Уважаемые коллеги! Приветствую вас и хочу поделиться с вами своим опытом работы. Буду рада, если вы сможете применить его в своей педагогической деятельности!
Моя методическая тема: "Создание единой культурно-развивающей среды ДОО с целью формирования общей культуры личности воспитанников через художественно-эстетическую деятельность".
Я являюсь автором и руководителем долгосрочного проекта "Город искусств", который направлен на создание единой культурно-развивающей среды. "Для чего это нужно?" - спросите вы. Ответ прост! ФГОС ДО обращает наше внимание на то, что в организации процесса дошкольного образования приоритетным является личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей. А такое взаимодействие возможно, на мой взгляд, только в специально созданной среде, где царит атмосфера партнерства и сотрудничества!
Идея педагогического проекта состоит в создании единой культурно-развивающей среды ДОО. «Город искусств» - это серия интересных ролевых игр, концертов, балов, викторин и прочих досугов, связанных с искусством, с воспроизведением в сюжетно-ролевой игре культурной жизни города. Детский сад условно представляет собой Город, в котором есть свой оркестр шумовых инструментов, вокальный ансамбль, киностудия, классический музыкальный театр им. Чайковского и татарский театр. Город живет насыщенной культурной жизнью: дети выступают в концертном зале, театре, представляют новые фильмы, созданные ими самими на основе академической музыки и своих рисунков к ней, а также посещают культурные мероприятия, организованные как самими детьми: концерты, спектакли, выставки, премьерные кинопоказы и т.д., так и специалистами и учащимися детских школ искусств и детских музыкальных школ. Дети участвуют в досугах и вечерах, посвященных искусству, культуре, вечерах этикета и балах. Усваивают нормы поведения на культурных мероприятиях, отвечают на значимые для себя вопросы, касающиеся жизни в поликультурном обществе, развивают свои дарования и способности через общение с наилучшими образцами мировой музыкально-художественной культуры, литературы. Дети примеряют на себя разные роли – не только артистов, танцоров и музыкантов, но и билетеров, костюмеров, художников-мультипликаторов, декораторов, дизайнеров, музыкальных редакторов, активно участвуя в создании продуктов культурного значения Города.
Все направления работы – театр, вокальный ансамбль, оркестр и др. взаимосвязаны и в совокупности создают единую культурно-развивающую среду детского сада.
Реализация проекта начата в 2015-2016 учебном году и успешно продолжается в 2016-2017 учебном году. За данное время в рамках «Города искусств» было проведено в общей сложности восемь мероприятий:
Образовательный досуг «В мире музыкальных инструментов» и концерт оркестра шумовых инструментов,
Спектакли «Как Маша и Ваня дружбу искали», «Little house», «Алтын бөртекләр», «Су анасы»,
Театральный коллектив со спектаклем «Су анасы» участвовал в конкурсе, посвященном 130-летию Габдуллы Тукая и удостоился звания лауреата.
Вокальный ансамбль «Игрушка» проекта "Город искусств" принимал участие во всероссийском конкурсе детского и юношеского творчества «Будущее России» и удостоился звания лауреата II степени, а также в международном конкурсе детского и юношеского творчества «Золотая лира», где удостоился звания дипломанта I степени.
Киностудия «Шатлык» выпустила три фильма на экологическую тематику – «Белоснежка», «Рыцарь и Дракон» и «Волк и лиса».
Проект "город искусств" принимал участие V городском конкурсе инновационных программ, проектов и методических разработок в номинации «Дошкольное образование» и получил сертификат участника. Более подробное описание проекта - в прикрепленном файле. Создание логотипа проекта - дизайнер Rose Sharipova, авторские права защищены.
Подробнее с моим опытом работы вы можете ознакомиться на моем личном сайте: http://nsportal.ru/irina-ruslanovna Там вы найдете методические разработки, авторские сценарии и фото.
Спасибо за внимание!