SMI.KAZANOBR.RU

Тема мастер-класса

43

Идет завершение конкурсных испытаний в большинстве номинаций конкурса «Учитель года города Казани – 2016». Завтра пройдут финалы в номинациях «Учитель-предметник» и «Учитель татарского языка и литературы».
А сегодня объявляется тема мастер-класса.
В этом году она звучит так: «Проектирую современный урок…»
Для номинации «Учитель-предметник» также выбраны темы для обсуждения за Круглым столом:
1. Инклюзивное образование: проблемы и пути решения.
2. Профстандарт педагога: точки роста современного учителя

Пожелаем успехов всем финалистам.

«Экватор» конкурса пройден!

image001

Конкурсный маховик раскручивается все быстрее и быстрее! Сегодня стартовали заключительные 4 номинации «Учителя года города Казани – 2016»: «Учитель – предметник гуманитарного цикла», «Учитель – предметник естественно – научного и физико-математического циклов», «Учитель татарского языка и литературы» и «Педагог-психолог». В актовом зале Управления образования г.Казани прошла процедура жеребьёвки и работа жюри с электронными ресурсами конкурсантов (заочный тур). Каждый конкурсант вытянул свой удачный номер, под которым будет выступать. И не так важно, первый это номер или последний, ведь, как известно, удача – это постоянная готовность использовать свой шанс. Кроме того, педагоги познакомились друг с другом, обменялись впечатлениями и пожеланиями успехов на конкурсных испытаниях. Возможно, это и есть самое главное, что заключает в себе Конкурс.
Завтра конкурсанты встретятся с учащимися, с которыми будут проводить занятия на базе школ–площадок проведения конкурсных испытаний. А самые важные и напряженные события начнутся уже в понедельник 15 февраля.
Желаем всем удачи и творческих успехов!

Начало положено - конкурсный «марафон» продолжается!

image001

Сегодня в городском конкурсе «Учитель года города Казани – 2016» состоялись финалы сразу в четырех номинациях: «Педагогический дебют», «Ветеран-педагог», «Педагог-организатор по курсу ОБЖ» и «Педагог дополнительного образования». В первой половине дня еще были финальные конкурсные испытания: мастер-классы, презентация творческих работ и самопрезентация жизненного кредо. А после обеда прошли яркие праздники закрытия номинаций.
Необходимо отметить, что все образовательные учреждения, на базе которых проводились номинации городского конкурса (гимназия №27, школа №98 Вахитовского района, школа №49 Ново-Савиновского района, гимназия №125 Советского района), принимали конкурсантов очень тепло и гостеприимно, создавая им и членам жюри самые комфортные условия.

Без булдырачакбыз! Мы сможем!

image001[1][1]

Начался городской этап конкурса профессионального мастерства «Учитель года города Казани – 2016». В этом году он несколько растянут по времени, так как много номинаций (11). В номинации «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения – 2016» сегодня уже проходит финал. Шесть воспитателей детских садов дают мастер-классы. Номинации блока организаторов воспитательного процесса: «Классный руководитель», «Педагог дополнительного образования», «Педагог – организатор» и «Педагог – психолог», а также номинации «Ветеран – педагог», «Педагогический дебют», «Преподаватель-организатор по курсу ОБЖ» начали свою работу вчера 4 февраля с установочных семинаров. А сегодня участники этих номинаций сдают необходимые документы, проходят процедуру жеребьевки, члены жюри – работают с информационными ресурсами конкурсантов, размещенными на Казанском образовательном портале.
Номинации для учителей-предметников начнут свою работу 11 февраля.
Всего участников городского этапа конкурса по всем номинациям будет 99 человек. Для сравнения - в 2015г. было 79 чел., в 2014 – 68 чел., в 2013г. – 56 чел. Как видим, конкурс становится суперпопулярным, что не может нас не радовать!

Видеоконсультации по ЕГЭ-2016

image001

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки разместила видеоконсультации по каждому предмету ЕГЭ 2016 года на своем Youtube-канале. Видеоконсультации подготовленны совместно с ФИПИ. Руководители экспертных комиссий по разработке КИМов рассказали об особенностях процедуры написания работ по каждому предмету и о том, как лучше подготовиться для успешной сдачи экзамена. Видеоролики созданы как в полном виде, так и в виде тематических фрагментов (общая информация, структура и содержание, изменения, рекомендации).
Информация также доступна на официальном информационном портале ЕГЭ.
По материалам сайта: http://mon.tatarstan.ru

Министр образования и науки РТ Энгель Фаттахов посетил детские сады г.Казани

DSC00271 [1280x768]

Заместитель Премьер–министра Республики Татарстан – министр образования и науки Энгель Фаттахов 2 февраля 2016 года посетил детские сады №396 Приволжского района и №305 Советского района, которые являются победителями конкурса «Лучший билингвальный детский сад».
Педагоги дошкольных учреждений города продемонстрировали творческий подход в реализации учебно-методических комплектов по обучению детей двум государственным языкам республики в различных видах детской деятельности.
Были отмечены грамотно выстроенная система работы и высокий уровень обучения детей татарскому языку в казанских детских садах.

Методическое сопровождение в межаттестационный период

IMG_20160202_113040

«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определённую стадию развития, проделанную ребёнком». Эти слова Л.С. Выготского стали эпиграфом к семинару старших воспитателей, вновь назначенных ответственных за педагогическую аттестацию. 20 лет вместо термина «дошкольное воспитание» мы используем термин «дошкольное образование» и теперь уже на законном основании. Конечно, это усиливает позиции дошкольного звена в системе российского образования. Но и обязывает к чему-то большему, чем простая «смена вывесок». К чему обязывает? В чем состоят, собственно, образовательные задачи детского сада? Что его делает «образовательным учреждением»? А воспитателя – педагогом такого учреждения, которое может развиваться, лишь развивая: ведь в стандарте обе составляющие увязаны воедино. Эти и другие актуальные проблемы дошкольного образования обсуждались 2 февраля 2016г. на городском семинаре дошкольных работников «Метод проектов как средство реализации педагогических инноваций в ДОО в условиях внедрения ФГОС», проведенном Управлением образования на базе МАДОУ «Детский сад №368».

Воспитатели ДОУ в авангарде городского конкурса «Учитель года – 2016»

image002

Как и положено дошкольникам – они первые в образовательной цепочке и, конечно, первые должны быть и в конкурсе. Вчера стартовал городской конкурс «Учитель года города Казани – 2016» в номинации «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения». В актовом зале Управления образования г.Казани прошла процедура жеребьевки и работа жюри с электронными ресурсами конкурсантов (заочный тур). Были даны слова напутствия участникам конкурса, пожелания удачи и творческих успехов. А сегодня и завтра они презентуют свой опыт работы и показывают педагогическое мероприятие с детьми на площадках конкурса в МБДОУ №14 и 78 Авиастроительного района.
В этом году городской конкурс проходит в несколько этапов, так как номинаций больше, чем в прошлые года – целых одиннадцать! Появилась номинация «Педагогический дебют» и имеет очень большой успех – молодежь рвется в «бой»! Не отстают и ветераны педагогического труда – номинация «Ветеран – педагог» становится уже традиционной. В воспитательном блоке появилась номинация «Педагог – организатор».