Фестиваль татарской культуры SMI.KAZANOBR.RU

Эссе:"Через тернии к звездам"

311102

Через тернии к звездам

« Я, учитель …., глубоко сознаю свою ответственность перед будущим нашим обществом… перед Человечеством. Моя высочайшая ответственность в том, чтобы ковать счастье моего ученика, всего общества, способствовать процветанию и
развитию жизни на Земле.»
Ш.А.Амонашвили

С латинского это выражение предполагается как: « Не гладок путь о земли к звездам». Невольно задумываешься о жизненном пути Учителя… Жизнь учителя это целый педагогический путь, который таит в себе много таинственного смысла… Таинство жизни каждый понимает по-своему… Нет четкого шаблона, по которому каждый мог бы идти.. А ведь сама жизнь это чудо!... Чудо заставляет нас жить! А от жизни мы ждем чуда!... Чудеса случаются всегда, главное правильно суметь это увидеть… Но нельзя жить только в ожидании чудес…
Передо мной чистый лист. На нём я должен изложить свои размышления. Написать всегда труднее, чем думать вслух. Очень много вопросов, на которые я хочу дать себе ответ. Почему я стал учителем? Почему остался в этой профессии до сегодняшнего дня? Почему не попытался поменять её на любую другую, спокойнее моей? Потому что у меня своя, особенная миссия на Земле… Я - учитель!
Все было за это время: радости и огорчения, победы и поражения. Прошедшие годы – годы поисков, раздумий, открытий. Бывает, что в трудные минуты наступает разочарование. Приходится все пройденное заново анализировать, находить ошибки и исправлять их. Затем все начинать сначала, но никогда я не пожалел, что стал учителем.
Моя жизнь - некая лестница, по которой я поднимаюсь всё увереннее и увереннее. Первый шаг, который я сделал на пути достижения своей цели – это поступление в педагогический вуз. Учеба – теория, кажется всё понятно и просто, и вот наступает практика. И второй, самый важный шаг – реализация себя в выбранной профессии. Я преподаю важный предмет “Основы безопасности жизнедеятельности”. К сожалению, статус этого предмета в школе не всегда был высок. Но я считаю, что этот предмет должен стать в школьном преподавании одним из основных, так как он практико-ориентированный, формирует навыки, востребованные в повседневной жизни, учит адекватно воспринимать полный опасностей окружающий мир и быстро и правильно действовать в чрезвычайных ситуациях. Ведь самое главное – это человеческая жизнь. У каждого ребенка есть свой путь, который он должен пройти, оставить свой след в истории Вселенной. Разные ситуации могут произойти в жизни. Совсем нежданно, негаданно. Я считаю, что мой предмет, я, как учитель ОБЖ, могу и обязан дать знания и уверенность детям. Что все у них будет хорошо.
Не скрою тот факт, что препятствий было много: неуверенность в себе, в своих поступках, окружающая действительность со своими часто меняющимися обстоятельствами, но я смог побороть это и прийти к выводу о моем действительном предназначении в жизни. И когда я вижу, что мои ученики применяют в жизни полученные знания, начинаешь думать, что мой труд приносит им пользу в этой жизни.
Задача , которая стоит перед современным учителем, - максимальное развитие каждого ребенка, сохранение его неповторимости, раскрытие потенциальных талантов, реализация потребностей и интересов, создание условий для нормального духовного, умственного и физического совершенствования, стремления к творчеству. А такая творческая личность не может не быть патриотом своей Родины, поэтому много внимания уделяю военно-патриотическому воспитанию. Каждый раз, войдя в класс на урок, вижу глаза детей. Они ждут от меня чего-то интересного, необычного. А я в очередной раз приглашаю их в увлекательное путешествие в страну Знаний. Знания свои предлагаю проявить в конкурсах, викторинах. И даже первый успех, а затем множество побед окрыляют ребёнка и способствуют более глубокому познанию предмета. Естественно, это помогает развивать интерес. От интереса ученика протягиваю ниточку-тропинку к его способностям, учу трудиться, познавая и открывая новое. И тогда каждый рано или поздно сумеет найти свои пути в общем образовательном пространстве, совершая очередное путешествие по выбранному маршруту.
Ученики, дети – это звезды на моем небосводе. Звезд становится с каждым годом все больше и больше. И каждой звезде есть место. С каждой победой ребенка, звезда горит все ярче и ярче. И я благодарен судьбе, что подарила мне такое яркое небо, которое наполняет мою жизнь смыслом, уверенностью, счастьем.

Прикрепленный файлРазмер
эссе.docx19.27 кб