"Обучать - значит вдвойне учиться" (Жозеф Жубер).
В прошлое уходит пассивный метод обучения – форма взаимодействия учащихся и учителя, в которой учитель является основным действующим лицом и управляющим ходом урока, а учащиеся выступают в роли пассивных слушателей, подчиненных директивам учителя. На смену ему в лице творческих учителей в школу приходит интерактивный метод обучения. В связи с этим, моя методическая тема как учителя была сформулирована следующим образом: «Развитие коммуникативных умений учащихся путем использования интерактивных технологий на уроках английского языка».