SMI.KAZANOBR.RU

ВИМО "Филолог"

Методическое сопровождение подготовки учителя к внедрению ФГОС в основной школе

Российский инструктивно-методический семинар "Метапредметные результаты и их диагностика"

DSC01936

9 октября 2014 года для управленческой команды образовательных учреждений г. Казани был проведён семинар-практикум сотрудниками Центра развития молодёжи (г.Екатеринбург), которые представили разработанные материалы для диагностики метапредметных результатов обучающихся, продемонстрировали онлайн-тренажёр орфографической грамотности "Веб - грамотей", проекты школы "Луч" для педагогов и школьников.
Определённый интерес вызвал ЭМУ - Эрудит, мониторинговый дистанционный метапредметный конкурс. Большое внимание было уделено системе работы педагогического колллектива по формированию навыков осознанного чтения и работе с информацией. Презентационные материалы данного семинара представлены в блоге модераторов.

Церемония награждения участников проекта "Научим детей любить книгу"

DSC00984

16 сентября 2014 года в Управлении образования состоялась церемония награждения учителей русского, татарского языков и педагогов-библиотекарей Благодарственными письмами начальника Управления образования г. Казани И.Г.Хадиуллина и авторским экземпляром книги за участие в проекте "Научим детей любить книгу". К августовской конференции информационно-методическим отделом Управления образования было подготовлено к печати и издано методическое пособие на русском и татарском языках с разработками уроков по произведениям современных русских, татарских и зарубежных писателей, презентациями книг для внеклассного чтения учащихся со 2 по 11 классы. Информационно-иетодический отдел выразил благодарность коллективам школ №143,89,лицея -интерната №7 Ново-Савиновского района, Центра образования №178 и лицея №121,гимназии №125, школы №72 Советского района, школы №35 Приволжского района, принявшим активное участие в создании этой книги.

Поздравление с началом учебного года

Уважаемые коллеги! Поздравляю вас с новым учебным годом! Хочу пожелать всем здоровья, оптимизма, благополучия,успешных учеников. Я благодарна вам за творческий союз, педагогические идеи и их реализацию. Будьте успешны, любимы. С уважением, Ирада Шамильевна

семинар - практикум по подготовке учащихся к экзамену по русскому языку

DSC07047

10 апреля 2014 года состоялась встреча учителей русского языка школ г. Казани с Айметдиновой Н.И., учителем СОШ №38 Ново - Савиновского района, экспертом республиканского центра мониторинга качества образования, которая выступила с методическими рекомендациями по обучению учащихся написанию сочинения на лингвистическую тему, познакомила с образцами работ учащихся, акцентировала внимание присутствующих на формулировки заданий и критериях оценивания.

Семинары - практикумы с экспертами РЦМКО

DSC07084

10 апреля 2014 года для учителей русского языка г.Казани были проведены семинары с участием экспертов по критериям оценивания работ учащихся. Родионова Е.Б., учитель СОШ №151 Кировского района и Репина Н.П., учитель русского языка гимназии №90 Советского района обратили внимание педагогов на отдельные критерии, характерные ошибки учащихся, отработали наиболее западающий блок - комментарий к проблеме в части С.

Обучение педагогов

Уважаемые коллеги! Культурно-просветительское общество «Пушкинский проект совместно с учёными Санкт-Петербургского Государственного Университета, Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, Российского государственного гуманитарного университета при поддержке Гуманитарно-культурного центра «Пилигрим» проводит Междисциплинарный методический семинар повышения квалификации для учителей русского языка и литературы и занятия для школьников с 20 по 26 июля 2014 года в Пушкинских Горах (Псковская область). Высылаю полный текст информационного письма. Желаю творческих успехов. С уважением, Ирада Шамильевна.

Лермонтовский бал в Ратуше

18 марта 2014 года в Ратуше состоялся лермонтовский бал, подготовленный коллективом IT лицея и ученицами татарской гимназии №12 Московского района г.Казани, студентами и преподавателями театрального училища. История балов, великолепные танцы(вальсы, полька, мазурка),романсы и фрагменты из произведений М.Ю. Лермонтова, атмосфера 19 века - всё было на этом празднике. Очарование балу придавало и участие руководителей учебных заведений ( директора IT лицея Самерханова Т.Р. и директора татарской гимназии №12 Тимеркаевой И.А.).Лермонтовский бал стал очевидным свидетельством творческого содружества педагогического и ученического коллективов. В качестве почётных гостей присутствовали художественный руководитель русского драматического театра им.Качалова Славутский А.Я.,директор татарского государственного академического театра Якупов И.И., проректор ПФУ по образовательной деятельности Минзарипов Р. Г.

Инструктивно-методическое совещание по реализации Национальной программы поддержки и развития чтения

17 января 2014 года состоялось расширенное заседание учителей русского и татарского языков, библиотекарей ОУ по созданию методического пособия с разработками уроков и внеклассных мероприятий по произведениям современных авторов.
Уважаемые коллеги, размещаю материалы, которые помогут вам сориентироваться в тенденциях современного урока, в формулировках заданий.

С Новым годом!

a9c6d05eae11ac2afa5d6dab5d572a66

Уважаемые коллеги! Примите мои поздравления с наступающим Новым годом. Желаю вам прожить как можно больше без болей, тревог и обид. Тепла вашему дому, взаимопонимания и душевной близости. Благодарю вас за творческое сотрудничество!

Школа молодого учителя

20 декабря 2013 года ГМЦ г. Казани на базе библиотечно-информационного центра (БИЦ) "Евразия" МБОУ "Школа № 35" был организован городской научно-практический семинар "Профессиональный стандарт: "Новой школе" - новый учитель".
С приветственным словом выступила директор школы № 35, кандидат соц.наук Глухарева Елена Владимировна, которая рассказала гостями и участниками семинара о школе, направлениях работы. Молодым учителям оказалась интересной презентация нового учебного заведения как "Центра аэрокосмического образования".

Общественная экспертиза реализации инновационного проекта

13 декабря 2013 года заместители директоров инновационных ОУ, тьюторы ИМО ГМЦ знакомились с опытом работы гимназии №125 по реализации инновационного проекта. В выстулении директора гимназии №125 С.В.Волобуевой была представлена система работы педагогического коллектива по формированию культуроведческих компетенций учащихся. Научный руководитель гимназии, О.В.Волкова, к.п.н., доцент ПМЦПК и ППРО КФУ, разграничила понятия "культуроведческие" и "культурологические" компетенции, показав наглядно методичесмкие приёмы работы с данными понятиями. На практической части семинара были показаны урок татарского языка по комплексному анализу текста (учитель Э.Ш.Халилова), занятие по элективному курсу "Святая Русь" (учитель И.Н.Хабибуллина) и урок русского языка в 9 классе по подготовке учащихся к ГИА по тексту С.Голицына "Сказание о белях камнях (учитель В.В.Подовалов).

Городское методическое объединение учителей русского языка

IMG_3035

25 ноября 2013 года в СОШ №151 Кировского района состоялся мастер - класс учителя русского языка, победителя ПНПО Е.Б.Родионовой. Педагогическая мастерская учителя была раскрыта на уроке риторики в 8 классе, на заседании школы юного журналиста. Основные вопросы, представленные педагогической общественности г. Казани, -это: эффективность и системность как ведущие принципы в деятельности современного учителя, социальное проектирование как ресурс формирования коммуникативных компетенций учащихся.На заседании круглого стола, на котором присутствовали зам. директоров ОУ г. Казани, были рассмотрены составляющие профессиональной культуры учителя русского языка: профессиональный стандарт и профессиональная компетентность, работа с языковыми дефинициями в урочной и внеурочной деятельности, творческая самореализация педагога и учащихся.

Реализация Национальной программы поддержки и развития чтения в г. Казани

11 апреля 2013 года на базе Городского методического центра состоялся семинар-практикум для библиотекарей и руководителей школьных методических объединений учителей русского языка и литературы по методике формирования читательской грамотности у учащихся ОУ. На семинаре был представлен опыт работы библиотекаря гимназии №50 Кировского района Мартеньяновой Светланы Андреевны по использованию информационных технологий для повышения читательского интереса школьников. Аналитический материал по международным исследованиям в области читательской грамотности российских школьников был представлен в выступлении методиста ГМЦ И.Ш.Галеевой. Образцы мониторинговых исследований предложено отработать на заседаниях ШМО, Данный материал необходимо использовать для формирования профессиональной культуры учителя в рамках внедрения ФГОС.

Методические семинары для учителей русского языка

DSC02971

С 13 по 19 марта на базе Городского методического центра были проведены методические семинары для учителей русского языка и литературы по системе подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА по русскому языку. В программу семинаров были включены вопросы экспертизы качества образования по русскому языку в ОУ г. Казани и деятельности Экспертного совета, методические рекомендации по подготовке учащихся к ГИА, спецификация КИМов с точки зрения экспертов, методика обучения учащихся написанию сочинения на лингвистическую тему. В работе методических семинаров приняли участие председатель республиканской комиссии по ЕГЭ Т.А.Бычкова, эксперт республиканской комиссии, учитель русского языка гимназии №3 Вахитовского района А.Р.Хамзина, зам. директора лицея-интерната №7 Ново-Савиновского района Т.В.Ахматова,методист Городского методического центра И.Ш.Галеева

Семинар - практикум для заместителей директоров, курирующих инновационные проекты

SAM_0554

19 марта 2013 года на базе гимназии №50 Кировского района прошёл семинар-практикум по формированию культуроведческих компетенций педагогов и учащихся, на котором присутствовали заместители директоров инновационных ОУ, руководители РМО учителей русского языка, методисты ИМО ГМЦ.Управленческая команда гимназии презентовала реализацию инновационного проекта в системе урочной и внеурочной деятельности на основе деятельностного подхода.На семинаре были подняты вопросы информационной культуры педагогов, роли театра в формировании кросскультурной компетентности учащихся. Уроки, показанные учителями, продемонстрировали работу учащихся с понятийным блоком программного материала, позволили определить уровень компетентности учащихся

Формирование научной картины мира в условиях современного гимназического образования

IMG_20130301_153231

Современная гимназия. Какой она должна быть? Один из вариантов ответа был предложен педагогической командой гимназии № 40 Приволжского района г. Казани, которой руководит к.п.н. А.Г.Дериновская. 1 марта 2013 года руководители инновационных ОУ г.Казани обучались управленческой технологии реализации содержания гимназического образования.Освоение понятий "научная картина мира", "художественная и языковая картина мира", моделирование компетентностных заданий по филологическим дисциплинам - всё это входило в программу работы стажировочной площадки. Мастер -классы, проведённые управленческой командой гимназии №40 ( А.Г.Дериновская, Ю.Г.Морозова, Малягина Н.Д.), а также Т.Е.Чижевской,руководителем МАН "Логос",Т.В.Барсуковой,руководителем кафедры филологии, продемонстрировали гимназическое образовательное пространство как ресурс развития индивидуальных потребностей школьников, интеграцию методических приёмов формирования научной картины мира в гуманитарном образовании.

Профессиональная культура учителя русского языка в условиях перехода на новые стандарты ( мастер - класс М.И.Хайрутдиновой)

IMG_1176

5 февраля 2013 года на базе гимназии №52 Приволжского района состоялся мастер-класс учителя русского языка, победителя ПНПО М.И.Хайрутдиновой. В программе мастер-класса были представлены презентация современных подходов к организации методической службы в условиях гимназии педагогической направленности, урок русского языка в 6 классе в рамках подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ и заседание методического объединения учителей русского языка и литературы по проблеме формирования универсальных учебных действий в начальной и средней школе. В рамках данного мастер-класса приняли участие заместители директоров гимназий, курирующие гуманитарные предметы, методисты информационно-методических отделов ГМЦ и учителя - победители ПНПО.

Заседание городского методического объединения учителей русского языка и литературы(мастер-класс Н.В.Токранова)

S5005659

24 января 2013 года в рамках заседания городского методического объединения учителей русского языка прошёл мастер-класс учителя СОШ №111 Советского района г. Казани Н.В.Токранова, победителя республиканского конкурса "Учитель года", победителя ПНПО - 2102. В программе мастер-класса были презентация системы работы учителя по методической теме, уроки классической поэзии в 5 и 9 классах и практикум по аналитическим компетенциям педагогов. На заседании присутствовали методисты городского методического центра, зам. директоров гуманитарных гимназий, учителя - победители ПНПО, участники конкурса "Учитель года-2013". На практикуме, проведённом методистом ГМЦ Галеевой И.Ш., были отработаны навыки методологического, методического, психологического, литературоведческого и технологического анализа урока.

Мастер-класс Халфиевой Г.М., учителя - победителя ПНПО

IMG_5857

Уважаемые коллеги! С этого учебного года заседания ГМО учителей русского языка и литературы проходят в формате мастер-классов с целю дессиминации опыта учителей - победителей ПНПО. 27 ноября состоялась презентация творческой мастерской учителя СОШ №137 Кировского района Халфиевой Г.М. Состоялся живой обмен мнениями по вопросу:что такое сегодня современный урок литературы. Два занятия были проведёны учителем по теме "Петербург Достоевского " и "Символика в романе "Преступление и наказание". Мастер-класс, в котором приняли участие учителя, был посвящён парадоксу. Анализ современного урока литературы, проведённый методистом ГМЦ Галеевой И.Ш. и руководителями экспертных групп с позиции методологии предмета, психологии, литературоведения и методики, позволил вычленить "западающие зоны" в профессиональных компетенциях и отметить актуальность рассмотренных методических проблем.

Инновационный проект в действии

DSC_0041 [640x480]

Гимназия №8 Советского района стала стажировочной площадкой для заместителей директоров инновационных образовательных учреждений по реализации проекта "Модель интегрированного гуманитарного образования в условиях гимназии". 20 ноября 2012 года управленческая команда и педагогический коллектив гимназии продемонстрировали системный подход к реализации инновационного проекта.В условиях динамического развития общества школы оказываются в ситуации необходимости выбора направлений модернизации образовательных услуг. Стратегия данной работы была представлена в презентации директора гимназии Пичугиной М.В. Практико-ориентированный характер носило выступление зам. директора Гирфанутдиновой Н.М., раскрывшей технологию управленческой деятельности.Мастер-классы были интересны тем, что показали возможность работы в педагогическом диалоге как молодых учителей, так и мэтров педагогического труда. Практическая часть прошла в формате открытых уроков, на которых были реализованы 3 уровня интеграции.