SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2020

Первое заседание ГМО учителей физической культуры

DSC02044 (Копировать) DSC02110 (Копировать) DSC02118 (Копировать)

16 октября 2014 года для многих учителей физического воспитания школ города Казани был очень загруженным. После уроков учителя физической культуры члены Городского методического объединения учителей физической культуры собрались в Информационном методическом центре Управления образования города Казани на первое заседание ГМО.
В работе заседания приняли участие педагоги, руководители районных методических объединений учителей физической культуры.
Члены ГМО обсудили основные направления деятельности ГМО, учителя по совершенствованию качества обучения школьников. Были подняты многие проблемные (создание учебной программы в соответствии со стандартом, нормативы подтягивания, приказы о сроках проведения соревнований, и многие другие).
Педагоги были ознакомлены с алгоритмом действий в Казанском образовательном портале. Проведено практическое занятие.
Проведена диагностика личностной готовности педагога к творческой профессиональной деятельности (по А.К.Кочетовой).
Во второй части встречи учителя стали участниками семинара «Реализация требований ФГОС к результатам обучения средствами линий учебно-методических комплектов по физической культуре системы «Алгоритм успеха» по программе:
1. Стандарты нового поколения и учебники по физической культуре.
2. Место и роль учебника в системе уроков по физической культуре.
3. Достижения планируемых результатов обучения физической культуре в соответствии с ФГОС НОО и ООО средствами учебника.
4.Технология сотрудничества на основе рейтинговой системы оценивания как модель успешности достижений по предмету (мастер-класс).
Уважаемые коллеги, было принято решение о проведении
Очередное заседание состоится в ноябре месяце на базе школы № 156 по теме: «Готовность учителя к введению и реализации ФГОС: мотивация;-предметная компетентность, мастер-класс».

Уважаемые коллеги, предлагаю всем ознакомиться с презентационными материалами.