Не успело закончиться занятие в Школе молодого учителя иностранных языков, проходившее 4 марта 2015 года в Информационно-методическом отделе Управления образования г.Казани по теме: «Современный урок. Федеральный государственный образовательный стандарт. Самооценка уроков в рамках внутреннего оценивания качества обучения», а молодые учителя задают вопрос «Когда будет очередное занятие?»
Молодые учителя стали активными учениками, демонстрировали свои лексико-грамматические знания, коммуникативные компетентности на уроке английского языка в 4 классе по теме: «Happy Birthday», который был дан Мингалиевой Эльвирой Рамилевной, учителем английского языка СОШ № 170 Ново-Савиновского, лауреатом городского конкурса «Лучший учитель года города Казани-2015».
После урока проведён его самоанализ в рамках внутреннего оценивания качества обучения, а также анализ урока молодыми учителями.

Уважаемые коллеги! Вам предлагаются методические рекомендации по подготовке к конкурсу «Лучший учитель года города Казани-2015»
в номинации «Лучший педагог-психолог года города Казани-2015»
Ко́нкурс (лат. concursus, букв. — стечение, столкновение, встреча) - соревнование, имеющее целью выявить лучших из числа участников. (Большая Советская Энциклопедия. Изд. 3-е, 1973.)
Конкурс ориентирован на повышение профессионального уровня конкурсантов, создание условий для самосовершенствования, самореализации, раскрытия их творческого потенциала, выявление талантливых педагогов-психологов образования города

Городской семинар «Коммуникативные компетенции как средства повышения качества образования» (в рамках городского проекта «Реализуем ФГОСы») прошёл 30 января 2015 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9 с углубленным изучением английского языка» Ново-Савиновского района г. Казани. На семинаре был представлен опыт работы «пилотной» площадки – школы №9 Ново-Савиновского района, а также других школ, реализующих ФГОС ООО в рамках городского проекта.

20 января 2015 года в Информационно-методическом отделе Управления образования прошёл методический семинар для учителей истории и обществознания по реализации ФГОС ООО и историко-культурного стандарта, проведённый ОАО «Издательство «Просвещение» совместно с ИМО Управления образования.
Колупалин Павел Андреевич, методист информационно-методического отдела Центра формирования спроса ОАО "Издательство "Просвещение" ознакомил учителей с УМК издательства «Просвещение» по всеобщей и отечественной истории, обществознанию и праву в свете их переработки и расширения в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
Были рассмотрены следующие вопросы:
- реализация системно-деятельностного подхода в историческом и обществоведческом образовании средствами УМК издательства «Просвещение»;
- содержание и реализация в учебном процессе положений концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории;
- подготовка учащихся к ОГЭ и ЕГЭ на основе представленных учебников и учебных пособий.

Дорогие наши коллеги, молодые учителя!
Позвольте от всего сердца поздравить вас с наступающим 2015 годом! Желаем вам огромного счастья, здоровья, неиссякаемой энергии, творческих успехов. Пусть всегда в 2015 году рядом с вами будут ваши родные и близкие, друзья и коллеги!
Казалось бы, совсем недавно вы переступили порог школы в качестве молодого учителя. Прошло четыре месяца первого года работы в школе, и вы можете с гордостью сказать «Я - учитель!». Первые месяцы всегда были самыми трудными. Проведённая анкета-интервью для молодых учителей позволила нам ближе друг с другом познакомиться, узнать ваши интересы, трудности, проблемы, которые вы испытываете работая в школе. Большинство молодых учителей из числа опрошенных в целом удовлетворены своей профессией. Это радует! Справиться с профессиональными задачами многим помогает любовь к детям, стремление стать другом ученикам.
Приятно сознавать, что многие из вас называют имена ваших наставников.
Абсолютное большинство молодых учителей проявили желание встречаться чаще на семинарах. Мы продолжим практику общения с вами в новом 2015 году.

Уважаемые коллеги!Рекомендуем вам принять участие и отправлять статьи с описанием опыта работы учителей физической культуры, о современных подходах в образовании и новых методиках физического воспитания подрастающего поколения, с освещением проблем и перспектив развития современной школы в регионе.Особый интерес представляют материалы по внедрению на местах Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО. Статьи направлять до 20.01.2015 года на электронный адрес INailya.Yusupova@tatar.ru, yusupova.naila@bk.ru (с пометкой в теме «Спорт в школе»).
1. О (полностью), должность, место работы, электронный адрес автора, контактный телефон.
2. Формат статьи в Microsoft Word с расширением .doc (.docx) или .rtf, шрифт Times New Roman, кегль 14, поля 2,0 см со всех сторон, абзацный отступ - 1,25 см, интервал 1,15. Уплотнение интервалов запрещено. Нумерация страниц не проставляется. Объем не более 8 страниц (А4). 3.Графический материал должен быть оформлен определенным образом:
- таблицы и рисунки должны быть вертикальными; все формулы должны быть созданы с использованием компонента Microsoft Equation или в виде чётких картинок.

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ изменилась нормативно-правовая регламентация экспериментальной и инновационной деятельности образовательных организаций в сравнении с предшествующей практикой. Статья 20 «Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования» (глава 2. Система образования) определяет цели экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования как «обеспечение модернизации и развития системы образования с учётом основных направлений социально-экономического развития Российской Федерации, реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования».
Чётко разграничивается предмет экспериментальной и инновационной деятельности.
Инновационная деятельность (пункт 3) ориентирована на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного, правового, финансово-экономического, кадрового, материально-технического системы образования. В качестве форм реализации инновационной деятельности Федеральный закон«Об образовании в Российской Федерации» определяет проект и программу.

Молодые учителя иностранных языков учреждений образования города собрались в школе №33 с углубленным изучением отдельных предметов Авиастроительного района г.Казани на второе занятие в городской Школе молодых учителей. Молодых учителей любезно встречали представители Испании, так как в школе 11 декабря 2014 года был объявлен днём испанского языка, который проходил в рамках VII лингвистической недели.
Тема занятия: «Компетентностная модель современного учителя иностранных языков».
С 8.00 утра молодых учителей встречали молодые учителя школы №33. Учителя английского языка Егорова К. В. и Хайруллина Л. Р., победитель гранта «Наш новый учитель 2013» давали уроки в 3в и в 9а классах соответственно, демонстрируя мастерство обучения школьников.
Экскурсоводы-молодые учителя английского и французского языков Першина П. В. ярко представили школу как центр развития творческих способностей учащихся, где учащиеся могут развиваться как физически, так и интеллектуально. На переменах школьники и учителя танцевали, проводили мастер-классы, пели на иностранных языках, вовлекая учителей Школы молодого учителя.