SMI.KAZANOBR.RU Добрый молодец и Красна девица

Участники городского конкурса "Электронные образовательные ресурсы в учебно-воспитательном процессе"

Лучший электронный образовательный ресурс для учащихся 5-11 классов

 мирасы

1. Приволжский район
2. Валияхметова Гульназ Мазитовна
3. МБОУ "Гимназия №18 с татарским языком обучения"
4. Номинация: "Лучший электронный образовательный ресурс для 5-11 кл."
5. "Безнең уен"
6. Бу уен 5-8нче сыйныфлар өчен төзелгән. Мәктәпләрдә укытуның сыйфатын яхшырту максатыннан, мин инновацион алымнардан файдаланырга тырышам. Әлеге методик хезмәт дәреслеккә өстәмә итеп бирелә. Укучыларның фикерләү эшчәнлеген активлаштыру, аларны тел күренешләрен гамәли кулланырга күнектерү, үткән материалны кабатлау һәм ныгыту кебек эшләр зур әһәмияткә ия. Уен формасында төзелгән электрон ресурс ярдәмгә килә. Тәкъдим ителгән проект "Татар халык авыз иҗаты" дип атала. "Безнең уен" формасында үткәрелә. Халык авыз иҗатыннан мәкальләр, рәсемле табышмаклар, әкиятләр, аудио язмалар да кергән. Укучылар өчен бик кызык һәм мавыктыргыч.
Ссылка: https://games.gim18.ru/my/tatar-folk-art

Лучший электронный образовательный ресурс для учащихся 5-11 классов

jpg

1. Район: Приволжский
2. ФИО: Мухамедьярова Лейсан Ринатовна
3. Учреждение образования: МБОУ «Гимназия № 18 с татарским языком обучения" г. Казани
4. Номинация: «Лучший элекронный образовательный ресурс для учащихся 5-11 классов»
5. Название: «Электронный тест по астрономии»
Описание проекта
Представляю Вашему вниманию тест, который можно использовать на уроке. Активное развитие ИКТ при обучении, заставляет искать новые интересные для детей способы как представления материала урока, так и проверки. Решив уйти от обыденных проверочных работ на бумаге, создан электронный тест, вопросы и тематику которого, можно легко изменить. Так как я преподаю с недавних времен астрономию, я остановилась именно на этой дисциплине. Ссылка на тест по астрономии https://games.gim18.ru/quiz/astro

Сайт МБУДО ДДЮТиЭ "Простор"

Screenshot_20190315-041942_Samsung Internet

1. Ново-Савиновский район
2. Егошина Мария Алексеевна
3. Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Дом детского и юношеского туризма и экскурсий "Простор" Ново-Савиновского района г. Казани
4. Номинация: "Лучший сайт образовательной организации"
5. Название: "Сайт МБУДО ДДЮТиЭ "Простор"
6. Сайт МБУДО ДДЮТиЭ "Простор" представляет собой информационный ресурс, основополагающей целью которого является удовлетворение актуальных информационных запросов различных категорий пользователей сайта о деятельности организации. Функционал сайта позволяет ознакомиться с историей учреждения, администрацией и педагогами, с достижениями педагогического коллектива, нормативными документами. Структура сайта позволяет родителям ознакомиться с реализуемыми программами, подать заявление на зачисление ребенка в объединение, уточнить расписание занятий. Также сайт подразумевает страницу для родителей и обучающихся, где размещена полезная информация для этой категории пользователей. Педагогические работники могут ознакомиться с информацией о мероприятиях, организуемых МБУДО ДДЮТиЭ "Простор".

Адрес сайта
https://prostorkazan.wixsite.com/home

ЗАЯВКА

1. Район: Московский
2. ФИО: Трофимов Александр Артемович
3. Учреждение образования: МБУДО «Городской центр детского технического творчества им. В.П. Чкалова» г. Казани
4. Номинация: «Лучший сайт образовательной организации»
5. Название: "Сайт Центра Чкалова"
Описание проекта
Сайт, созданный для знакомства аудитории с Центром Чкалова и его объединениями.
Содержит ссылки:
- на страницу новостей на еду.татар.ру
- на страницу отзывов
- на проводимые мероприятия (в системе Вики)
На главной странице нас встречает приветствие и короткое видео о Центре. Сразу за ними идет раскрывающийся список объединений, в каждой строчке скрыто описание, фотографии и видео объединения. Также позволяет осуществить быструю подачу предварительной заявки.
http://chkalovc.ru/

ЗАЯВКА

1. Район: Московский
2. ФИО: Трофимов Александр Артемович
3. Учреждение образования: МБУДО «Городской центр детского технического творчества им. В.П. Чкалова» г. Казани
4. Номинация: «Лучший электронный образовательный ресурс для внеурочной деятельности»
5. Название: «Движок для сайтов «Wiki» как универсальное средство для создания базы знаний»
Описание проекта
На сервер с поддержкой PHP устанавливается Wiki-движок, устанавливаются расширения – дополнительные надстройки и подпрограммы внутри движка. Плюсы Wiki-движка:
• позволяет отследить все изменения страницы и откатиться к предыдущим состояниям;
• интуитивно понятное добавление ссылок на другие страницы;
• для редактирования не требуются дополнительные программы;
• язык Wiki-разметки настолько прост, что применяется не только в самих Wiki-проектах, а также на других ресурсах (например, в социальной сети ВКонтакте);
• присутствует система комментирования страниц, которая позволяет отслеживать темы, непонятные ученикам, и дополнительно их описать;
• на страницах можно проводить небольшие тестирования при помощи расширений, чтобы выяснить доступность изложенного материала;

«Интерактивные задания для подготовки к ГИА» в программной оболочке Hot Potatos 6.0

titul

Заявка
1. Московский район
2.Борисович Ирина Валерьевна
3. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №55 с углубленным изучением отдельных предметов»
4. «Лучший электронный образовательный ресурс для учащихся 5-11 классов»
5.Дидактическая разработка интерактивных заданий в рамках курса химии основного общего образования

6. Основная цель - повышение качества подготовки учащихся к ГИА.
Материал можно использовать на разных этапах изучения тем, но особенно эффективно при закреплении материала и на этапе контроля пройденных тем, возможно использование в групповой работе и для организации индивидуальной работы и самоконтроля учащихся. Может использоваться учащимися, как комплект заданий для самостоятельной подготовки к ГИА.
Установки программы Hot Potatos 6.0 для выполнения упражнений не требуется.
Стартовый лист (демонстрация презентации) для дальнейшей корректной работы рекомендуется запускать через установленный браузер.
Все перемещения осуществляются через гиперссылки из содержания или используя навигацию HTML - страничек. Для корректной работы необходимо скачать и разархивировать работу.

Сайт Фатеховой Гульнары Ильдаровны

JPG

1. Ново-Савиновский
2. Фатехова Гульнара Ильдаровна
3. МБОУ "Школа № 89"
4. Лучший электронный образовательный ресурс для учащихся 1-4 классов
5. Сайт учителя английского языка
6. В результате работы с маленькими детьми, поняла, что детям мало информации, которая дается на уроке. Им всё интересно. Дети любят петь, изучать новое. С этой целью решила создать маленький сайт на основе Google сайтов.
На моем сайте есть 3 раздела и у каждого раздела свои подразделы. Разделы: 2 класс, 3 класс и Устные темы. У каждого раздела свои подразделы. В подразделах песни к урокам, дополнительная информация, игры. Также есть обратная связь. Адрес сайта https://sites.google.com/view/gulnara-english
Приятного просмотра.

Технология "Plickers" на уроке английского языка

IMG_20190312_125155

Заявка
1. Ново-Савиновский
2. Хафизов Зульфат Тагирович
3. МБОУ «СОШ №38» Ново-Савиновского района г. Казани
4. Лучший электронный образовательный ресурс для учащихся 5-11 классов
5. Технология “Plickers” на уроке английского языка
Я работаю учителем английского языка. Всем известно, что если уроки будут однообразными, ученикам становится скучно. В этот момент необходимо применить новые методики, технологии, чтобы обновить содержание урока.
Несколько месяцев назад я решил применить технологию ‘plickers’ на уроке. Опыт прошел очень успешно. Ученикам очень понравилась данная технология.
Чтобы начать работу с приложением, необходимо зарегистрироваться на сайте “Plickers.com”, создать тест и скачать карточки для сканирования.
Учитель раздает карточки plickers ученикам, на экране выводятся вопросы. Ученики поднимают карточки, учитель сканирует ответы. Просканированные ответы появляются на экране. После завершения теста, приложение 'plickers' выводит результаты.
Короткий отрывок моего урока с применением данной технологии можно посмотреть на этом видео по ссылке:

ЗАЯВКА

image

1. Кировский район
2. Мухаметшина Юлия Александровна
3. МБОУ "Школа " 135 г. Казани"
4. Номинация: "Лучший сайт педагога"
5. Название: "Сайт учителя английского языка"
6. Любая инновация - это ответ требования времени, путь решения актуальных проблем. Создание и использование персонального сайта свидетельствует о том, что педагог работает в современном информационном пространстве, использует ИКТ, которые помогают ему найти актуальную информацию и поделиться ей с коллегами, распространять свой педагогический опыт, осуществлять работу с учениками во внеурочное время на современном уровне.Создание собственного сайта – это создание уникального в своем роде продукта, возможность реализовать с его помощью индивидуальный подход, нацеленность на личного конкретного потребителя. Педагогические инновации приходят на помощь там, где традиционные способы обучения и воспитания не приносят желаемых результатов.
7. Адрес сайта: https://juliamukhametshina.jimdo.com

"Компьютерные телекоммуникации" - электронный учебник

jpg

1. Кировский район
2. Белобородова Анна Александровна
3. Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение "Средняя общеобразовательная школа №153" Кировского района г. Казани
4. "Лучший электронный образовательный ресурс для учащихся 5 - 11 классов"
5. "Компьютерные телекоммуникации"
6. На современном этапе информатизации общества и развития образовательных структур, многие традиционные методы преподавания стали отходить на задний план уступая место новым методикам основанным на имитации диалога обучающегося с преподавателем при помощи компьютеров. Такое обучение может происходить непосредственно в дали от учебного заведения.
Электронные учебники по дисциплинам представляют собой набор мультимедиа–курсов (уроков) с анимацией и звуковым сопровождением, записанных на CD–диске, а так же электронные версии лекционных курсов, методических и справочных материалов расположенных на серверах с доступом через Internet.
В данной работе разработана гипертекстовая структура максимально доступного представления учебного материала, по теме "Компьютерные телекоммуникации". Так же электронный учебник включает в себя практические работы, тесты и многое другое.

Тренажер "Таблица умножения"

jpg

Заявка
1. Советский район, г. Казань
2. Кулагина Юлия Валерьевна
3. Муниципальное автономное образовательное учреждение «Лицей №121 имени Героя Советского Союза С.А. Ахтямова» г. Казани
4. «Лучший электронный образовательный ресурс для учащихся 1-4 классов»
5. «Таблица умножения (тренажер)»
6. Описание работы:
Интерактивный тренажер для закрепления таблицы умножения.
Цель создания: закрепление и отработка табличных случаев умножения и деления.
Задача: тренировка в решении всех примеров таблицы умножения для учащихся 8-9 лет.
В каждом типе задач предлагается варианты примеров на умножение и на деление.
Данный тренажер охватывает объем материала, изучаемого во 2 классе школьной программы, и обеспечивает эффективную тренировку учеников в устном счете .

"Электронные образовательные ресурсы в учебно-воспитательном процессе"

IMG-20171205-WA0009 — копия

Заявка:
1.Авиастроительный.
2.Горбунова Лидия Назиповна, Баязитова Гузель Ахметовна.
3.МБУДО "Детская школа искусств Авиастроительного района" г. Казани.
4."Лучший электронный образовательный ресурс для учащихся 5-11 классов".
5 "Занимательная музыкальная литература".
5.Авторы пособия представляют учебно-методический материал по предмету музыкальной литературы, изучаемой в Детских музыкальных школах и школах искусств. Задания предназначены для учащихся 3 – 5 классов (5 лет обучения), 5-7 классов (7 лет обучения) по курсам истории зарубежной, русской, отечественной и татарской музыки XX века.
Пособие включает 2 блока заданий: рассказы с вопросами-вставками и портретный ряд композиторов (портретная «Угадай-ка»). В конце каждого блока заданий есть раздел с правильными ответами. Также имеются два Приложения в виде презентаций для второго и третьего блока заданий.
Вопросы заданий разработаны в соответствие с учебной программой по курсу музыкальной литературы. Они охватывают необходимый для усвоения материал, предоставляют ученикам возможность систематизировать и обобщить знания по творчеству композиторов - классиков.

Электронные образовательные ресурсы в учебно-воспитательном процессе

ЗАЯВКА
1.Ф.И.О. Самигуллина Кадрия Даяровна
2.Учреждение образования МАДОУ №370 комбинированного вида Ново- Савиновского района г. Казани
3.Номинация «Лучший сайт образовательной организации»
4.Название работы: « Сайт МАДОУ №370 Ново- Савиновского района г. Казани»

Описание работы «Сайт детского сада «Ручеек»
Назначение сайта
Основная идея, положенная в основу сайта – облегчение информационного взаимодействия детского сада и родителей, а также между руководством детского сада и сотрудниками.
Вместо бумажных объявлений, которые вывешиваются в группе, администрация и воспитатели могут информировать родителей о событиях: утренниках, собраниях, медицинских осмотрах, прививках и прочем, – посредством публикации новостей на сайте.
Также возможно размещение различных информационных модулей – виджетов – на которые в режиме реального времени выводится значимая для родителей информация. Сейчас это данные о погоде и возможности организации прогулок для детей различных возрастов в соответствии с нормами СанПиН.

Интерактивная игра "Казань от А до Я"

jpg

ЗАЯВКА
1. Ново-Савиновский район
2. Педагогический коллектив: Адамович Марина Анатольевна, Мухаметдинова Золина Фаридовна, Семенова Юлия Владимировна, Тарасова Марина Николаевна.
3. Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы» Ново-Савиновского района г.Казани
4. Номинация «Лучший электронный образовательный ресурс для внеурочной деятельности»
5. Интерактивная игра «Казань от А до Я»
Заявка https://cloud.mail.ru/public/5gX3/PpCZqLaeh
Правила проведения интерактивной игры https://cloud.mail.ru/public/AAed/JrHzd6GXS
Интерактивная игра "Казань от А до Я" https://cloud.mail.ru/public/GAMk/DqFv7A4KG
6. Описание игры
Интерактивная игра «Казань от А до Я» рассчитана на учащихся образовательных организаций 10-14 лет.
Игра позволит повысить интерес учащихся к изучению истории родного города. Материалы игры являются источником, дающим возможность восполнить пробелы в нравственном воспитании детей, которые возникли в последнее время, мотивируют учащихся к дальнейшему самостоятельному изучению страниц истории Казани.
Цель игры: Приобщить учащихся к истории и культуре родного города, к его духовным и материальным ценностям, тем самым мотивировать их к сохранению истории и традиций своего народа.

Сайт Мамаевой Ольги Александровны -педагога дополнительного образования по изобразительному творчеству

DSC_4216

Заявка
1. Советский район
2. Мамаева Ольга Александровна
3. МБУДО "Центр детского творчества пос. Дербышки" Советского района г. Казани
4. Номинация: "Лучший сайт педагога"
5.Сайт педагога дополнительного образования Мамаевой О.А., руководителя Изостудии "Мир фантазий"

Описание работы: Сайт адресован прежде всего родителям и детям Изостудии "Мир фантазий", педагогам по изобразительному и декоративно - прикладному творчеству и всем, кому интересно творчество юных художников.
В меню сайта: - информация о педагоге(образование, стаж, интересы, педагогические цели и т.п.);
- основная информация о деятельности Изостудии "Мир фантазий";
- галерея творческих работ учащихся студии и педагога;
- основные достижения детей и педагога за последние года;
- новости студии;
- рекомендации для родителей;
- педагогическая лаборатория;
- гостевая( на этой страничке можно оставить свои отзывы, пожелания, рекомендации).
Год создания сайта: 2016.

Адрес сайта: http://olgamamaeva.jimdo.com/

Музыкальные компьютерные игры

3

Заявка.
1. Район - Кировский
2. ФИО участника полностью - Кравченко Оксана Александровна, музыкальный руководитель
3. Учреждение образования – Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 125 комбинированного вида» Кировского района г. Казани
4. Номинация - «Лучший электронный образовательный ресурс для дошкольников»
5. Название работы – «Музыкальные компьютерные игры»
Восприятие музыки – сложный процесс, требующий от дошкольника внимания, памяти, развития мышления, разнообразных знаний. Необходимо научить ребенка разбираться в особенностях музыки как вида искусства, сознательно акцентировать его внимание на средствах музыкальной выразительности, различать музыкальные произведения по жанру и характеру. На помощь педагогам и родителям приходит игра. А компьютерная музыкальная игра существенным образом ускоряет передачу знаний, развивая различные психические функции детей такие, как зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, логическое мышление, а также развивает музыкальные способности.

Мультимедийная презентация в обучении детей дошкольного возраста татарскому (родному) языку

2019-03-13_19-52-29

ЗАЯВКА

1. Район: Ново-Савиновский;
2. Ф.И.О.: Тагирова Люция Тафкилевна;
3. Учреждение образования: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад № 397».
4. Номинация: «Лучший электронный образовательный ресурс дошкольников»;
5. Название работы: «Мультимедийная презентация как инструмент создания комплексной среды в обучении детей дошкольного возраста татарскому (родному) языку».
6. Описание работы:
Авторский цикл презентаций подготовлен для детей дошкольного возраста 4-7 лет в соответствии с Программами по обучению татарскому (родному) языку в детском саду («Татарча сөйләшәбез», «Туган телдә сөйләшәбез», авт. З.М. Зарипова и др.) с целью дополнительной возможности усвоения и аудирования лексического материала, грамматических конструкций, предлагаемых и свободных диалогов, игровых ситуаций и т.д. в обучении разговорной татарской речи.
Анимированные аудиопесни помогают детям быстро и с интересом запоминать текст, формировать практические навыки его использования в разговорной речи через удобную музыкальную подачу определенных грамматических конструкций.

Интерактивные дидактические игры для детей дошкольного возраста

111

ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ ВО II ГОРОДСКОМ КОНКУРСЕ «ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ»
1. Район – Советский район
2. ФИО участника полностью – воспитатель по обучению татарскому языку I квалификационной категории Сабирзянова Алиса Альбертовна, музыкальный руководитель I квалификационной категории Сайфутдинова Диляра Наильевна
3. Учреждение образования – МБДОУ «Детский сад №112 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Советского района г. Казани
4. Номинация – «Лучший электронный образовательный ресурс для дошкольников»
5. Название работы – «Музыкальная игра от Тетушки Совы» и «Интерактивные игры для обучения русскоязычных детей татарскому языку по УМК «Говорим по-татарски»». Игры размещены на сайте:
«Музыкальная игра от Тетушки Совы» - https://systemekb.ru/games/?games=muzykalnyj-urok-igra-ot-tyotushki-sovy...
«Интерактивные игры для обучения русскоязычных детей татарскому языку по УМК «Говорим по-татарски»» - https://systemekb.ru/games/?games=seriya-igr-po-umk-govorim-po-tatarski-...
Видеоролик игры можно просмотреть по ссылке https://yadi.sk/i/9bMY8wL0WBapDA
6. Описание работы

Интерактивная виртуальная экскурсия для детей с этнорегиональной составляющей «Казань - театральная"

5

Заявка
1. Советский район
2. Паткина Надежда Владимировна, педагогический коллектив.
3. МАДОУ "Детский сад № 316 комбинированного вида" Советского района г. Казани.
4. Лучший электронный образовательный ресурс для дошкольников.
5. Интерактивная виртуальная экскурсия для детей старшего дошкольного возраста с этнорегиональной составляющей «Казань - театральная» .
6.Описание работы. С самых древних времен люди мечтали перемещаться в пространстве, а с появлением компьютеров и развитием сети Интернет эта мечта становится реальностью.
Человеку необходимо удовлетворять потребности в культурном, познавательном и духовном развитии. Среди множества сетевых ресурсов, объединяющих образовательный процесс с реальной жизнью, служат интерактивные виртуальные экскурсии.
Интерактивная виртуальная экскурсия «Казань - театральная» – это экскурсионная программа, предполагающая активное включение дошкольников в мероприятие, межгрупповое взаимодействие участников образовательного процесса в «театральном пространстве».

Лучший сайт педагога

SOUS3682 +++

1. Кировский район
2. Каримова Елена Юрьевна
3. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №125 комбинированного вида»
4. Лучший сайт педагога
5. Логопедический калейдоскоп: https://nsportal.ru/karimova-elena-yurevna
6. Профессиональная репутация логопеда создаётся годами. В век информационных технологий для формирования репутации и продвижения собственного бренда я использую личный мини-сайт на nsportal.ru, в переводе «Наша сеть» – это социальная сеть работников образования, где можно обменяться полезной информацией, идеями, методическими разработками, узнать новости.
В 2018 году я зарегистрировалась на сайте для педагогов и создала свой персональный мини-сайт, где рассказала немного о себе, своих интересах, достижениях. В портфолио разместила конспекты занятий, статьи, консультации для родителей, фотоматериалы, видеоматериал, отражающий приёмы работы с ребёнком. Мой сайт пока молодой ему всего лишь год, по мере возможности я пополняю его новым материалом.

Прикрепленный файлРазмер
1Приказ 103 от 31.01.19.pdf1.15 Мб
№295 от 04.04.2019г. Итоги II гор. конкурса ЭОР.pdf2.03 Мб

Комментарии

ЗАЯВКА
1.Евлампиев Александр Владимирович
2.МАОУ СОШ 165 с углубленным изучением английского языка Ново- Савиновского района г. Казани
3.Номинация «Лучший сайт педагога»
4.Название работы: « Сайт учителя истории Евлампиева Александра Владимировича »
Описание работы Сайт учителя истории Евлампиева Александра Владимировича
Назначение сайта
Основная идея, положенная в основу сайта – приобщение интереса и исследования истории Казани, Республики Татарстан, истории России. Сайт содержит множество ссылок на видеофильмы по истории России, документальные материалы по изучению истории в средней школе.
Мой сайт является местом в сети, где я делюсь новыми открытиями, интересными ссылками по исторической науке и собираю материалы по урокам истории за курс основной школы. Все для того, чтобы уроки проходили интересно, познавательно и ученикам хотелось вновь и вновь открывать для себя тайны ярчайшей науки о прошлом.

https://evlampiev3007.wixsite.com/welcome

Евлампиев Александр

Почему здесь размещена заявка? А не в блоге?

С уважением, Л.Г.Бухарова

Конкурс "Электронные образовательные ресурсы в учебно-воспитательном процессе"
Заявка
1. Московский район
2. Фазылова Юлия Викторовна
3. МБОУ «Гимназия №102 им. М. С. Устиновой»
4. Номинация: «Лучший сайт педагога»
5. Название работы «Персональный сайт Фазыловой Юлии Викторовны, учителя географии».
6. Описание работы
Адрес сайта: https://yuliavictorovna200.wixsite.com/mysite
Цель создания сайта - популяризация географического образования, формирование географического мышления.
Современный человек живёт в эпоху IT технологий. Ему крайне необходимо познавать все законы и принципы изменяющийся информационной среды. Не все умеют ориентироваться в беспрерывном потоке информатизации. Необходимо научить подрастающее поколение правильно извлекать знания только из проверенных источников, уметь применять полученные знания на практике. Ещё 30 лет назад мы бывшие школьники находили информацию в книгах, а порой и не в одной, часами проводя время в библиотеках. Переписывали её, оформляли работу и защищали. Это был самый ценный опыт! Но некоторые источники информации были просто недоступны. Сейчас есть уникальная возможность у каждого из нас учиться по самым лучшим книгам и атласам, смотреть потрясающие фильмы о природе нашей планеты; надо – только уметь находить нужную информацию. Для географов и любителей географических наук – это крайне важно. Можно побывать в любом уголке мира, увидеть всю красоту природы, познакомиться с любыми народами и народностями. Ознакомиться с бытом и традициями народов мира. Ведь главная цель учителя географии формировать любовь и уважение к народам, проявлять толерантность, развивать географическое мышление. Уважаемые гости, учащиеся, коллеги мой сайт содержит много полезной информации для вас. Заходите, смотрите, пользуйтесь, советуйте пожалуйста, что-то новое и полезное. Я всегда рада новым открытиям. Добро пожаловать на сайт учителя географии Фазыловой Юлии Викторовны!

Юлия Викторовна, почему разместили заявку в комментариях, а не в своем блоге?

С уважением, Л.Г.Бухарова

Настройки просмотра комментариев

Выберите нужный метод показа комментариев и нажмите "Сохранить установки".