22 ноября 2018 года Информационно-методический отдел Управления образования провел очередное занятие в Школе куратора педагогической аттестации. Формат занятия-семинар-тренинг по теме «Современные управленческие технологии как ресурс подготовки педагогов к аттестации». Основная задача этого занятия - обсуждение вопросов, связанных с регламентом аттестации в 2018г, изменение нормативно-правовой базы процедуры аттестации, алгоритм деятельности куратора аттестации по подготовке к аттестации педагогов. Чтобы методическое сопровождение было действительно конструктивным и практико-ориентированным, организаторы семинара провели не только теоретический консалтинг, но и тренинги для формирования практических навыков. Заместители директора образовательных организаций города, участники семинара, по достоинству оценили возможность обучения на базе опыта своих коллег из школы №71 Ново-Савиновского района.

1-2 ноября 2018года на базе Арт-резиденции «АРТХАБ» состоялась вторая очная сессия подготовки руководителей-менторов в рамках реализации муниципального проекта «Вектор успеха», направленная на развитие профессионального мастерства руководителей образовательных организаций г. Казани.
Обеспечила и провела программу сессии профессиональный тренер Анна Фельдман, активно взаимодействуя с Информационно-методическим отделом Управления образования ИКМО г. Казани. Как отмечают директора-будущие менторы, обучение в течение трех месяцев не прекращалось и между сессиями. Они вели ежедневные дневники, писали эссе, выполняли практикумы.
В рамках интенсивных очных сессий постоянно чередовалась работа в парах, тройках и более крупных подгруппах при постоянной смене партнеров. Развитие менторских компетенций через разнообразные тренинги, реализацию проектной деятельности, изучение процесса работы с подопечным, выявление актуальных школьных проблем, формирование этического кодекса ментора стали важными составляющими процесса обучения, необходимыми для становления менторов-руководителей образовательных организаций

Чудная золотая осень на дворе. Красивые рябиновые деревья в рубиновом ожерелье встречают детей и гостей, участников первого занятия в этом году в «Школе куратора педагогической аттестации.
18.10.2018г. коллектив детского сада №272 Советского района, заведующая Вафина Гузель Анасовна, гостеприимно распахнул распахнул двери старшим воспитателям дошкольных учреждений города, вновь назначенным ответственным за аттестацию педагогических кадров. На базе этого детского сада Управление образования провело учебу организаторов аттестации по программе «Введение в должность» .Занятие прошло в формате семинара-практикума по теме «Моделирование профессионального становления педагога в ходе подготовки к аттестации и внедрению профстандарта».

В новом учебном году корпус руководителей образовательных организаций города Казани претерпел значительные изменения. В его рядах появилось много новых директоров, которым необходимо внимание и информационно-методическое сопровождение, чтобы скорее освоить азы управления.
Управление образования города, реализуя городской управленческий дифференцированный проект «Вектор успеха», организовало 1 октября 2018г. очередное занятие в «Школе молодого руководителя».
Демонстрационной площадкой для обучения стал Лицей № 177 Ново-Савиновского района , успешный профессиональный опыт его директора Имамова Ильдар Фаизовича, победителя Республиканского конкурса «Лучший директор года-2017».
Ильдар Фаизович в своем мастер-классе раскрыл содержание работы директора школы, сделав акценты на главном, показал эффективный менеджмент, выстраивание структуры, распределение обязанностей, делегирование полномочий, предостерегая от возможных ошибок.
Глубоко и полно рассмотрел актуальные вопросы стиля работы современного руководителя образовательной организации:
* «Приоритетные управленческие задачи директора школы»;

15 августа 2018г.в нашем городе стартовал новый управленческий проект « Вектор успеха». Образовательная программа проекта направлена на повышение профессиональной культуры руководителей образовательных учреждений. Развитие ключевых компетенций директоров школ начали с обучения группы директоров-менторов. В течение трех дней пройдет обучающий тренинг в формате групповых, фронтальных коммуникаций участников под руководством А.Н. Фельдман. Представлена сессионная программа обучения: Нетворкинг-сессия. Мотивационная сессия. Исследовательская сессия. Позиция.
Программа обучения директоров-менторов имеет годичный цикл, в котором планируются кроме обучающих тренингов, дистанционный курс обучения руководителей-менторов, ежемесячные интервизии и практическая работа с руководителями образовательных организаций.
Первый день прошел насыщено, содержательно, с большим интересом для участников. Успеха в обучении и работе директорам-менторам!