники пели и читали стихи на французском, корейском, немецком, вьетнамском, английском, украинском, аджарском, китайском языках.
Хасанова Лилия Хамидулловна, директор школы познакомила участников городского семинара с планами по созданию модели формирования образовательного пространства школы на ближайшие годы.
Учителям города была представлена урочная и внеурочная деятельность.
Открытые уроки начались с тренинга - видео-урок «Письмо другу» в 11б классе по развитию навыков оформления письма в рамках подготовки к ЕГЭ, который провела учитель английского языка Нигматуллина В.И. По ходу демонстрации урока учитель комментировал некоторые его этапы, используя метод критического мышления: вызов, осмысление, рефлексия, прием развития критического мышления - мозговой шторм, фиксирование информации в виде кластера.
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Читать далее
C Днём защитника Отечества!
Уважаемые коллеги!
От всей души поздравляю вас с Великим праздником нашей страны - Днём защитника Отечества!
Сегодня мы, прежде всего, отдаём дань уважения тем, кто в трудное время войны мужественно защищал нашу Родину. Защитников Отечества чтит вся Россия и каждая семья. Мы склоняемся перед ветеранами, у них мы учимся любить Родину, ценить жизнь.
Мы поздравляем тех, кто прошёл службу в армии. Поздравляем всех мужчин смелых и сильных, строгих и добрых, заботливых и внимательных.
Желаю вам доброго здоровья, долгих лет мирной жизни, внимания и заботы родных, близких и друзей!
Вы, уважаемые преподаватели-организаторы Основ безопасности жизнедеятельности, учителя физической культуры, воспитываете патриотов, готовите будущих защитников Родины, сильных, мужественных юношей и девушек, славных сынов и дочерей нашей страны.
Хорошего настроения желаю вам в День настоящих мужчин и в последующие дни, месяцы! Желаю крепкого здоровья, всегда держаться в отличной форме, мирного неба, мудрости, счастья, творческого вдохновения и успехов в нелегком, но очень важном деле.
С уважением, Галина Викторовна.
4 марта нас ждёт игра-соревнование, посвящённая Дню защитника Отечества.
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Читать далее
Виды деятельности обучающихся в рамках введения ФГОС
16 февраля 2017 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №67» Кировского района (директор Хадиев Мадарис Мансурович, член Союза десантников России по г.Казани, к.п.н.) прошло заседание Городского методического объединения преподавателей-организаторов ОБЖ.
Грамотно, профессионально, на высоком организационном уровне прошло заседание ГМО по теме: «Виды деятельности обучающихся на уроках и во внеурочное время в формате ФГОС» в школе №67. Успешно представлен опыт работы школы по указанной теме.
Присутствие военных, участников боевых действий в Афганистане, Таджикистане, Чечне говорило о значимом событии в стране, в школе. В 13.00 начался митинг во дворе школы, посвященный 28-ой годовщине вывода советских войск из Республики Афганистан.
Митинг вёл Плотников Роман Львович, старший офицер - воспитатель кадетских классов, подполковник, участник боевых действий в Афганистане, Таджикистане, Чечне.
Ежегодно 15 февраля в России отмечается День воина-интернационалиста. 28 лет назад 15 февраля закончился вывод советских войск из Афганистана.
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Читать далее
ГМО учителей физической культуры состоялось на базе школы №77
Очередное заседание ГМО учителей физической культуры состоялось 10 февраля 2017 года на базе школы №77 Авиастроительного района (директор Захарова Т.В.).
Тема заседания: «Виды деятельности обучающихся в рамках ФГОС».
Одна из главных задач ГМО - диссеминация опыта работы учителей физической культуры.
О реализации требований ФГОС в образовательном пространстве школы №77 Авиастроительного района рассказала Захарова Татьяна Владимировна, директор школы.
Ярко был представлен опыт работы Королёва Андрея Анатольевича, учителя физической культуры высшей квалификационной категории, который дал урок физической культуры в 8 классе по теме: “Совершенствование передачи ловли мяча в движении в баскетболе с использованием функциональной музыки”.
Бикмуллин Динар Мунирович, учитель физической культуры, молодой специалист отрабатывал на уроке тему «Верхняя передача мяча двумя руками в игре волейбол» в 5 классе.
Учителя провели самоанализы уроков. Состоялся деловой, конструктивный разговор по проведённым урокам. Отмечен высокий уровень обучения учащихся различным видам деятельности на уроках физической культуры.
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Читать далее
Обсуждаем актуальные вопросы реализации ФГОС
«Виды деятельности обучающихся в рамках Федерального государственного образовательного стандарта» - тема заседания ГМО учителей иностранных языков, которое состоялось в ИМО Управления образования г.Казани 31 января 2017 года. В ходе заседания рассматривались вопросы о видах деятельности обучающихся в рамках ФГОС на уроках и во внеурочное время (Тарасова Г.В., методист ИМО, Быкова О.В., учитель школы №9 Ново-Савиновского района, руководитель ГМО). Члены ГМО имели возможность познакомиться с опытом работы Бариновой Л.Е., учителя школы №84 Советского района по использованию видов чтения текстов разных жанров и стилей на уроках английского языка в соответствии с требованиями ФГОС с применением Модели Фрейер: понимание и осознание понятий и концепций.
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Читать далее
Обучаемся искусству работать в рамках ФГОС
12 января 2017 года в Управлении образования г.Казани был организован обучающий семинар для учителей физической культуры, в которых приняли участие 100 человек.
Проводила семинары методист ОБЪЕДИНЕННОЙ ИЗДАТЕЛЬСКОЙ ГРУППЫ «ДРОФА» - «ВЕНТАНА-ГРАФ» - «Астрель» Федотова Катерина Николаевна. Для учителей была представлена следующая программа.
1. Место и роль учебника по физической культуре в образовательном процессе в условиях реализации требований ФГОС.
2. Достижение планируемых результатов обучения физической культуре в соответствии с ФГОС средствами учебника.
3. Потенциал электронной формы учебника в проектировании образовательного процесса по физической культуре.
4. Характеристика изменений в деятельности учителя физической культуры в условиях реализации требований ФГОС.
5. Актуальные требования к «учебной рабочей программе» педагога по физической культуре.
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- « первая
- ‹ предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »