Одно из развитых направлений - правоохранительный отряд ШАБ. Школьная Ассоциация Безопасности - это правоохранительный отряд, существующий в школе 161, с 2007 года. Главной функцией отряда является организация порядка в школе, предотвращение конфликтных ситуаций между учащимися и пресечением попыток проникновения посторонних лиц на территорию школы. В школе по инициативе правоохранительного отряда мы приглашаем ветеранов ВОВ, а также людей, которые связаны с военной деятельностью (инспектора ГИБДД, правоохранительных органов, надзорных органов). Они проводят интересные лекции, встречи с ребятами старшего звена. Данные встречи дают очень хорошие результаты, потому что такое взаимодействие помогает разобраться ребятам в определенных жизненных ситуациях и определиться в своем дальнейшем выборе. В прошлом году мы стали призерами городского конкурса "Лучший правоохранительный отряд".

В 2017 году стартовал Всероссийский проект "Юнармия" в стенах нашей школы. Данный отряд был сформирован на базе учеников 5 В класса. Реализация данного проекта ведется по следующим направлениям: участие в районных и городских конкурсах, организация и проведение мероприятий внутри школы, а также ежедневная тренировка личностного роста. Для ребят организованы секции: волейбол, айкидо, настольный теннис, стрельба, изучение военного дела. Также, отряд Юнармия сотрудничает с городским центром "Патриот", в рамках которого проходит ряд мероприятий и есть возможность для практических занятий. При реализации данного проекта поставлена самая главная цель. Это вырастить и воспитать патриотов своего Отечества, а это возможно только окуная ребят в систему патриотического воспитания, а также создавая условия для их личностного роста и самореализации.

«Педагогическая копилка» содержит сценарии, конспекты занятий, внеклассных мероприятий, мастер-классы и т.п. Если Вас заинтересовал мой блог, если именно он привлёк ваше внимание, значит Вы – человек, не утративший связи с детством, свет души вашей не угас в серой текучке будней, и вы готовы щедро делиться им с другими. И моя цель – помочь вам в этом благородном деле.
Темы будут интересны классным руководителям, организаторам детского досуга и всем тем, кто старается сделать жизнь детей интересной, яркой, запоминающейся.

Воспитание и будущее. Что может связывать эти два совершенно разных понятия? Неужели только буква «е» на конце этих слов? Каждое из них имеет свое определение, свое значение. Первое это процесс, второе – временной промежуток. Что же может их объединять? Ответ на данный вопрос я нашел в высказывание немецкого философа Иммануила Канта: «Принцип искусства воспитания гласит: дети должны воспитываться не для настоящего, а для будущего, возможно лучшего состояния рода человеческого»