12.10.2016 года руководители и учителя общеобразовательных и дошкольных организаций г.Казани приняли участие в научно-практической конференции «Одарённость и её развитие», которая состоялась в Институте психологии и образования КФУ. Вёл конференцию Габдулхаков В.Ф.,доктор педагогических наук,заместитель директора по научной деятельности Института психологии и образования КФУ. От Казани в конференции приняли участие 25 человек.
Опытом методического сопровождения педагогов в работе по развитию творческого потенциала учащихся г.Казани поделилась Тарасова Г.В, методист ИМО Управления образования г.Казани, к.п.н. Опыт работы по развитию педагогического потенциала учителей с одарёнными детьми представили Кафтанюк И.Н., заместитель директора по учебной работе, учитель немецкого языка гимназии №36 Авиастроительного района, современных технологиях работы с одарёнными детьми – Быкова О.В., Чабак Л.М., учителя английского языка школы №9 Ново-Савиновского района, по созданию организационно-методической модели урочной и внеурочной деятельности, направленной на развитие одарённости учащихся – Еремеева Е.В., учитель русского языка и литературы лицея №110, о некоторых аспектах работы с одарёнными детьми в непрофильных классах на уроках математики – Джафарова Е.Н., учитель математики гимназии №20 имени Абдуллы Алиша Советского района.
Многогранно представлена работа педагогического коллектива гимназии №52 Приволжского района по теме семинара учителями начальных классов Курбановой М.Н, Прошиной А.Ю, Хасановой Г.М., учителем математики Захаровой М.А. и учащимися 11 класса Насыровой Фаридой, Сосниным Дмитрием, а также учителем английского языка Сосипатровой Н.М. и другие.
Опытом работы о психолого-педагогическом сопровождении одарённых познакомила Пронина И.С., учитель истории и обществознания гимназии №93 городского округа г.Тольятти и многие другие.
Материалы из опыта работы гимназии №139 Приволжского района представлены Борер Т.С, директором, Романовой Л.Ю., к.п.н., заместителем директора гимназии №139, также воспитателями детских садов №27,54,194 Приволжского, №88 Кировского, №317 Московского районов и другие.
Материалы конференции опубликованы в научном педагогическом и психологическом журнале «Непрерывное педагогическое образование: проблемы и поиски» №1, №2 2016г.
Научно-практическая конференция вызвала большой интерес участников. От участников конференции поступило предложение провести конференцию в 2017 году, чаще встречаться, так как тесное сотрудничество науки и практики способствует развитию творческого начала учителей и их воспитанников.