Методическое сопровождение подготовки учителя к внедрению ФГОС в основной школе
Современная гимназия. Какой она должна быть? Один из вариантов ответа был предложен педагогической командой гимназии № 40 Приволжского района г. Казани, которой руководит к.п.н. А.Г.Дериновская. 1 марта 2013 года руководители инновационных ОУ г.Казани обучались управленческой технологии реализации содержания гимназического образования.Освоение понятий "научная картина мира", "художественная и языковая картина мира", моделирование компетентностных заданий по филологическим дисциплинам - всё это входило в программу работы стажировочной площадки. Мастер -классы, проведённые управленческой командой гимназии №40 ( А.Г.Дериновская, Ю.Г.Морозова, Малягина Н.Д.), а также Т.Е.Чижевской,руководителем МАН "Логос",Т.В.Барсуковой,руководителем кафедры филологии, продемонстрировали гимназическое образовательное пространство как ресурс развития индивидуальных потребностей школьников, интеграцию методических приёмов формирования научной картины мира в гуманитарном образовании.
5 февраля 2013 года на базе гимназии №52 Приволжского района состоялся мастер-класс учителя русского языка, победителя ПНПО М.И.Хайрутдиновой. В программе мастер-класса были представлены презентация современных подходов к организации методической службы в условиях гимназии педагогической направленности, урок русского языка в 6 классе в рамках подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ и заседание методического объединения учителей русского языка и литературы по проблеме формирования универсальных учебных действий в начальной и средней школе. В рамках данного мастер-класса приняли участие заместители директоров гимназий, курирующие гуманитарные предметы, методисты информационно-методических отделов ГМЦ и учителя - победители ПНПО.
24 января 2013 года в рамках заседания городского методического объединения учителей русского языка прошёл мастер-класс учителя СОШ №111 Советского района г. Казани Н.В.Токранова, победителя республиканского конкурса "Учитель года", победителя ПНПО - 2102. В программе мастер-класса были презентация системы работы учителя по методической теме, уроки классической поэзии в 5 и 9 классах и практикум по аналитическим компетенциям педагогов. На заседании присутствовали методисты городского методического центра, зам. директоров гуманитарных гимназий, учителя - победители ПНПО, участники конкурса "Учитель года-2013". На практикуме, проведённом методистом ГМЦ Галеевой И.Ш., были отработаны навыки методологического, методического, психологического, литературоведческого и технологического анализа урока.
Уважаемые коллеги! С этого учебного года заседания ГМО учителей русского языка и литературы проходят в формате мастер-классов с целю дессиминации опыта учителей - победителей ПНПО. 27 ноября состоялась презентация творческой мастерской учителя СОШ №137 Кировского района Халфиевой Г.М. Состоялся живой обмен мнениями по вопросу:что такое сегодня современный урок литературы. Два занятия были проведёны учителем по теме "Петербург Достоевского " и "Символика в романе "Преступление и наказание". Мастер-класс, в котором приняли участие учителя, был посвящён парадоксу. Анализ современного урока литературы, проведённый методистом ГМЦ Галеевой И.Ш. и руководителями экспертных групп с позиции методологии предмета, психологии, литературоведения и методики, позволил вычленить "западающие зоны" в профессиональных компетенциях и отметить актуальность рассмотренных методических проблем.
![DSC_0041 [640x480]](http://kazanobr.ru/sites/default/files/nodeimages/794/DSC_0041 [640x480]_tn.JPG)
Гимназия №8 Советского района стала стажировочной площадкой для заместителей директоров инновационных образовательных учреждений по реализации проекта "Модель интегрированного гуманитарного образования в условиях гимназии". 20 ноября 2012 года управленческая команда и педагогический коллектив гимназии продемонстрировали системный подход к реализации инновационного проекта.В условиях динамического развития общества школы оказываются в ситуации необходимости выбора направлений модернизации образовательных услуг. Стратегия данной работы была представлена в презентации директора гимназии Пичугиной М.В. Практико-ориентированный характер носило выступление зам. директора Гирфанутдиновой Н.М., раскрывшей технологию управленческой деятельности.Мастер-классы были интересны тем, что показали возможность работы в педагогическом диалоге как молодых учителей, так и мэтров педагогического труда. Практическая часть прошла в формате открытых уроков, на которых были реализованы 3 уровня интеграции.
_tn.JPG)
30 октября 2012 года на базе лицея-интерната №7 Ново-Савиновского района состоялось очередное заседание ГМО учителей русского языка и литературы, на котором присутствовали зам. директоров гимназий г. Казани, руководители РМО и учителя-победители ПНПО. Данное заседание было посвящено приёмам формирования коммуникативных универсальных учебных действий через стратегию "Cooperative Learning"на уроках русского языка и литературы.Директор лицея-интерната А.М.Ахметов в своём выступлении "Лицей как среда внедрения современных образовательных технологий" остановился на характеристике кадровой политики учебного учреждения, отметив важность корпоративной культуры педагогического коллектива.Современный урок был представлен на открытых учебных занятиях учителя высшей квалификационной категории, победителя ПНПО - 2012 Ахматовой Т.В.("Официально-деловой стиль. Деловые бумаги")и учителя первой квалификационной категории Заславской Е.А.(Пьеса А.Н.Островского "Гроза" в зеркале русской критики".
15 сентября состоялось заседание методического объединения учителей русского языка -победителей ПНПО, на котором были рассмотрены результаты ЕГЭ по литературе в 2012 году, проанализированы методические рекомендации ФИПИ по подготовке учащихся к итоговой аттестации. Учитель СОШ №62 Авиастроительного района Н.Н.Хакимова поделилась впечатлениями о международной конференции (Израиль), где презентовала свой опыт по использованию материалов по истории Холокоста в урочное и внеурочное время.Токранов Н.В., учитель СОШ №111 Советского района , поделился своим впечатлениями о Российском конкурсе "Учитель года"и выступил с предложением создания виртуального сообщества "Пеликан" с целью оказания профессиональной помощи участникам конкурсного движения.
27 августа 2012 года на базе городского методического центра состоялось информационно-методическое совещание по созданию виртуального интегрированного методического объединения "Филолог", на котором присутствовали методисты ИМО ГМЦ, руководители районныйх методических объединений учителей русского языка и литературы, учителя русского и татарского языков ОУ, реализующих статус школ с этнокультурным компонентом.Приветствовала участников совещания директор ГМЦ Р.И.Шаяхметова, озвучив основную проблему, требующую своего решения: подготовку педагога к внедрению ФГОС в основной школе.
