SMI.KAZANOBR.RU Регистрация в ЕСИА

Методические рекомендации по составлению рабочих программ учебных курсов в образовательном учреждении

Настоящие рекомендации по составлению рабочих учебных программ общеобразовательных учреждений разработаны в соответствии с требованиями п. 7 ст. 32, п. 5.2 ст. 29 Закона Российской Федерации «Об образовании», приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»)» от 14.08.2009 № 593, приказом МОиН РТ № 1763/10 от 29 апреля 2010 года «Об утверждении примерного порядка разработки рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) образовательными учреждениями Республики Татарстан».

Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов и учителей-предметников, испытывающих затруднения при написании рабочей программы учебного курса, предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения.

Августовская конференция работников образования

В преддверии нового учебного года во всех городах России и нашей республики проходят традиционные августовские совещания педагогов. 21 августа 2010 года в ТРК «Корстон» в 11 часов утра начнет свою работу конференция работников образования нашего города на тему «Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» в условиях муниципального образования: новые возможности, новая ответственность».
Подвести итоги прошедшего учебного года и обсудить приоритетные направления системы образования Казани соберутся более 500 человек.

Проект разработки и внедрения Казанского образовательного портала

1. Состояние проблемы и обоснование ее решения проектным методом.
Учитывая большую значимость проблемы развития инфокоммуникационных технологий, формирования современного информационного общества, огромную роль ИКТ в образовании, науке, управлении образовательными учреждениями, назрела необходимость создания Интернет-сообщества казанского учительства. Возможность свободного обмена информацией, обеспечение свободного и равного доступа к информационным ресурсам должно привести к повышению интеллектуального и профессионального уровня педагогов и, как следствие, подготовить выпускников образовательных учреждений к выбору профессии, к работе с большим объемом информации из множества источников, к работе в виртуальных международных и многонациональных коллективах.
Казанский образовательный портал позволит педагогам города войти в мировое информационное пространство не только как потребителям, но и как равным партнерам, способным представить свой опыт в мировую информационную сеть.