Сайт "Казанский образовательный портал"

15 октября 2015 года в Информационно-методическом отделе Управления образования города Казани состоялся семинар «Современные подходы в организации и проведении уроков по ОРКСЭ и ОДНКНР» с участием ведущего методиста по истории и обществознанию ИЦ «ВЕНТАНА-ГРАФ»» Демидова Бориса Витальевича. На семинаре приняли участия учителя начальных классов, истории и обществознания. Демидовым Б.В. был подробно представлен модульный курс по ОРКСЭ для 4 класса и интегрированный курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для 5 класса. Особенность данного учебного курса состоит в том, что расширение знаний учащихся сочетается с воспитанием ценностных отношений к изучаемым явлениям: внутренней установки личности поступать согласно общественным нормам, правилам поведения и взаимоотношений в обществе.

• Презентация ИЦ Вентана-Граф Особенности построения процесса обучения по курсам ОРКСЭ и ОДНКНР

В связи с участившимися случаями хакерских атак на компьютеры работников органов государственной власти и органов местного самоуправления Республики Татарстан Министерство информатизации и связи Республики Татарстан сообщает следующее.
В Республике Татарстан зафиксирована повышенная активность и опасность заражения корпоративных сетей организаций и предприятий вредоносными программами, последствиями действий которых является шифрование содержащейся на компьютерах информации и файлов, в том числе баз данных 1С, документов, изображений.
Как правило, перед заражением на электронную почту пользователя приходит письмо с неизвестного адреса с приложенным к письму архивом (*.rar, *.zip, *.cab), документом со встроенными макросами (*.doc, *.docx), либо скриптом (*.js). В письме обычно содержится информация о задолженности, взыскании долга, возбуждении иска от разного рода судов, приставов. В архив может быть вложено несколько файлов, например, «акт сверки.doc» и «счет-фактура.exe». Также письмо может быть адресовано конкретному лицу – работнику организации.

9 октября на базе гимназии №139 было проведено заседание районного методического объединения учителей русского языка и литературы Приволжского района по актуальной теме «Приоритетные направления в методике преподавания русского языка и литературы. Учебный кабинет как педагогическая лаборатория». В работе семинара приняло участие более 30 педагогов района. По теме «Методическая тема как основа повышения профессиональной компетентности педагогов» выступила методист УМС ИМО Павлова В.С. Валентина Степановна подвели итоги районного конкурса Всероссийского сочинения. Руководитель РМО Кулакова А.Г. подвела итоги ЕГЭ -2015, рассказала о демоверсиях 2016 года. На заседании выступили учителя русского языка высшей квалификационной категории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №82 с углубленным изучением отдельных предметов» Зарубежнова Е.М. и МАОУ «Гимназии №139» Авдеенкова А.Г. по вопросам государственной итоговой аттестации. Руководитель РМО Романова Л.Ю. поделилась опытом работы по созданию педагогической лаборатории учителя-предметника, познакомила с Положениями конкурсов "Звездный билет (в рамках "Живой классики"), "Книга, пережившая века".

В контексте задач повышения качества образования в РТ продолжена работа по модернизации аттестационных процедур. Осуществлен полный перевод процедур педагогической аттестации в режиме Интернет-технологий в информационной системе "Электронное образование". Организуя методическую поддержку старших воспитателей ДОО, ответственных за проведение педагогической аттестации, информационно-методический отдел Управления образования города 9 октября 2015 года провел обучающий семинар-тренинг по теме "Аттестация как фактор оценки и развития профессиональных компетенций педагогических работников". На семинаре выступающие (Р.З.Шарипова, методист ИМО УО г. Казани, И.А.Бесчастнова, старший воспитатель МБДОУ №5, О.М.Нестеренко, старший воспитатель МАДОУ №156, Н.Н.Ибрагимова, старший воспитатель МАДОУ №362, О.Н.Архипова, старший воспитатель МАДОУ №27,М.Ю.Михеева, старший воспитатель МБДОУ №77, Р.А.Венакова, педагог-психолог МБДОУ №5) обсудили вопросы, связанные с проведением процедуры аттестации в 2015г.