SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2024

Казанские сады стали победителями гранта «Лучший билингвальный детский сад»

MFM_0752_

27 июня 2018 года в Кукморе прошло республиканское августовское совещание работников образования и науки, секция работников дошкольного образования «Доступность и качество – приоритеты региональной системы дошкольного образования.
В работе секции приняли участие первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан Ильсур Хадиуллин, ректор Института развития образования Республики Татарстан Людмила Нугуманова, начальники отделов (управлений) образования, специалисты и методисты муниципальных образований Республики Татарстан, заведующие дошкольных образовательных организаций.
Участники конференции посетили детские сады г.Кукмары «Созвездие», «Колокольчик», «Солнышко», Большесардекский детский сад, ознакомились с выставкой кукмарских товаров, которая была развернута в районном Доме культуры.
Были подведены итоги гранта «Лучший билингвальный детский сад». Среди дошкольных образовательных организаций города Казани победителями стали ДОУ № 348 Авиастроительного район, ДОУ № 99 Ново-Савиновского района, ДОУ № 273 Вахитовского района, ДОУ № 32 Приволжского района, ДОУ № 81 Кировского района, ДОУ № 50 Советского района.

Казанские методисты участвуют в Гранте «Наш лучший методист»

DSC08901

21 июня 2018г. в Управлении образования состоялась защита проектов методистов – соискателей на Грант «Наш лучший методист». Методисты Информационно-методического отдела Управления образования г.Казани отчитались перед Республиканской экспертной комиссией об итогах работы по реализуемым в прошедшем учебном году городским и районным проектам по своим направлениям деятельности. Грант «Наш лучший методист» был утвержден постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан в 2015 году в целях повышения качества общего образования путем выявления и стимулирования лучших методистов Республики Татарстан. В конкурсе на соискание Гранта в этом году принимают участие 39 методистов Информационно-методического отдела. В 2015, 2016 и 2017 годах Гранта были удостоены 33, 34 и 40 методистов соответственно.

Работники дошкольного образования о современных практиках в работе с кадрами

DSC08801

Сегодня 14 июня 2018 года в гимназии № 180 Советского района продолжил свою работу Июньский форум работников образования «Современные вызовы и лучшие практики». Здесь прошла секция работников дошкольного образования, в работе которой приняли участие 480 старших воспитателей и педагогов-психологов ДОУ. В первой части состоялось пленарное заседание. Были приглашены ученые-практики: Р.К.Шаехова, к.п.н, доцент отделения дошкольного и начального образования Приволжского межрегионального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования К(П)ФУ и Л.Ф.Блинова, к.пс.н., доцент НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» г.Казани. Их выступления осветили вопросы развития профессиональных компетенций педагогов ДОУ в условиях внедрения профессионального стандарта и реализации инклюзивного образования.
Во второй части педагоги приняли участие в работе 8 практико-ориентированных мастер-классов:
1.Бизнес-технологии в работе старшего воспитателя (тьюторские практики в работе ДОУ).
2.Нормативно-правовой аспект сопровождения ребенка с ОВЗ в дошкольной образовательной организации.
3.Технология проектирования виртуального образовательного центра.

Казанские педагоги обсудили новые тенденции в современном образовании

DSC07808

Сегодня 13 июня 2018 года в гимназии №180 Советского района состоялся Июньский форум работников образования «Новые вызовы и лучшие практики». Форум прошел в рамках секционных заседаний городской августовской конференции 2018 года. Его участниками стали более 500 человек - заместители директоров общеобразовательных организаций г.Казани по учебной и воспитательной работе, заместители директоров учреждений дополнительного образования, заведующие школьными библиотеками, методисты и специалисты Управления образования. Вел форум начальник Управления образования, к.фил.н. И.Р.Хидиятов. Гости форума - Первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан, к.п.н. И.Г.Хадиуллин, профессор Института психологии и образования К(П)ФУ, д.п.н. Г.Ж.Фахрутдинова, региональный директор АО «Издательство «Просвещение» Р.С.Хайруллина.
Цель форума - содействие развитию системы казанского образования и презентация моделей обучения субъектов образовательного пространства.

Казанские школьники победители Международной олимпиады по русскому языку

print_3977327_3005303

6 июня подвели итоги V Международной олимпиады по русскому языку для учащихся школ с родным (нерусским) языком обучения. Пять победителей из шести - учащиеся казанских гимназий: Алия Мингазова и Алия Вахитова - МАОУ «Гимназия №4», Наиля Шабаева - МБОУ "Гимназия №17", Рената Корниенко и Рамиль Багавиев - МБОУ "Татарская гимназия №2 при КФУ".
Олимпиада проходила в 2 тура - интернет-тур и очный. В очном туре приняли участие более 140 учащихся образовательных организаций Казахстана, Узбекистана, Кировской, Нижегородской, Омской, Оренбургской и Пензенской областей, Пермского края, республик Башкортостан, Саха (Якутия), Татарстан и других регионов России.
Поздравляем ребят и их педагогов с победой!
Фото с сайта http://mon.tatarstan.ru.

Татарстан принимает участие в апробации новой модели педагогической аттестации

41d6c5bee4ce56715edc

5 июня 2018 г. в Министерстве образования и науки Республики Татарстан прошло селекторное совещание, организованное Министерством просвещения Российской Федерации с регионами РФ, которые участвуют в экспериментальном проекте по апробации новой модели педагогической аттестации. Татарстан является одной из таких экспериментальных площадок. Координатором проекта в Республике Татарстан является первый заместитель министра И.Г. Хадиуллин. А 12 казанских учителей русского языка и литературы, математики из гимназии №122 и школы №146 (по 6 педагогов из каждого учреждения) станут экспертами.
На совещании выступила О.Ю. Васильева, министр просвещения РФ. По ее словам, новая модель аттестации станет обязательной для учителей в 2020 году, поэтому результаты апробации НСУР (Национальная система учительского роста), в которой учителя принимают участие исключительно на добровольной основе, очень важны для министерства.

Оцени свою школу, детский сад и учреждение дополнительного образования!

5882014d66b83

Уважаемые родители, официальные представители учащихся и воспитанников образовательных организаций нашего города!
С июня по сентябрь 2018г. на Казанском образовательном портале http://kazanobr.ru организован опрос родительской общественности по оценке деятельности образовательных организаций г.Казани «Оцени свою школу», «Оцени свой детский сад» и «Оцени свое УДО». На главной странице портала вывешен оранжевый баннер http://test-kazanobr.ru/node/318. Пройти опрос можно также со страницы Управления образования на официальном портале Мэрии Казани на вкладке "Опросы" https://www.kzn.ru/.
За одну образовательную организацию с одного компьютера (IP-адреса) можно проголосовать только один раз.
Управление образования приглашает Вас к сотрудничеству и просит оценить деятельность образовательной организации, которую посещает Ваш ребенок!

В Казани прошел цикл семинаров по математике

attach-636632691576066875

28-29 мая 2018 года в лицее-интернате №2 Московского района прошел городской цикл семинаров-практикумов. Ведущий - А.Н.Хамидуллин, учитель математики высшей квалификационной категории, эксперт региональной предметной комиссии государственной итоговой аттестации, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года 2017». Семинары организованы в целях повышения качества математического образования и эффективной подготовки учащихся общеобразовательных организаций города Казани к государственной итоговой аттестации.
28 мая состоялся семинар-практикум на тему «Финансовая грамотность. Как использовать в жизни знания математики», на который были приглашены учителя и учащиеся 7, 8, 10 классов г.Казани. Участники семинара узнали о том, что выгоднее ипотека или аренда, о решении задач по теории вероятности, а также с большим интересом участвовали в предложенных тематических играх.

Итоговое совещание казанских преподавателей ОБЖ

IMG-20180525-WA0065

25.05.2018 г. в лицее № 110 Советского района проведено городское расширенное совещание преподавателей ОБЖ образовательных организаций города Казани с участием специалистов и методистов Управления образования ИКМО г.Казани, ГДДТ им.А.Алиша и районных отделов образования. По итогам совещания было решено создать рабочую группу по внесению изменений в Положения и Правила организации и проведения различных городских соревнований и конкурсов: «Равнение на знамена», «Смотр строя и песни», «Спартакиада по военно – прикладным видам спорта» и др. Предложено разработать видеоматериалы как образец подготовки к конкурсам.
В заключении совещания по итогам учебного года состоялось награждение Почетными грамотами и благодарственными письмами преподавателей-организаторов ОБЖ, подготовившими победителей и призеров олимпиад и конкурсов.

Управленческие аспекты реализации ФГОС дошкольного образования

1

23 мая на базе дошкольных образовательных учреждений Кировского и Московского районов в рамках городского семинара для руководителей дошкольных образовательных учреждений г.Казани прошли секционные заседания по теме: «Психолого-педагогические и управленческие аспекты реализации ФГОС ДО».
Опыт работы продемонстрировали 9 секционных площадок: ДОУ №№82,88,228 Кировского района и ДОУ №84,105,174,286,291,399 Московского района.
Были раскрыты управленческие механизмы создания условий экологического образования дошкольников в условиях ФГОС ДО, продемонстрирована система работы по созданию безопасной среды в воспитании детей дошкольного возраста, представлен опыт работы по театрализованной деятельности, показан пример формирования корпоративной культуры коллектива, раскрыта тема «Создание условий для развития профессиональных компетенций педагогов», а также обновление системы управленческой и методической работы в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО. Успешно прошли секции в коррекционных образовательных учреждениях, где был представлен опыт работы с детьми с ОВЗ.