SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

Русский язык. Частица как часть речи. Презентация к уроку в 7 классе

chastica-kak-chast-rechi1

Русский язык.
Частица как часть речи.
Презентация к уроку в 7 классе.
Презентация содержит основные сведения по теме "Частица как часть речи". Презентация может быть дополнена учителем на своё усмотрение.

Русский язык. Союз как часть речи. Презентация к уроку в 7 классе

images

Русский язык.
Союз как часть речи.
Презентация к уроку в 7 классе.

Данная презентация содержит основные сведения по теме "Союз как часть речи". Презентация может быть изменена учителем на своё усмотрение.

Классному руководителю: образец характеристики ученика

maxresdefault

Образец психолого-педагогической характеристики ученика среднего звена.
В характеристике изложены основные пункты деятельности ученика в школе: успеваемость, уровень владения коммуникативными навыками.
Образец такого документа должен быть у каждого классного руководителя.

Пользуйтесь!

Классный час "Конституция Республики Татарстан: двадцать пять лет истории"

1513149520_58676_3

Парламентский урок на тему "Конституция Республики Татарстан: двадцать пять лет истории" подготовлен учителем русского языка и литературы МБОУ «Многопрофильная школа №181» Силантьевой А.В.
Урок в формате классного часа отражает основные понятия, связанные с конституцией, строение конституции и историю создания Конституции Республики Татарстан.

Полезно и взрослым, и детям: как правильно ставить ударение?

orfoepia

Орфоэпия (от греч. orthos - правильный и epos - речь) - раздел языкознания, изучающий правила образцового произношения.
Орфоэпические нормы русского языка – это свод правил, которые регулируют произношение.

В помощь ученику: алгоритм определения типа подчинительной связи в словосочетании (8 класс)

img3

Простой алгоритм, который позволит определить тип подчинительной связи в словосочетании.

Русский язык. Зачёт по теме "Причастие"

Зачётная работа представлена в виде тестовых заданий и заданий, в которых ученик должен сам написать ответ. Также в работе имеется задание повышенной сложности. В работе проверяется освоение материала по теме «Причастие».

Информационно-коммуникативные компетенции как составляющие профессиональной культуры учителя физики

DSC00842

14 ноября 2018 года состоялось заседание городского методического объединения учителей физики по теме «Информационно-коммуникативные компетенции как составляющие профессиональной культуры», в котором приняли участие члены ГМО,руководители районных методических объединений, методисты. На заседании выступила Садыкова З.Ф., методист ИМО УО по теме «Информационно-коммуникативные компетенции как составляющие профессиональной культуры». Симонова И.С., учитель физики высшей квалификационной категории МБОУ «СОШ № 49» Ново-Савиновского района поделилась опытом работы по созданию современной педагогической лаборатории и дала рекомендации по составлению паспорта кабинета в соответствии с требованиями ФГОС, по рабочим программам. Николаевская И.А., заведующая сектором развития педагогических кадров и конкурсного движения ИМО Управления образования г.Казани ознакомила участников заседания с апробацией новой модели аттестации учителей с использованием ЕФОМ. В завершении была проведена рефлексия и подведены итоги заседания.
Уважаемые коллеги, предлагаем вам ознакомиться с материалами заседания.