Сайт "Казанский образовательный портал"

Организация обучения в общеобразовательных организациях г.Казани в дистанционном режиме осуществляется в соответствии с рекомендациями Министерства просвещения РФ, Министерства образования и науки Республики Татарстан, Управления образования ИКМО г.Казани.
На Казанском образовательном портале создана вкладка (баннер) ”Дистанционное образование” http://kazanobr.ru/node/9542 , где размещены нормативные документы, памятки, инструкции, ссылки на образовательные ресурсы, телефоны горячей линии и т.д.
В Казани 95,9% учащихся подключились к электронным образовательным платформам, выбранным школами для работы в дистанционном режиме. Наибольшей популярностью у педагогов и школьников пользуются ресурсы Учи.ру, Открытая школа – 2035, Платформа новой школы (Сбербанк) и ЯКласс. Но каждая школа вправе сама выбрать себе наиболее подходящий электронный образовательный ресурс.

Казанские директора школ продолжают принимать активное участие в реализации муниципального управленческого проекта «Вектор успеха». 11-12 марта они встретились на семинаре-тренинге по теме: «Эмоциональный интеллект как преимущество в работе директора школы». Тренер Салманова Юлия, Санкт-Петербургский университет.
Сегодня одной из важных задач руководителя образовательной организации становится организация эмоционального менеджмента, управление режимом в школе, развитие личной эмоциональной устойчивости, эмпатии и эмоциональной гибкости.
Участие в этом тренинге позволит повысить компетентность руководителей школ, улучшить взаимодействие внутри педагогического коллектива, с учениками и их родителями, обеспечить высокую эффективность работы команды и удовлетворенность педагогов своей работой.
Обучающие тренинги прошли с 9.00 до 17.00 на базе лицея №146 Ново-Савиновского района 11 марта для директоров школ Вахитовского, Приволжского, Советского районов, а 12 марта обучающий тренинг прошел для директоров школ Авиастроительного, Ново-Савиновского, Кировского, Московского районов.

Им стала Ихсанова Анна Александровна, учитель русского языка и литературы гимназии-интерната №4 Кировского района.
Сегодня в Казанской Ратуше Мэр города Ильсур Раисович Метшин торжественно наградил победителей, призеров и лауреатов городского конкурса профессионального мастерства «Учитель года города Казани – 2020». На церемонии присутствовали почетные гости – Первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан А.И.Поминов, Председатель РК Профсоюза Ю.П.Прохоров, главы районов города, руководители и педагоги казанских образовательных организаций.
В этом году конкурс проходил по девяти номинациям: «Учитель - предметник», «Учитель татарского языка и литературы», «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения», «Заместитель директора по воспитательной работе», «Преподаватель ОБЖ», «Педагог дополнительного образования», «Ветеран - педагог», «Педагогический дебют», «Педагог - психолог». Всего участников конкурса было более 500 человек. В городском этапе участвовали – 78 человек из 72 образовательных организаций, победителей и призеров - 38 человек:

2020 нчы елның 5 нче мартында Авиатөзелеш районының 117 нче урта гомуми белем бирү мәктәбендә “Башлангыч сыйныфларда татар телен һәм әдәбиятын өйрәнүдә компетентлы якын килү” темасына багышланган семинар-практикум уздырылды. Семинарда рус телендә белем бирә торган мәктәпләрнең «Сәлам» укыту-методик комплектлары һәм В.Н.Мещерякова система белән эшләүче татар теле һәм әдәбияты укытучылары катнашты.
Семинарны Казан шәһәре мәгариф идарәсе методисты Р.К.Зиннәтуллин ачты. Ул шәһәр күләмендә татар теле һәм әдәбияты укытучылары өчен эшләп килә торган даими семинарлар турында мәгълүмат бирде. Бүгенге семинарның максаты, бурычлары, анда күтәреләчәк мәсьәләләр турында бәян итте.

27 февраля в школе №70 Кировского района состоялось очередное занятие в «Школе молодого руководителя». Мероприятие организовано в рамках реализации городского проекта «Управленческая мастерская. «Управление школой: проектирование нового качества результатов». Управление образования города Казани уделяет большое внимание оказанию дифференцированного информационно-методического сопровождения руководителей образовательных организаций, особенно молодых.
Демонстрационная площадка выбрана неслучайно. Молодые руководители обучались на базе профессионального опыта Масловой Натальи Петровны, успешного руководителя школы №70 по теме: «Современные родители и школа: пути взаимодействия». В своем мастер-классе Наталья Петровна раскрыла содержание работы директора школы, сделав акценты на главном, показала эффективный менеджмент, выстраивание структуры, распределение обязанностей, делегирование полномочий, предостерегая от возможных ошибок. В ходе занятия, в презентации опыта руководителя, административной команды, родительской общественности глубоко и полно рассмотрены актуальные вопросы предложенной проблемы.